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2024-2024年硕士研究生考试《教育学》全真模拟试卷C卷-附解析

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2024-2024年硕士研究生考试《教育学》全真模拟试卷C卷-附解析

下载后可任意编辑 省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内..不. 准答. 题 2024-2024年硕士讨论生考试教育学全真模拟试卷C卷 附解析 考试须知 1、考试时间180分钟,本卷满分为300分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单项选择题(共45小题,每题2分,共90分) 1、法兰西第一帝国时期拿破仑十分重视技术教育和专门学校的进展,曾被其喻为“能下金蛋的母鸡”的教育机构是( ) A.巴黎机械与化学工艺学校 B.圣苏尔特种军事学校 C.巴黎高等师范学校 D.巴黎理工学校 2、某讨论者试图用实验法来验试“灌输会窒息学生的制造力”这一讨论假设。这种做法违反了教育讨论的( ) A.客观性原则 B.创新性原则 C.理论联系实际原则 D.伦理原则 3、在教育宗旨问题上,梁启超主张通过教育培育( ) A.政治家 B.学术人才 C.新国民 D.实业人才 4、朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以( ) A.识字为主 B.读书为主 C.学事为主 D.穷理为主 5、下列现象中。可以说明教育对社会进展起促进作用的是( ) A.班级授课制为普及义务教育提供了便利 B.普及义务教育在一定程度上满足了机器大生产对劳动力的要求 C.僵化的制度化教育导致社会拒绝学校毕业生 D.学生进展指导制度促进了学生学业、生涯、个性及社会性的进展 6、20世纪30年代联共(布)中央颁布实施关于小学和中学的决定,确定该时期苏联教育进展的主要任务是( ) A.实施综合教学大纲 B.恢复班级授课制度 C.建立统一劳动学校制度 D.加强教学与生产劳动的联系 7、1912年蔡元培在对于教育方针之意见中提出“五育并举”的教育方针,其中超轶政治的教育为( ) A.实利主义教育、世界观教育 B.实利主义教育、军国民教育 C.世界观教育、美感教育 D.军国民教育、美感教育 8、学生必须接受“自由教育liberaleducation)”,受过这种教育的人因为有广博的知识和理性的能力,将来也是适应力最强的、对未来作了最充分准备的优秀公民和劳动者。秉持这种观点的人在课程类型上倾向于( ) A.学科中心课程 B.学生中心课程 C.社会中心课程 D.活动中心课程 9、广文馆的设立表明唐代政府( ) A.重视来唐留学生的教育 B.加强教育的等级性 C.重视科举考试 D.加强博通人才的培育 10、20世纪20年代的教育独立思潮,除要求教育经费独立,教育行政独立,教育脱离宗教而独立之外,还要求( ) A.教育立法独立 B.教育教学权独立 C.教育内容独立 D.教育督导独立 11、宗教改革对欧洲教育进展影响的具体表现是( ) A.教育管理的国家化 B.教育内容的古典化 C.教学语言的统一化 D.教学目的单一化 12、教育测验运动和实验教育学在讨论方法上主要体现了( ) A.人本主义取向 B.科学主义取向 C.解释主义取向 D.历史主义取向 13、20世纪五六十年代,苏联教育理论界开展了一系列关于教育与进展的教育实验,形成了实验教学论体系,其代表人物是( ) A.马卡连柯 B.赞科夫 C.巴班斯基 D.苏霍姆林斯基 14、义务教育的基本内涵是国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和( ) A.学校有义务为适龄儿童提供公平的教育 B.适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育 C.公共机构有对适龄儿童开放并进行教育的义务 D.企事业单位和个人不得雇用学龄儿童 15、1928年5月,中华民国大学院第一次全国教育会议提出整理整理中华民国学校系统案,颁行“戊辰学制”,该学制颁定后进过多次局部的曾该和调整,越来越重视( ) A.乡村教育 B.普通教育 C.师范教育 D.职业教育 16、埃里克森认为,6-12岁学生人格进展的主要任务是解决“勤奋与自卑“的矛盾,这种对矛盾的积极解决有助于展出的优秀品质是( ) A.“胜任力“ B.“忠诚” C.“希望” D.“意志” 17、现代学校作为一种社会机构,除了具有教育功能外,还派生出许多社会功能,其中包括( ) A.社会交往与照看功能 B.个体个性化与个体社会化功能 C.选拔与社会分层功能 D.自我保存与自我更新功能 18、清朝地方官学实施严格的“六等黜陟法”其基本特点是对生员进行( ) A.思想控制 B.动态管理 C.分类教学 D.身份限制 19、近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是( ) A.京师同文馆 B.湖南时务学堂 C.福建船政学堂 D.上海广方言馆 20、依据统觉原理,赫尔巴特提出教学科目设置和教学内容组织的两项基本原则是( ) A.“相关”与“集中” B.“平行”与“分配” C.“均衡”与“差异” D.“连续”与“顺序” 21、某团队在进行职业教育调查时,将职业高中里没上课的老师都召集到一个会议室进行访谈。这种形式是( ) A.结构性访谈 B.非结构性访谈 C.重复性访谈 D.集体访谈 22、在中国近代教育史上,基本消除受教育权上的性别差异,规定小学可以男女同校的学制是( ) A.寅学制 B.癸卯学制 C.子癸丑学制 D.戌学制 23、在法国启蒙教育思想的影响下,18世纪后期德国出现了采纳“适应自然”的教学方式、注重有用性和儿童兴趣的新式学校,这类学校被称为( ) A.泛爱学校 B.文科学校 C.实科学校 D.国民学校 24、教育讨论的定量分析中最常用的反映离散趋势的差异量数是( ) A.全距 B.中数和平均数 C.标准差和方差 D.差异系数 25、PISA测验是一项国际性的测验,并针对测验结果进行分析。这种对测验结果进行分析的讨论属于( ) A.基础讨论 B.应用讨论 C.定性讨论 D.定量讨论 26、泰勒原理由两条密切相关的基本原理组成,一条是课程编制原理,另一条是( ) A.课程实施原理 B.课程设计原理 C.课程评价原理 D.课程组织原理 27、行动讨论的旨归是( ) A.理论工作者指导实践工作者 B.解决教育实际问题 C.由理论工作者在教育实践中进行 D.由实践工作者在教育实践中进行 28、随着我国高等教育大众化、普及化,普通高中的性质发生改变,在教育任务上兼顾(

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