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2024全国教育学专业硕士研究生入学考试全真模拟试卷C卷

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2024全国教育学专业硕士研究生入学考试全真模拟试卷C卷

下载后可任意编辑 2024全国教育学专业硕士讨论生入学考试全真模拟试卷C卷 考试须知 1、考试时间180分钟,本卷满分为300分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 姓名______ 考号______ 一、单项选择题(共45小题,每题2分,共90分) 1、叶澜老师提出了“生态式”的教育,反对教育的农业模式、工业模式。有讨论者基于此,在中国知网上以时间为序,按2024年、2024年、2024年的顺序查阅“生态式”教育的文献。该讨论者所运用的查阅方法是( ) A.顺查法 B.逆查法 C.引文查找法 D.综合查找法 2、古希腊罗马时代,以培育演说家或雄辩家为目标的学校是( ) A.文法学校 B.弦琴学校 C.体操学校 D.修辞学校 3、教育工作需要循序渐进,主要依据的是儿童身心进展的( ) A.差异性和阶段性 B.差异性和顺序性 C.不均衡性和差异性 D.阶段性和顺序性 4、科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的( ) A.道德认知进展 B.道德情感进展 C.道德意志进展 D.道德品行进展 5、某学生将自己某学科的嘘声失败归结为“自己不是学这科的料”。他的这种归因属于( ) A.内部、稳定性的归因 B.外部、稳定的归因 C.内部、不稳定的归因 D.外部、不稳定的归因 6、清朝地方官学实施严格的“六等黜陟法”其基本特点是对生员进行( ) A.思想控制 B.动态管理 C.分类教学 D.身份限制 7、19世纪中后期,英国全日制大学以校内或校外讲座的形式,向社会中下层及女子提供更多接受高等教育的机会,史称( ) A.高等教育普及化运动 B.新大学运动 C.高等教育大众化运动 D.大学推广运动 8、20世纪70年代英国詹姆斯报告的颁布与实施,促进了( ) A.英国中等教育民主化水平的提高 B.英国高等教育普及化水平的提高 C.英国职业教育与普通教育的融合 D.英国师范教育非定向培育体制的确立 9、下列选项中,内外效度都比较高的理想的实验设计是( ) A.单组前后测设计 B.非随机分派控制组前后测设计 C.实验组、控制组前后测设计 D.所罗门四组设计 10、根据皮亚杰的观点,儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关,而与物体的质地无关。这说明儿童的认知进展水平已处在( ) A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 11、某学生做作业时,常常依据身边老师的面部表情来推断自己做题的对错并迅速更改答案。这位学生的认知风格很可能属于( ) A.场依存型 B.场独立型 C.冲动型 D.沉思型 12、赫尔巴特的普通教育学是教育学成为独立学科的标志。赫尔巴特认为教育学的理论基础是实践哲学和心理学。从讨论方法的角度看,赫尔巴特的讨论处于( ) A.直觉观察时期 B.以分析为主的方法论时期 C.形成独立学科时期 D.教育讨论的变革期 13、不是教育了一切人,才可以改造社会,二是改造了社会才可以有好的教育,这一主张出自“五四”新文化运动时期( ) A.提倡工学主义的知识分子 B.提倡国家主义的知识分子 C.具有共产主义思想的知识分子 D.具有平民主义思想的知识分子 14、根据过度学习原则,假如一个学生经过4次复述刚好可记住某个英语单词,那么他学习该词最适宜的复述次数应该是( ) A.5次 B.6次 C.7次 D.8次 15、文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是( ) A.人文主义教育 B.新教教育 C.天主教教育 D.耶稣会教育 16、古代斯巴达人为年轻一代所提供的教育主要是( ) A.文雅教育 B.文体教育 C.职业教育 D.军体教育 17、学问之道无他,求其放心而已矣”观点的提出者是( ) A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子 18、傅老师在执教中极为关怀“同学们如何看我”“他们喜爱我吗”“校长是否觉得我干得不错”诸如此类的问题。根据富勒的老师专业成长理论,傅老师处于( ) A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注自我阶段 19、关注知识与权力意识形态关系的教育学流派是( ) A.有用主义教育学 B.批判教育学 C.实验教育学 D.文化教育学 20、20世纪美国进步主义教育运动时期,明确提出以自由与合作为基本实施合式的学习的个别教学制度是( ) A.葛雷制 B.昆西制 C.道尔顿制 D.文纳特卡制 21、中国近代最早设立于企业中旨在培育技术人才的教育机构是( ) A.江南制造局操炮学堂 B.福建船政学堂 C.湖北矿务局工程学堂 D.福州电报学堂 22、发生在教案过程之中,旨在发现学生学习中存在的问题,帮助老师调整和改进教案的评价是( ) A.初始性评价 B.诊断性评价 C.终结性评价 D.形成性评价 23、2024年教育学颁布的普通高中课程方案(实验)规定,我国普通高中课程改由学习领域、科目和模块三个层次构成,这属于( ) A.课程管理的改革 B.课程结构的改革 C.课程内容的改革 D.课程组织的改革 24、明代教育家王守仁认为,读书求学的目的在于( ) A.去除人欲 B.猎取天理 C.博通百家 D.求得功名 25、从20世纪30年代起,欧美掀起了一场主张恢复西方传统教育核心价值的取向,反对进步教育和新教育的运动,形成了“新传统教育”思潮。新传统教育主要包括( ) A.要素主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育 B.改造主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育 C.永恒主义教育、要素主义教育、改造主义教育 D.新托马斯主义教育、要素主义教育、改造主义教育 26、某类课程的组织形式如右图所示这类课程是( ) A.相关课程 B.融合课程 C.广域课程 D.核心课程 27、当儿童改正了不认真做作业的行为后,家长取消了不准看动画片的禁令。这种做法属于( ) A.正强化 B.负强化 C.正惩处 D.负惩处 28、上题中可可妈妈的记录方法是描述记录法中的( ) A.日记描述法 B.轶事记录法 C.连续记录法 D.行为核定法 29、讨论者要检验三种教学方法对学生学习成绩的影响是否存在显著性差异,应采纳的检验类型是( ) A.t检查 B.z检查 C.F检查 D.X2检查 30、在教育文献中,讨论综述、专题评述,进展报告等属于( ) A.零次文献 B.一次文献 C.二次文献 D.三次文献 31、老师将儿童阅读能力划分为优、中、差三个等级进行测量调查,这种测量属于(

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