花园小学校园文化建设方案(2篇)

下载后可任意编辑 花园小学校园文化建设方案 一、指导思想 以“德育为首、全面进展”的办学理念为核心，以培育人文精神和提高综合素养为宗旨，构建书香校园，科技校园，营造文明、健康、人文、和谐的校园文化体系，为学生的进展、老师的进展和学校的进展制造优良的人文环境，充分展示学校个性____力和办学特色的校园文化，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园。 二、工作目标 通过全员参加，开展各种文明创建活动，围绕“使每位学生、每一位老师都得到充分的进展”这个目标，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进老师、学生共同进展的校园文化。 三、主要内容 一强化校园文化管理 1、成立校园文化建设领导小组。由童鸿燕校长担任组长，刘俊怀、郑妍青，田宏德、何雪芬副组长，教导处、德育处、少先队大队部等负责人及班主任为组员，讨论、确定校园文化建设实施方案，具体负责校园文化建设工作。 2、加大资金投入，保证校园文化建设的正常需要。 二营造校园文化氛围 1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。 2、完善各种文化设施，开辟走廊文化宣传、黑板报、图书室、班级图书角等校园文化教育阵地。 3、悬挂名人字画，展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人理念。 4、成立学校校园广播室，及时播放校园新闻和优秀稿件。 5、展出学生书画作品，办好第二课堂，创办校报等。 6、结合本校实际，通过制定校训、校歌、校本培训校徽、国旗下讲话等形式，建设良好的校风。 7、积极开展健康有意义的课外文化活动。 三开展校园文化教育 1、成立乐器、球类、田径、书法、美术等兴趣小组。 2、重视学校的传统教育。 3、加强少先队员行为、仪表、言语管理，逐步地有意识地提高和完善，促进学校的管理系统更完善。 4、抓好中小学生日常行为法律规范、中小学生守则、中小学生课堂常规及法制教育。 四、具体措施 1、优化校园内部环境。 校园环境规划体现一定的文化内涵，合理设计各景点，花草树木布局有致、疏密合理，边边角角也不放过；不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃，课前进行温馨提示，课余时间则播放轻松欢快的轻音乐，让师生在其中得到美的享受。 2、让学校的每一面墙壁都会说话。 学校的校训、校风将以多种方式在校园内呈现，对内引领师生的教育行为，对外彰显侨德花园小学的教育品质。班级教室的布置要兼顾共性与个性，各班师生可根据各自的特点创设不同风格与追求的黑板报，鼓舞和引导学生参加班级文化建设，通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化，让教室成为学生表现自我，优化个性的场所。 3、努力构建数字校园。 学校充分发挥校园网的作用，精心设计网页，常常更新网站内容，丰富信息流量，为学校、老师、学生、家长、社会搭建一个沟通平台。 4、打造“团结、勤奋、守纪、创新”的团队精神。 学校的团队精神最能反映一个学校的校园文化建设的程度。好的团队精神能使学校全体老师敬业爱岗、尽职尽责，能使全体学生爱学乐学、爱校护校。为此，我们要抓好如下三方面的工作 1继续开展师德建设活动。这个要与建立和谐师生关系紧密结合起来，突出开展“爱岗敬业、教书育人”师德演讲活动。 2重点做好“校园名师”评选活动，推动教育教学质量全面提高，提升学校的教育进展水平。 3与时俱进开展系列教育活动。对学生进行荣辱观教育、诚____育、养成好习惯教育、感恩教育；提倡“古诗词背诵”，对学生进行文化传统及爱国主义等各种教育。 4提高师生的团队精神。在师生中制造性地开展一些活动，重点突出开展一些形式多样文体活动老师节联欢、六一儿童节文艺汇演、辞旧迎新活动、老师体育活动、校运会等，让师生在活动中感受到欢乐，感受到温暖。 5、打造“严谨、博学、敬业、爱生”老师文化。 1开发校本培训，构建老师文化。 实行“经验沟通班主任、案例分析、教研课、汇报课、公开课、示范课、家长开放课”等形式来提高老师的教学能力；用“终身学习”的理念指导、鼓舞老师多读书，读好书，书写读书笔记，读书心得等。促进老师养成自觉读书学习的习惯；开展“家长会”的活动，邀请家长到学校和老师沟通与沟通，了解自己的孩子学习与成长，使家长支持学校的工作； 2开展校本讨论，教研文化。 提供机会让老师走出去学习，利用专业引领这一形式指导老师的教学实践；加强落实学校教研组的指导力度，加强老师之间的对话、互动和合作；要求老师做好教学反思每位老师每月上交一份教学反思，让老师在自我反思中提升教学综合能力。编写符合本学校的校本课程。 7、通过各种活动让学生感悟生活。 帮助学生发现自己，肯定自己，体验每天有进步和成功的欢乐。开展“校园艺术节”、“师生读书节”、“十佳少年”、“金星少年”等活动 8、创建“安全文明校园”、“平安校园”。 强化校园治安管理，建立健全的规章制度，维护校园秩序。加强门卫管理，把好校园治安第一关。维护校园安全秩序，避开事故发生，使车辆停放整齐有序。加强检查制度，维护校园正常的学习、生活秩序。落实安全责任制，课间交接班制度，确保师生活动安全。 9、继续完善各种制度。 继续完善学校管理制度、教职工考核制度、班级考核制度、教学工作制度德育工作制度等等，使学校管理更具有人性化、合理化。 10、坚持依法治校，加强民主管理与监督。 学校仔细贯彻国家的教育教学方针，遵守教育教学法规，坚持依法治校，依法治教。设立校长信箱，鼓舞师生、家长有问题意见积极反映，校长将及时给予回复。 加强对校园文化建设的监督检查，每学期召集各部门总结，发现问题有针对性的加以改善和更新。 花园小学校园文化建设方案（二） 一、指导思想 以“和谐进展、全面进展”为核心，以服务全校师生为宗旨，以素养拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，法律规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系。 二、目标任务 一环境建设 １、绿化、美化工作 ①做好绿化、美化环境工作。针对校园实际对校园进行绿化、美化，以有用、经济、美观为原则，以绿色植物、花坛钵花为主，适当设置景点，做到点面结合，使校园成为工作、学习的理想场所。②加强对绿化工作的目标责任制管理。设专职绿化人员，定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。 2、工作学习环境 ①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。 ②对各功能室实行承包到人制度，并把管理好坏与平常工作量奖进行挂钩，为教工各项文娱活动提供舒适的外部环境。③开展“文明班级”、“文明办公室”等评选活动。④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。 3、人文景观建设 ①适当设置人文景观，充分利用教室内外墙壁的宣传作用。外墙 ②在学校设置古诗、名人简介等内容的匾牌。 ③根据不同时期的需要增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。 二文化氛围 １、宣传舆论 ①充分发挥校园网站、黑板报、校报和宣传橱窗的主阵地作用。 ②引导校园文化气氛健康向上，开展形式多样的宣传活动。③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容。结合