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语文教师2024年度工作总结

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语文教师2024年度工作总结

下载后可任意编辑 语文老师2024年度工作总结 在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的语文教学工作总结如下 一、加强教研,创新有为,提高业务素养 素养教育要求搞好教研教改。要求每一名老师都要不断提高业务素养。为此,我积极探究,大胆实践。我积极向老师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和制造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓舞学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素养的提高。 为了更好地促进教学,我仔细备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在___备课中,我仔细记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。 二、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累 本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。 为了更好地培育学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓舞学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。 三、抓科学讨论,阅读教学的主旨性的讨论有一定的认识 本学期,我的科研目标是对讨论阅读教学目标的讨论。我认为首先应加强学生基本技能的培育。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。我们在四年级语文组将大力加强语文基础知识的教育教学,进而不断巩固基本技能。 抓好探究性学习方法的讨论,让探究性学习方法真正为老师们所掌握并灵活运用。注意进展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓舞学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。 教学中始终坚持以学生为主体,以老师为主导,老师的创新建立在此基础上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的讨论,让每个学生都成为探究性教学的主体。 积极创设情境,让学生在探究性学习中培育兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。仔细指导学生自主学习、独立思考,鼓舞学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。 改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由进展式教学。老师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。老师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。 总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了提高。但也存在不足,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。 第2页共4页 下载后可任意编辑 语文老师2024年度考核个人总结 本学期,本人担任初二___、___班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下 一、加强学习,努力提高自身素养 一方面,仔细学习老师职业道德法律规范、“___”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个___员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德法律规范,关怀爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂___分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参加教研活动,积极参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课___节,完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的讨论”的子课题及县级课题开放性教学课型的讨论的子课题的讨论工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结讨论成果,撰写论文,为课题讨论工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续进展打好基础。 第4页共4页

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