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2024年优选近三年个人工作总结

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2024年优选近三年个人工作总结

下载后可任意编辑 2024年优选近三年个人工作总结 近三年个人思想工作总结 三年来,自己在思想上和工作中能以一个党员的标准严格要求自己,较好地完成了___交给的各项任务,同时也使自己的思想觉悟和工作能力有了一定程度的提高,下面就三年来的工作总结如下 一、工作范围 教学管理(制修订教学计划、专业建设、课程建设、教学评估等); 学籍管理(学生学籍的日常管理(包括学生的休学、复学、退学等)、毕业生的毕业资格和学位资格审核、推举免试讨论生和农村教育硕士、毕业生的档案管理工作等); 教学实践(学生教育教学实习、学生毕业论文、普通话和汉语应用推广等); 多媒体教学(学分制系统运行与管理、多媒体教学等); 教务管理(课程安排、课程调度、教学日程安排、教室资源管理等); 说明。上学期工作调整,不再负责“教学管理”和“教学实践”工作,增加了“教务管理”工作。 二、思想政治方面 在工作中自己深深感到,没有和时代同步的认识,没有同___保持高度一致的思想觉悟,是很难在工作中不迷失方向的,所以在日常工作中除坚持参加各种学习活动外,自己坚持读党报看新闻,尤其是在保持___员先进性和学___的17大报告的活动中,积极参加各项活动,仔细学习报告内容,在小组会上就自己的感受积极发言,并努力把对文件的体会贯彻到实际工作中。 三、工作方面 过去的三年是我校继续深化教学改革,加强教学建设的关键三年,我校的学分制改革进入重点攻关阶段,我校办学也由规模办学向注重质量开始转变,国家教学质量工程也完成了第一阶段的工作,并在去年开始了第二阶段的工作,做为这一系列改革的参加者和教学管理者,自己在充分认识自己肩负责任的同时,以极大的热情,积极投身到了这一改革潮流中,并使自己的教学改革思想得到了升华,同时也使自己的工作能力和工作水平得到了锻炼和提高。 1、坚持更新教育观念,加大制度创新力度 随着高校改革的深化,努力建立一套适应社会进展的新管理制度是高校面临的新的课题,而且已经建立的制度也有待于进行不断的适应性改进。结合我党提出的科学进展观要求,我们在法律规范管理过程中提出了一系列的新要求,出台了一系列新的举措,自己参加制订了一些相关的规章制度,如___师范大学全日制本专科学生学籍管理规定、___师范大学普通高等教育学生学士学位授予办法、___师范大学学生转专业管理办法、___师范大学高水平运动员学业考核管理办法等,这些规定的出台对于完善我校的管理制度发挥了重要的作用。 在管理实践中,我们依据科学进展观,努力更新思想观念,本着以人为本精神,以学生的需求、以学生个性进展为目的确定我们的改革方向,如适应时代要求,对学生转专业工作进行了大胆改革,允许学生入学后,可以重新选择专业,使一些学生转到了自己喜爱的专业学习,上学期有近百名学生实现了转专业的要求。 针对学生对四六级外语考试与学位挂钩提出的问题,我们经过分析讨论,也对此进行了改革,同时也对计算机等级考试进行了改革,鼓舞学生仔细学习外语和计算机知识,但不再和学位授予挂钩,这样一方面减轻了学生学习的压力,增强了学生专业学习和扩充知识面的动力,使学生的学习具有了更大的主动性和自主性。 2、加强教学建设,提高教学水平 多年来自己一直负责教学管理科的工作,在工作中力求做到站在教学改革的前沿,积极推动学校各项教学改革,如在教学计划制订和修订过程中,由于近几年我校的专业数量增长较快,也加大了制、修订教学计划的难度,但自己在工作中力求对每个专业的计划都仔细审核,保证每届学生的教学计划科学、法律规范的完成。另外,课程建设近几年我校也有了较大的进展,省级精品课程的数量居全省前列,专业建设等项工作也取得了较大的成绩,当然这些成绩的取得是全校老师全体教学管理人员共同努力的结果,自己做为其中的一员,尽到了自己应尽的责任。 3、完善学分制系统,提高管理质量和管理水平 学分制改革是目前我校正在进行的一项重要改革,也是涉及到我校各个方面的深层次改革,自己做为一名教学管理者,坚定地站在了教学改革的前面,并能积极地投身于这项改革中。 针对学分制的改革我们制订了一系列的相关规定,如参加制订的___师范大学学生选课管理办法、___师范大学学生重修管理办法等,这些办法的出台,对于保证学分制的顺利运行,发挥了重要的作用。 为了使学生对学分制改革有一个深刻的认识,自己曾几次给学生进行了有关学分制内容的讲座。在去年的暑期教学管理人员培训工作中自己积极准备,仔细讲解,力求把自己的管理经验和管理理念充分的和同事们进行沟通,以达到提高我校学分制教学管理水平的目的。另外,自己还为汇华学院的教学管理干部做了专场报告。为了使学院老师了解学分制改革,了解学校的教学管理工作,应音乐学院的要求,参加了音乐学院青年老师的学习会议,会上为他们讲解了我校教学管理的主要内容,并讲解了青年老师如何做好教学工作等,较好地配合了学院青年老师的培育工作。 4、以老师、学生为本,做好自己的本职工作 教务管理工作接触学校的方方面面,尤其是和老师学生打交道的机会更多,在日常工作中,时时告诫自己,自己的一言一行,代表学校,自己做为一名___员,也代表着一个党员的形象,所以,在接待每一位老师和学生时,努力做到设身处地地为老师和学生着想,能一次办清的,绝不让他们跑两次,老师和学生有困难时,要尽自己所能帮助他们解决问题,如在每年的推举免试讨论生工作中,都积极向省有关部门反映学生的要求,使学生跨省学习的愿望得以实现。 5、加强业务学习,适应时代的要求 做为一名教学管理者,没有超前的观念是很难适应时代要求的,尤其是我校做为一所师范院校,面对新的形势,新的变化,假如固守过去旧的东西,将会严重影响我校教学改革的进行,同时也会制约学校的进展,所以,在日常工作中自己能主动地学习有关的方针政策,学习国内兄弟院校的先进经验和了解国外高等教育的进展方向,从中吸取营养,充实自己的头脑,更新自己的观念。 6、勤政廉洁、严格要求自己 在工作中,坚持用一个党员的标准,严格要求自己,尤其用党的纪律对比检查自己,由于工作关系,有时要涉及到一些较为重要的工作,如涉及考试命题等,但自己能始终保持清醒的认识,在多年的工作中,没有因此而出现任何差错,也没有辜负领导和同志们的信任。 三年来的工作在繁忙中度过,取得了一些成绩,但仔细反思也存在许多问题,尤其是在加强自身修养、提高工作能力方面需要进一步加强学习和锻炼,在今后的工作中要加强学习,努力改进不足,力争将工作做的更好。 近三年个人工作总结 一、注重积累,提高学习力,不断克服“本领恐慌” 古人云“三人行,必有我师”。学习是作为区委办一员的一项重要工作。始终坚持把学习内化为一种政治要求、精神追求、工作责任和生活态度。随着时代的进展进步,拱墅的科学进展、跨越进展,服务对象呈现出许多新的特点,对办公室工作提出了新挑战,迫切需要增强主动性,平常自己能自加压力,注重学习积累,积极主动向领导、向同事、向书本、向网络、向实践学习,不断提升自身的理论素养和学习能力。 一是结合形势学,增强精政意识。以学为纲,锻造厚积薄发的工作品行。面对新形势,新理论、新技术、新知识不断涌现,知识更新周期极大缩短,知识

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