2024年书香校园规章制度

下载后可任意编辑 2024年书香校园规章制度 一、图书室读书制度 1、星期三的中队活动课、星期四的第二课堂活动课到图书室借阅图书，各班还要严格执行学校统一安排的时间借阅。 2、工作人员要保持图书室的干净，维护纪律，登记好借书情况和图书造册登记管理工作，做好每学期学生新书的分发工作。 二、黑板板宣传制度 1、学校板报和班级板报应每月出一期，各栏目负责人和班主任应确定好板报小组成员，根据本月教育主题选定宣传内容，做好指导工作，依时出好黑板报。 2、学校黑板报分德育、少先队、语文、数学、英语、体育、音乐、美术、卫生与健康栏目，各栏目负责人由班主任负责。 三、读书橱窗制度 读书橱窗公布“书香校园”相关规章制度，宣传书香校园的主题、口号、读书格言等，定期更换好书推举，展览师生征文。 四、读书节制度 每学期进行___届读书节活动，学校及各班都应定好活动主题，制定好方案，激励学生多读好书，为学生创设好读书的沟通平台，进行沟通会，进行读书心得体会征文竞赛等。 五、早读晚阅制度 1、每天7时30分至7时50分为早读时间，语文、数学、英语三科，各班应做好安排，下班老师应积极做好早读辅导。 2、每位师生应制订好晚阅计划，各位老师应向学生推举好书或报刊，班主任应定期与家长联系，了解学生在家的读书情况。 3、师生应培育良好的读书习惯，有专用读书笔记，做到勤写读书笔记。 六、“书香之星”评比细则 学校每学期开展“书香之星”评选活动，各年级按学生总数的3的名额推举。评比项目及标准如下 1、计划记录（15分）。①有根据自己实际情况制定的读书计划（5分）；②有专用读书笔记（摘录、感想或启发等）（10分）。 2、兴趣习惯（10分）。有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在班级或学校发挥“早读晚阅”的模范带头作用。 3、阅读数量（45分）①能用普通话背诵课本规定的需背诵的课文、段落、句子（15分）；②会背诵经典名句，一年级5句，二年级10句，三年级20句，四年级30句，五年级40句，六年级50句（10分）；③每学期读一本好书（可以是“读好书推举”中的著作，也可以是报刊、杂志中的优秀文学作品）， 一、 二、三年级学生能讲出读后感， 四、 五、六年级学生要写出读后感（15分）；④坚持读报刊、看杂志（5分）。 4、阅读活动（15人分）。积极参加班级、学校及上级___的各类读书、征文、背诵等竞赛活动。 5、阅读效果（15分）。①___，视野开阔，学习成绩优异（5分）；②竞赛获奖情况（10分）。 六、“书香型老师”评比细则 2学校每学期开展“书香型老师”评选活动，全校共评出10名“书香型老师”，并给每人适当的奖励。评比项目及标准分值如下 1、计划记录（20分） ①有适合自己实际情况的读书计划（5分）； ②有专用读书笔记（摘录、感想或启发等）（15分）。 2、兴趣习惯（10分） 有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在级组、科组或学校起模范带头作用。 3、阅读数量（20分） ①能背诵经典名句50句以上（8分）； ②每学期读名著一部（可以是文学名著、名家名篇、史学名著、教育理论），写出一篇800字以上的读后感或征文、论文（12分）。 4、阅读活动（30分） ①积极参加级组、学校及上级___的相关评比竞赛活动（10分）； ②指导学生参加班级、级组、学校、上级___的各类读书、征文、背诵等竞赛活动（8分）； ③积极撰写论文，每年至少有一篇论文获区二等奖以上（12分）。 5、阅读效果（20分） ①___，视野开阔，任教学科教学成绩优异（8分）； ②竞赛获奖情况（12分）。 七、“书香班级”评比细则 1、藏书总量（15分） 各班建立班级图书角，开展捐书活动，每班人均拥有适合本年段阅读的图书一本（套），图书要有一定教育价值，且使用效率高。无图书角或图书网页扣5分，少一本（套）扣0.5分。 2、管理制度（10分） ①各班级要制定切实可行的创书香班级计划和班级读书管理制度，无计划或制度扣3分； ②图书角标志明显，有图书目录，图书要有专人管理，并负责图书借还记载（有专用记录本），无图书目录或计录扣3分。 ③各班要定出读书口号和读书格言，并贴在显眼处，无读书口号或读书格言扣2分。 3、阅读数量（30分）（不达标每人每项扣1分） ①人人会背诵经典名句，一年级5句，二年级10句，三年级20句，四年级30句，五年级40句，六年级50句； ②能背诵课标规定的本年级古诗词及文段； ③三年级以上学生每人每学期至少阅读一本中外名著。 4、阅读氛围（15分） ①班级黑板报开辟“书香园地”专栏，缺少扣3分；②早读做到五有有时间保证、有阅读内容、有领读学生、有宏亮声音、有效果（抽查），不达标每项扣1分； ③班级至少有5个读书兴趣小组（每组3--5人），不达标扣3分； 4④班级中有80的学生有每天阅读书报的习惯，有专用读书笔记（以检查为准），且有质量，有个性，少1本笔记扣0.5分。 5、活动成果（30分） ①每学期至少召开一次主题班会或读书演讲竞赛、读书沟通会等有创意的活动，缺少扣5分； ②各班学生积极参加各类读书评比活动，获奖人数多，奖次高。凡学校___的有关书香校园建设系列的竞赛，分团体和个人奖项加分，团体 一、 二、三等奖，分别给予 6、 4、2分，个人 一、 二、三等奖分别给予 3、 2、1分。各班参加各类读书评比活动缺少1次扣5分，不积极参加1次扣2分。 第二篇“书香校园”活动规章制度八千乡第一初级中学 开展“书香校园”活动规章制度 为了使我校的“书香校园”开展活动落到实处，取得实效，特制定以下各项制度和细则 一、成立创建读书活动领导小组 新郑市八千一中读书活动领导小组 组长刘建勇 副组长吕乐敏沈淑平 成员刘俊岭敬德强刘杰彬刘超各班班主任 二、建立开展活动工作计划 学校根据区局精神指定活动方案计划，根据师生具体情况制定读书计划，计划中要明确读书时间安排。 三、建立各项规章制度 1、图书室、阅览室读书制度 （1）课外活动以及各班专设阅览课都是学生到图书室阅览室读书时间，图书室、阅览室工作人员要依时开放，各班还要严格执行学校统一安排的图书阅览时间表。 （2）图书室、阅览室读书要保持宁静，遵守秩序，爱护图书，按规定借书，做文明的读者。 （3）工作人员要保持图书室的干净，维护纪律，登记好借书情况和图书造册登记管理工作，做好每学期学生新书的分发工作。 2、读书橱窗制度 读书橱窗公布“书香校园”相关规章制度，宣传书香校园的主题、口号、读书格言等，定期更换好书推举，展览师生征文。 3、早读晚阅制度 （1）各位老师应向学生推举好书或报刊，班主任应定期与家长联系，了解学生在家的读书情况。 （2）师生应培育良好的读书习惯，有专用读书笔记，做到勤写读书笔记。 4、检查制度 读书活动领导小组对各班的书香校园活动的开展情况进行检查，以真正做到有计划、有落实。 四、各项活动评比细则 1、“书香之星”评比细则 学校每学期开展“书香之星”评选活动，各年级按学生总数的3的名额推举。评