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2024-2024年硕士研究生入学考试《教育学》综合检测试卷D卷-附解析

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2024-2024年硕士研究生入学考试《教育学》综合检测试卷D卷-附解析

下载后可任意编辑 省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内..不. 准答. 题 2024-2024年硕士讨论生入学考试教育学综合检测试卷D卷 附解析 考试须知 1、考试时间180分钟,本卷满分为300分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单项选择题(共45小题,每题2分,共90分) 1、学生学习时用简介的语言写出材料中主要观点、次要观点以及各观点之间关系。这种学习策略属于( ) A.精加工策略 B.计划策略 C.调节策略 D.组织策略 2、赫尔巴特的普通教育学是教育学成为独立学科的标志。赫尔巴特认为教育学的理论基础是实践哲学和心理学。从讨论方法的角度看,赫尔巴特的讨论处于( ) A.直觉观察时期 B.以分析为主的方法论时期 C.形成独立学科时期 D.教育讨论的变革期 3、形成性评价与终结性评价的主要差异在于( ) A.评价目的不同 B.评价方法不同 C.评价内容不同 D.评价主体不同 4、奥苏伯尔认为,学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是( ) A.小学低年级 B.小学中年级 C.小学高年级 D.初中 5、幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是( ) A.同化 B.顺应 C.图式 D.平衡 6、下列选项中,内外效度都比较高的理想的实验设计是( ) A.单组前后测设计 B.非随机分派控制组前后测设计 C.实验组、控制组前后测设计 D.所罗门四组设计 7、教育之所以能促进儿童进展,根本在于儿童进展上具有( ) A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.可塑性 8、下列选项中,属于运动技能的是( ) A.摇头 B.系鞋带 C.心算 D.作文 9、场依存认知风格者偏向的学习方式是( ) A.自主学习 B.合作学习 C.探究学习 D.有意义学习 10、某学生做作业时,常常依据身边老师的面部表情来推断自己做题的对错并迅速更改答案。这位学生的认知风格很可能属于( ) A.场依存型 B.场独立型 C.冲动型 D.沉思型 11、相对于其它类型的教学讨论,教育行动讨论重视老师的参加,强调( ) A.与理论的分离 B.实践问题的解决 C.老师的独立讨论 D.讨论结论的迁移 12、老师将儿童阅读能力划分为优、中、差三个等级进行测量调查,这种测量属于( ) A.定名测量 B.定序测量 C.定距测量 D.比率测量 13、下列选项中不属于前实验设计的有( ) A.单组后测设计 B.单组前后测设计 C.固定组比较设计 D.不等控制组设计 14、教育科学讨论的目标是( ) A指导教育实践 B.法律规范教育行为 C.揭示教育规律 D.制定教育方针 15、在问卷调查中,相对封闭式题目,开放式题目优点是( ) A.问卷回收率较高 B.对调查对象文化水平要求较低 C.利于数据处理 D.有利于讨论复杂问题 16、20世纪60年代初美国课程改革代表人物布鲁纳的教育过程一书面世。下列对该书基本主张的概括中,不正确的是( ) A.强制学术标准,注重教学内容的现代化 B.强调学科基本结构的学习和发现教学方法的运用 C.强调中小学老师和课程专家在课程改革中的作用 D.主张任何学科都能以某种方式教给任何年龄阶段的任何儿童 17、凯洛夫教育学曾对我国教育理论与实践产生过重大影响,其思想的主要特点是( ) A.用心理学解释教育学过程 B.强调教学过程最优化 C.强调知识的系统学习和老师的主导作用 D.重视智力进展和制造性培育 18、“威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱也。”这一观点出自( ) A.墨子 B.荀子 C.庄子 D.韩非子 19、某幼儿园老师欲对班上每个孩子的“幼儿园一日活动”参加情况(如滑滑梯、玩积木、做手工、看图书等)进行观察讨论。他最适宜采纳的记录方法是( ) A.事件取样记录法 B.行为核查记录法 C.时间取样记录法 D.轶事描述记录法 20、在师生关系上倾向于“学生中心说”的教育学家是( ) A.帕克 B.布拉梅尔德 C.赫钦斯 D.梅伊曼 21、将教育学的讨论对象界定为教育现象及其规律,反映了人们在教育学建构中的( ) A.科学取向 B.实践取向 C.法律规范取向 D.人文取向 22、1928年南京国民政府制定“戊辰学制”的指导原则,对1922年“新学制”标准进行了调整,特别提出( ) A.“多留各地伸缩余地” B.“使教育易于普及” C.“根据本国国情” D.“谋个性之进展” 23、我国社会主义教育目的的理论基础是( ) A.社会本位论 B.个人本位论 C.国家本位论 D.人的全面进展理论 24、某校“小学生自主学习策略”讨论小组成员依据“小学生自主学习课堂观察记录表”,互相观摩课堂教学,开展课堂观察讨论。这属于( ) A.半参加性、结构式观察 B.半参加性、非结构式观察 C.非参加性、结构式观察 D.非参加性、非结构式观察 25、在间歇强化的条件下,刺激反应联结的特点是( ) A.建立快,消退也快 B.建立快,消退慢 C.建立慢,消退快 D.建立慢,消退也慢 26、直接关系到问卷的质量,关系到所获得的讨论结果的科学性、真实性、可靠性的是( ) A.问卷设计 B.问题的形式 C.答题的形式 D.答案的格式 27、近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是( ) A.京师同文馆 B.湖南时务学堂 C.福建船政学堂 D.上海广方言馆 28、中国近现代教育政府通令国民学校废止文言文教材,代之以现代语体文是在( ) A.清末新政时期 B.南京临时政府时期 C.北洋政府时期 D.国民政府时期 29、下列现象中。可以说明教育对社会进展起促进作用的是( ) A.班级授课制为普及义务教育提供了便利 B.普及义务教育在一定程度上满足了机器大生产对劳动力的要求 C.僵化的制度化教育导致社会拒绝学校毕业生 D.学生进展指导制度促进了学生学业、生涯、个性及社会性的进展 30、20世纪60年代英国开始改革以文法中学、技术中学、现代中学为主体的“三分制”中等教育体系,试图消除不同类型学校的学生在就业和升学

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