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2024年信息网络中心调研阶段总结

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2024年信息网络中心调研阶段总结

下载后可任意编辑 2024年信息网络中心调研阶段总结 信息与网络中心深化学习实践科学进展观活动第一阶段工作总结 根据学校及机关党委学习实践科学进展观活动工作___的整体部署和要求,__月__日以来,网络中心党支部根据制定的信息与网络中心深化学习实践科学进展观活动实施方案,___全体党员干部坚持用科学进展观武装头脑,仔细学习,精心调研,努力使活动达到要求。现对网 络中心第一阶段的各项工作总结如下 一、基本情况 1、领导重视,精心筹划 以___理论和“___”重要思想为指导的学习实践科学进展观活动,受到学校和机关党委的高度重视。在参加完机关学习实践科学进展观活动动员会后,网络中心主任以身作则,亲自制订了学习实践方案,带头参加学习讨论,带头开展调研。在调研工作中,党组成员深化实际,结合网络中心的工作特点,就信息资源的共享与交换困难,信息系统使用效率不高、如何优化网络服务、提升网络管理水平和服务师生能力等问题展开了细致调研。 2、扎实起步,仔细抓好各个环节 围绕树立和落实科学进展观活动内容,结合网络中心的工作实际,我们仔细___全体党员坚持做到学校提出的“五个一”要求,系统学习了党的___大、___届__中全会精神、深化学习实践科学进展观活动学习资料、___论科学进展、科学进展观重要论述摘编和深化学习实践科学进展观活动领导干部学习文件选编等内容,增强了党员干部的民族自豪感,使___思想牢牢占领了思想领域的主阵地。围绕网络中心应该做什么、怎么做,哪些问题最突出、哪些问题最急需解决,哪些问题在学习实践活动期间能够解决等问题,展开了深化调查讨论,并以扩大参加范围的形式,___全体党员和网络中心全体成员进行讨论,提高了领导班子和党员领导干部分析和解决实际问题的能力,加深了对落实科学进展观的认识。 3、合理安排,统筹兼顾 近期,网络中心工作任务必较繁重。在保证校园网正常运行的前提下,各项网络维护工作和与校园卡系统实施方的工程收尾、验收工作也在紧锣密鼓进行之中。同时,为了做到学习工作“两不误”,我们把学习活动同推动当前工作紧密结合起来,把学习实践活动当作推动工作的重大机遇和强大动力,正确处理、统筹规划好学习实践活动与做好各项工作的关系,妥善安排时间,合理分配精力,活动的各个环节工作酝酿早、启动早、抓得紧,确保了中心工作和学习调研活动“两不误”。 二、主要特点 1、突出实践特色 在开展学习调研阶段,紧紧联系网络中心的工作实际,抓住突出问题,开展学习、调研、讨论。就如何进一步提高和优化网络服务、提升网络管理水平等问题,还特地聘请我校数计学院王时绘教授亲临指导,通过多次协调和努力,于__月__日起,集中力量对学生区网络设备电源进行突击更换,确保学生区上网的稳定与畅通;__月__日开始,又___网络中心技术骨干,对数据中心和校园卡系统及设备进行优化调整,将原来的单机数据库服务系统更换为双机互备系统,切实将边学边改,以学习促进问题解决,以解决问题推动活动落实到位。 2、突出重点环节 在抓好学习培训的基础上,重点突出抓好“解放思想大讨论”这个环节,引导党员干部通过讨论,加深对科学进展观的理解,加深对新一轮解放思想的认识,把党员干部的思想统一到中央决策的精神上来。 三、主要成效 1、统一思想,提高认识 通过广泛动员,开展学习培训和解放思想大讨论,大家充分认识到,在全党开展深化学习实践科学进展观活动,是党的___大作出的一项重大战略部署,是___在新的历史关头,推动中国特色___建设的重要举措,结合当前网络中心面临的新形势、新机遇,对促进我校信息化网络建设进展具有深远的历史意义和重大的现实意义。学习讨论中,大家表示,要紧跟___的部署,以高度的政治热情和责任感,投入于学习实践活动,进一步增强党性党风锻炼,进一步解放思想,在全面贯彻落实科学进展观中创建新业绩。 2、解放思想,拓展思路 通过学习调研,针对网络中心的工作任务,党员干部特别是领导干部对科学进展的思路进一步清楚。在调研中,紧紧围绕网络中心工作在新形势下面临的机遇和挑战,深化实际,总结工作实践中的经验教训,摒弃不适应、不符合科学进展观要求的思维,进一步拓宽了工作思路。领导干部撰写的调研报告,经集思广益,反复修改,具有一定的质量和水平。 3、强化责任意识和使命感 针对当前工作内容和工作目标,党员集中进行讨论,党员干部结合各自的工作岗位的特点敞开思想,对比科学进展观的要求,查找差距。大家表示要在本职岗位上争创一流成绩,积极打造一支心齐、风正、劲大、实干,政治上靠得住、工作上有能力、作风上过得硬,让上级领导和广阔师生信得过的工作队伍,为信息与网络中心的科学进展作出新贡献。 总的来看,通过学习实践科学进展观活动第一阶段的各项任务正在紧锣密鼓进行,党___建设和党员队伍建设取得了明显的成效。 第4页共6页 下载后可任意编辑 2024年信息老师个人工作总结 __年即将过去,值此辞旧迎新之际,回顾本学期的工作,从绩、德、识、勤___个方面作如下小结 工作上能服从___的安排,遵守学校的规章制度;和同事和睦相处,互相帮助;工作有时需加班加点,从不计较个人得失;教育工作中对学生从无体罚或变相体罚。 我主要担任计算机教学和相关电教工作,计算机是当今最热门的学科之一。我非常热爱这门学科,因为作为一名老师不仅要热爱学生,还应热爱自己所教的学科,只有热爱了才会花时间刻苦钻研,才能教得好。 在计算机教学方面,以往老师往往只注重把书上的知识技能灌输给学生,但随着科学的进展,特别是知识爆炸的今日,这已不能适应社会进展的需要,书往往是落后于技术的进展和更新,我们都有这样的感觉,就是学的东西派不上用处,学习了计算机初级,刚接触了些wps、dos的知识,windows又来了,今后又是网络,linu__等等,让人感到总是跟不上,这就对老师提出了一个问题,是一味地教技术,还是教方法,其实技术和方法并不相同,技术只强调学会,方法则包含有理解,我提倡教学生学习方法。我想方设法挖掘设备的潜力,去发挥学生学习能动性,及时地用知识去概括大道理。比如我们学生学习的画笔,看似简单、枯燥,却隐含着平面设计的思路,有助培育学生的逻辑思维能力和美学的鉴赏能力,同时对树立学生的学习主动性和信心也大有帮助。我让他们自由发挥想象,并加以实现,给学生一种成就感。如同有的人喜爱照说明书的样子死记硬搬,我则是指导学生学习方法,去肯定有用的部分,否定不实际的部分。只有让学生养成良好的学习方法,学生才不至于在知识更新中落伍。 我除了仔细备课,每次课前都会作好充分的准备工作,___教学软件和素材,调试检查每台电脑是否正常,及时修复有故障的机器, 韩愈说“师者,所以传道、授业、解惑也。”作为一个老师,不仅要教给孩子知识,更重要的是要教给孩子做人的道理,让他们学如何为人处世,如何用自己的努力使这个世界变得更加漂亮和谐。假如我们只是教育出一群高智商却低品德的学生,那无论如何也不能说我们是成功的。因此,我在教育教学中非常注重德育的渗透,常常结合教学内容,对学生进行行为法律规范、___主义、爱国主义等德育教育。在教育学生时,我从不对他们大声训斥、漫骂,而是仔细分析学

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