2024年五一劳动节活动策划方案样本

下载后可任意编辑 2024年五一劳动节活动策划方案样本 活动目标 1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。 2.让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。 3.培育幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。 4.培育幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的欢乐。 5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 6.体验明显的季节特征。 活动准备 歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机 活动过程 一、谈话活动使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。 “五一劳动节”是谁的节日所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农民......那它是怎么来的呢 二、学唱歌曲及看教育片 老师教孩子们学唱歌曲劳动最光荣，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。 三、开展一系列的活动 带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦洁净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。 四、劳动竞赛 在活动的最后，在班级内进行了一场别开生面的劳动竞赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小朋友穿袜子最快，谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位“小劳动之星”，并给他们戴上了小红花。 2024年五一劳动节活动策划方案样本（二） 活动目标 1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。 2.让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。 3.培育幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。 4.培育幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、____互动带来的欢乐。 5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 6.体验明显的季节特征。 活动准备 歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机 活动过程 一、谈话活动使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。 “五一劳动节”是谁的节日所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农民......那它是怎么来的呢 二、学唱歌曲及看教育片 老师教孩子们学唱歌曲劳动最光荣，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。 三、开展一系列的活动 带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦洁净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。 四、劳动竞赛 在活动的最后，在班级内进行了一场别开生面的劳动竞赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小朋友穿袜子最快，谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位“小劳动之星”，并给他们戴上了小红花。 2024年五一劳动节活动策划方案样本（三） 活动目的 为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。 活动对象全园幼儿。 活动主要负责各班正、副班主任、保育员。 活动口号 十个手指动动动，什么活儿都会干 活动过程 一、且歌且吟故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。 二、小鬼当家劳动实践篇 一小、中班我是欢乐小帮手 1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。 3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。 擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等4、各班每周评选出本周的“值日之星”。 二大班劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。 让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的热情。 2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。 3、让幼儿根据自己定制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。 每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。发记录表 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。 在记录表上进行评价 5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。 三我能行活动展示篇“我能行” 劳动技能大比武分年级组进行竞赛、每班男女各____人 小班穿衣服竞赛。 中班剥毛豆竞赛。 大班上学准备。整理书包 2024年五一劳动节活动策划方案样本（四） 活动目的 1、让幼儿在集体中大胆、清楚、较连贯地介绍五一中一件最欢乐的事。 2、要求幼儿专心听他人讲话，知道别人所讲的内容。 3、学习在集体中清楚的与语言表带自己的意思。 4、体验节日的欢乐氛围。 5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 活动准备 画纸幼儿每人一张彩色铅笔 活动过程 1、让幼儿宁静的、乖乖的坐在座位上。 2、提问我们这次放了七天的假，有没有小朋友知道放的是什么假呀 3、老师给幼儿讲述自己这七天当中最快乐的事情。 讲的时候内容要丰富、表情也要丰富。让幼儿产生浓厚的兴趣和想要述说的欲望。 4、老师表扬述说的好的幼儿，鼓舞那些不敢发言的幼儿。 5、发给幼儿画纸和彩色铅笔。 让他们画画自己心中最欢乐的五一。 6、老师巡视，帮助能力较弱的幼儿。 2024年五一劳动节活动策划方案样本（五） 一、活动目的 1、通过开展以“我劳动，我光荣”、“我制造，我幸福”为主题的系列活动。 让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣”、”我制造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。 二、活动主题 “我劳动，我光荣”、“我自理，我能干” 三、活动内容 一绘画竞赛 1、绘画主题劳动最光荣 2、绘画形式绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。 每个班上交____件作品，可适当增加。 3、上交时间最晚时间____月____日上交，逾期做自动放弃。 二我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。 2、能