2024年初中校长上半年工作总结
下载后可任意编辑 2024年初中校长上半年工作总结 一、主要工作和成绩 一校务的管理工作 1、学校实施校长负责制,党政工密切配合。学校设置有校务办安排学校行政活动、各类宣传及档案资料收集齐全、归档,各项信息汇报及时处理正确。政教处,在分管校长的领导下负责制定学校德育工作计划,安全综治计划措施,开展学生素养教育和各项主题宣传教育活动。加强对学生进行日常行为法律规范、安全、法制、心理健康等教育。教务处,在分管校长的领导下,全面负责学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作,对教学工作的___、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行,不断提高教学质量和办学水平,___、开展学校日常教学工作,使教学工作正常运转。总务处全面负责学校后勤、学校住读生寝室管理、校产的管理、维修等。体卫艺在分管校长的领导下负责全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教育工作,制定体卫艺工作计划、负责体育艺术特长生的培育,加强课外辅导___课外兴趣小组、督促、检查全校卫生工作、指导医务室人员对疾病防控工作以及各项应急工作。目前学校管理___合理,职责明确,运转正常。 2、重视领导班子的作风建设,聚___智慧,共谋进展。学校领导开明勤政,坚持以老师为本,始终信任和依赖广阔教职工的制造性劳动;学校领导团结一心,坚持以社会效益为本,诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。学校领导班子实施行政分组管理,层层分解目标,签定目标责任书。定期召开校长办公会和校行政会议,小结前段工作讨论布置后段工作任务,鼓舞教职工积极参加学校民主管理,全面实行校务公开。学校实行中层干部竞争上岗制,强化学校管理,提高工作效益。 3、加强教职工队伍建设,调动全员工作的积极性。教职工坚持以学生为本,充分尊重和关怀每一个学生,尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。学校定期___召开全体教职工例会,对教职工进行思想教育以及业务的培训,每月通报工作情况,表彰优秀,鞭策后进,调动全员工作的积极性。 二德育的管理工作 1、实行年级管理负责制,突出年级组在德育管理工作中的主要地位。年级主任管理年级内的事务,每月对班主任工作考核,每个班的班主任对重点学生进行特别教育,体现德育工作落到了实处。 月主题教育活动的开展,使我校的德育工作更加具体化,为各班开展德育工作确定了主题,提供了指导,使学校教育学生工作,每月都有了侧重点。做到了月月有主题,周周有班会。 3、开展“六星争优”活动,每月各班评选推举___名班级名星上报学校予以公开表彰,本学期已表彰了___人次的班级名星。表彰的优秀班级是___班次,“六星争优”活动的开展,突出了正面引导学生的育人观念,把评价学生的手段转变成了鼓舞学生的有效方法,让更多的学生树立了自信心,起到了“以一好带动多好”的作用。表彰“环保小卫士”___人次,“十佳学生”___人次。表彰班主任和优秀老师达到___人次,先进___个。优秀班主任有康成、胡娅丽、石俊彪、王先印、耿涛;优秀德育工作者有陈绍国、张光彦、余行平、邓志义;优秀老师有戢艳清、杨元秀、王明奎、汪远林、周玉;优秀服务员有袁作贤、邓自萍。希望这些获得荣誉的老师能够戒骄戒躁,能继续在自己的岗位上发扬光大。先进___是初三年级。希望获奖的___继续发挥其优势,团结一心,再创佳绩。 4、开展学生综合素养评定工作,根据一宣传培训,二量化打分,三确认评定结果的程序。班主任都做到了仔细填写初中学生进展评价报告册,操行评定优良率高于___,师生犯罪率为零。 通过学生综合素养评定工作,使学生进一步明确了什么事该做,什么事不能做,有力地法律规范了学生的言行。积极探究学校德育工作新路子,及时总结德育工作的好作法,并将经验在全区推广沟通。 经过一年的努力,广阔师生的安全意识得到了提高。 6、寓思想教育于活动之中。政教处推出了“忠孝雅诚”系列教育活动,在___个教学班的教室开辟了题为“践行忠孝,体验雅诚”的专栏,还利用课余时间办“忠、孝、雅、诚”专题板报。___学生搞科普及生态环境旅游交通教育,___学生参观林区博物馆___班次。校团委在清明时节为纪念先烈们___学生参加扫墓活动。同时校团委利用团队活动时间加强对团员培训和教育,并积极进展新团员。 通过一系列活动的开展,不仅对学生进行了思想教育、行为法律规范教育,也为学生搭建了展示才艺的平台,培育了学生的___意识,丰富了校园文化生活。 7、帮扶问题学生,开展“一帮一结对子”活动。全校老师每人都有一到二个重点帮教对象,体现了人人都是德育工作者的教育理念,通过老师们业余课间的耐心教育和热心帮助,问题学生都有不同程度的进步,为创建“平安校园”起到了积极的推动作用。 8、开展了学生违纪的专项治理工作,抓查了学生中的迟到、旷课现象,打架斗殴现象,放学不归现象,大喊怪叫现象,抽烟现象,强要勒索现象,盗窃现象。开展“禁刀”工作,学生签订了无管制刀具保证书;开展了预防青少年犯罪法制讲座;强制法律规范了学生仪容仪表工作。 9、学校如期召开了普法工作会议___次,学校的每个教职工学习笔记___字以上,普法学习考试___次,教职工考试成绩在___分以上,师生犯罪率为零。 10、学校教职工学习了___省社会治安综合治理管理条例,政教处上交了___个月的矛盾纠纷排查报告,___个季度综治工作总结,___工作达到无人___的良好态势。 专项治理工作,成效显著,通过专项治理工作,全校学生___的逐渐减少,校风明显好转。 三教学教研的管理工作 教学工作紧紧围绕学校年度工作目标,仔细落实教学各环节,教学工作开展得扎实有效。 1、强化教学纪律。教学工作是学校的中心工作,抓好教学的关键是老师,抓住老师的关键是管理,强化教学纪律,是提高教学质量的基础,一是严格坐班考勤制度,教务值日每天对坐班情况抽查,并将检查情况公布警示。二是对老师上课情况节节查岗,教务值日及校行政值日天天从早到晚进行查岗,对无故迟到或缺岗情况进行查处。三是坚持早到位,明确要求,班主任早、中、晚至少提前___分钟跟班,课任老师上课要提前___分钟到位。 2、强化考核制度。强化常规教学管理,仔细落实教学环节是提高教学质量的关键环节,是提高教学质量的保证,__年对老师的教学情况实行月考核制度,实行以教务处为龙头,在教研组和年级组的配合下的月考核方式,每月对老师的备、教、辅、改、考、评及师德各个环节严格进行考核,并将考核结果及时向全校教职工进行通报。对初三毕业班实行月考制度,并将每次月考情况及时总结、分析,针对出现的问题讨论对策,制定整改措施,及时改进。 3、强化教研工作。 一是高度重视网上教研工作,促进教学质量稳步、持续提高。质量是学校的生命线,要让这条生命线充满活力,必须有新奇血液的注入,而网上教研正是这条生命线所需的新奇血液,本学期以来,我们在网上的教讨论活动开展的井然有序,语、数、外等学科的老师陆续在网上发了言,并且写成文章发到了神农架教育信息网上。本学期,对语文、数学、英语等学科的教研活动提出了新的要求,各教研组相继进行了同课讨论活动,同年级、同学科的老师互相学习、取长补短,把教学讨论的落脚点放在练好扎实的基本功和教材讨论上;在教研组内部,同学科的老师