解放思想大讨论方案

下载后可任意编辑 解放思想大讨论方案 一、总体要求 ____党员干部进一步学 习“规定篇目”，重点学习省委常委、市委书记孙金龙同志在全市深化学习实践____活动党课报告会上的报告和____晚报署名文章，奠定大讨论的思想基础。紧扣“千方百计谋进展，万众一心图跨越”主题，紧密联系个人思想、工作实际和实现“大____、大储备”工作目标积极开展讨论，深化查找不适应、不符合____的突出问题。正确把握形势，找准参照系，选定新坐标，找出差距，比出压力，努力通过一场深刻的思想观念新变革，推动学习实践活动深化扎实开展，促进土地储备中心在新的历史起点勇攀高峰、实现科学进展新跨越。 二、讨论重点 一围绕____阻碍科学进展的思想障碍展开讨论。重点破解安于现状、因循守旧、封闭狭隘、惧怕困难等观念，逐步学会用进展、全面的眼光分析问题、推断形势，用创新和全局的思维解决问题，变消极为积极，变被动为主动，变封闭为开放，变肤浅为深透，树立奋发图强、改革创新、开放合作、敢想敢干的新观念。 二围绕____阻碍科学进展的作风障碍展开讨论。重点破解思想保守、贻误进展的工作作风，不善协调、互相推诿、遇到困难“绕道走”的工作作风，办事拖沓、“钻”劲不足的工作作风，树立开拓意识、效能意识。 三围绕____阻碍科学进展的能力障碍展开讨论。重点破解少数同志不重视学习、浅尝辄止、知识狭窄、疏于思考等思想和现象，找出提高能力素养的“金钥匙”，打造一支知识全面、熟悉政策、精通策略、懂土地、懂建设、懂经济、懂工程的人才队伍。 四围绕____阻碍科学进展的体制机制障碍展开讨论。重点围绕拆迁安置难、收储范围窄、收储价格不合理等制约土地收储、上市的突出问题，发扬敢走新路、敢破难题的精神，建立和完善测绘、评估、移交维护、法律规范流程、资金结算等制度规定，为土地储备科学进展提供制度保证。 三、活动安排 解放思想大讨论活动从____月上旬开始，到____月20结束，重点____开展好四大主题活动 一____大讨论____月____日前。党组集中一天时间开展解放思想大讨论活动，机关支部集中开展一次大讨论活动，每个党员都要撰写发言提纲，在会上进行沟通发言，结合中心和各自工作实际，围绕“____要解放思想”、“从哪些方面解放思想”、“怎样解放思想”等问题进行广泛讨论。 二评判典型案例____月____日前。各处室精选工作中的典型案例，在一定范围内分析、评判、推介。 三开展主题征文活动____月____日前。以“我为中心科学进展献一策”为主题开展一次征文活动，每名党员都要提出一条书面建议，中心学习实践活动办公室将对好建议进行公开表彰。 四____大会沟通____月____日前。学习实践活动办公室将集中____开展一次大会沟通，使大讨论活动有声有色、深化人心、收到实效。 四、工作要求 一加强领导，科学____。这次解放思想大讨论活动在中心深化学习实践____活动领导小组的直接领导下进行，由中心学习实践活动办公室负责____实施。各处室要仔细____抓好解放思想大讨论活动，要严格根据本实施方案把各个环节落实到位。 二广泛宣传，营造氛围。充分运用宣传橱窗、简报等载体，采纳灵活多样的形式广泛宣传解放思想大讨论活动的意义和目的，引导中心全体人员以读书学习促思想解放、以思想解放促中心进展，在中心范围内形成解放思想、实事求是、真抓实干、开拓创新的良好氛围。 三统筹兼顾，相互促进。充分发动中心广阔干部职工积极参加讨论和沟通活动，坚持大讨论活动与读书学习活动、建言献策活动有机结合，切实做到工作学习“两不误、两促进”。 解放思想大讨论方案（二） 根据冀州市委的安排部署，结合教体工作实际，教体局党组决定，在教体系统开展以“解放思想、改革开放、创新驱动、科学进展”为主题的大讨论活动，具体安排如下 一、总体要求 1.指导思想 以____、____、____为指导，全面贯彻落实党的____、省委____届五次全会、衡水市委____届四次全委扩大会、冀州市委____届二次全委扩大会议精神，紧紧围绕“解放思想、改革开放、创新驱动、科学进展”这个主题，着眼于解决束缚科学进展的思想障碍和体制机制障碍，在解放思想中统一思想、凝聚力量、振奋精神、改革创新，解决一批影响和制约教体事业科学进展的突出问题，讨论制定推动科学进展的突破性、创新性政策举措，为建设教育强市，实现市委提出的“自强跨越，衡水领跑，全省晋位”打下坚实基础。 2.基本原则 坚持深化学习与解决问题相统一。通过提升理论水平和思想境界，仔细查摆存在的陈旧思想观念，致力推动实践、解决实际问题，使思想观念更加符合科学进展实际。 坚持全面推动与突出重点相统一。既要着眼全局，注意查摆和讨论解决存在的共性问题，又要坚持分类指导，注重本单位师生自身实际，查找和解决个性问题。坚持分步实施与逐步深化相统一。既要总体安排，分步实施，循序渐进地推动整体活动向纵深开展，又要统筹各个环节、各个层面，边学边查边改，注重讨论的时效性。 坚持领导带头与群众参加相统一。既要突出以局机关和学校领导班子为重点，引导和带动全系统党员干部进一步更新观念，又要注意走群众路线，集中师生智慧，拓展大讨论的广度和深度，促进全系统思想大解放。 坚持解放思想与推动工作相统一。要把大讨论活动与推动当前工作结合起来，与更好地实现年初教育工作会上提出的任务目标结合起来，与抓好精细化管理、师德师风师能建设、五型机关五型班子建设、校安工程建设等重点工作结合起来。 3.推动要求 在活动的整个过程中，各学区、市直各学校都要结合各自实际，仔细开展好“四对比”活动，仔细查找思想、工作上的差距，拿出切实可行的改进措施 一是对比省、衡水、冀州市委全会精神找差距、定措施。对强化老师队伍建设、提高教育教学质量、改善办学条件、提高办学水平等重点工作，一项一项地比，一项一项地看，认清所处的位次，明确下一步的打算，真正把省、衡水、冀州市委全会精神细化、实化、具体化。 二是对比先进地区找差距、定措施。各单位都要找好标杆，深化开展结对子活动。____开展好局机关对标、学校对标、老师对标。 三是对比建设教育强市的目标找差距、定措施。要逐条对比，逐条分析，优势在哪，劣势在哪，强项在哪，弱项在哪，做到底数清、目标明、措施硬。 1- 四是对比冀州市委提出的“自强跨越、衡水领跑、全省晋位”的要求找差距、定措施。要突破思想障碍、体制机制障碍，树立一种不甘落后、敢为人先的理念，确保教体工作在衡水领跑、全省晋位。 二、大讨论活动的主要任务 紧紧围绕“解放思想、改革开放、创新驱动、科学进展”这一主题，根据市委提出的主要任务，结合冀州教体进展实际，围绕建设教育强市这一目标，通过开展大讨论，引导广阔干部老师切实做到“九破九立” 1.破除小富即安、小进即满思想，树立领跑晋位意识。要通过大讨论，破除盲目乐观、自我满足，只求过得去、不求过得硬的现象，真正做到想争先、敢争先、能争先。要跳出冀州，面对全衡水、全省乃至全国去审视、去谋划、去定位，真正做到有红旗就扛、有第一就争，攀高比强、不甘落后、竞相进展