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社区读书月活动方案

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社区读书月活动方案

下载后可任意编辑 社区读书月活动方案 自从全民读书活动开展以来,望花四社区党支部提高认识、精心安排、周密组织,使读书活动开展的有声有色,取得了良好的效果。居民群众的精神面貌焕然一新,文明风气不断提升,社区更加和谐、稳定,现将读书活动方案归纳如下 一、高度重视、仔细组织 这次读书活动是市、区和街道部署的一项重大思想教育活动。对提高全民素养、加强和谐社区建设,具有非常重要的作用。社区党支部对这项工作非常重视,召开了社区全体人员会议,讨论制定了活动方案,成立了读书活动领导小组,组长由社区书记田娟担任,副组长由社区副书记林伟担任,成员由社区干部组成。同时社区利用各种宣传手段对读书活动做了宣传,如刊出宣传板报____期,挂出宣传横幅一条等,使居民都能了解读书活动的意义,都同意参加到读书活动中来。 二、指导思想 通过研讨,我们社区确定这次读书活动的主题是以“读好书、提素养、促和谐”为主题,让读书活动“进社区、进家庭、进大脑”为目标,营造出健康向上的书香社区,书香家庭,书香居民,从而提高全社区居民的整体素养,为创建和谐社区、文明家庭打下坚实的基础。 三、开展活动的原则 经过我们的仔细思考,确立读书活动的原则是 1、为本、广泛参加。面对居民群众,深化宣传读书的重要意义,吸引群众参加到活动中来。让更多的人通过读书受到教育,陶冶情操,推动活动的深化开展。 2、资源共享,优化氛围。整合社区现有资源,社区图书室,家庭小书屋开展读书活动,并号召居民把好书拿出来,互相交换着看,相互沟通读书体会,制造“全民读书、全社区支持”的良好氛围。 3、形式多样、寓教于乐。针对社区内不同群体,不同层次、不同年龄的居民,实行丰富多彩、形式多样的活动,激发他们的读书乐趣,把他们养成想读书、爱读书、终身读书、终身学习的良好习惯,推动读书活动的进展。 4、结合实际,注重实效。将读书活动同社区各项实际工作紧密结合,促进社区各项工作的开展,为创建和谐社区打基础。 四、活动开展情况 在活动中,将读书与开展“道德、科技、文体、法律、卫生、服务”六进社区相结合,与创建和谐社区活动相结合,针对居民的读书兴趣,引导他们阅读有关道德、法律、社科、科普、养生保健、艺术、革命历史等各类书籍,并举办小型的读书沟通活动,使读书活动得到了深化。 在活动中,我们开展了“五个一”活动,即“读一本好书、写一篇心得、捐赠一本书、讲一个革命故事、背诵一首红诗”,通过这“五个一”活动,使读书活动丰富多彩、形式多样。在____月____日,在我们社区辖区内组织的了大东区读书月闭幕式活动,在这次活动中,我们社区选送的舞蹈“花样年华”获得了参会领导及市民的热烈掌声。 总之,通过这次读书活动,我们取得了丰硕成果。今后,我们社区将把这项活动坚持下去,通过读书活动,促和谐、促稳定把我们阿金社区建设成文明祥和的美好家园。 社区读书月活动方案(二) 全民阅读水平是衡量一个国家一个地区社会文明程度的重要标志,读书活动是一项社会性、群众性、公益性活动。根据市委宣传部的要求,经街道党工委讨论,决定在____年开展以“点燃读书激情,书香溢满草铺”为主题的全民读书月活动,持续提升我街道全民阅读热情,确保读书活动“进机关、进学校、进企业、进社区、进村组、进家庭”取得实效,在全街道形成多读书、读好书的文明风尚。为保障此次活动顺利开展,现结合我街道实际,制订本实施方案。 一、活动宗旨 通过开展“全民读书月”活动,充分利用图书馆及农家书屋等作为读书活动的主要阵地,抓住学习空间构建、学习活动开展、学习机制健全三个环节,提倡全民读书,不断完善学习设施,制造猎取知识、信息的便利条件。汇聚各方力量,整合社会资源,优化读书环境,形成人人读书、人人学习的文化氛围,拓展文化内涵。 二、活动主题 点燃读书激情,书香溢满草铺。 三、活动内容 一“草铺读书月”活动 全民阅读活动将以形式多样、内容丰富的各项具体活动贯穿全年,每年3____月集中提倡街道全民阅读。 1.读一本好书分享一份欢乐活动 “读书”已经成为当代中国最响亮的声音之一。为加强机关干部学风建设,积极推动学习型党组织建设,进一步优化党员干部的知识结构,增强创新能力,提升精神境界,草铺街道在全街道机关干部职工、村社区干部、街道企事业单位干部职工中开展读一本好书分享一份欢乐活动,读一本好书,撰写心得体会,分享阅读的欢乐。 牵头单位及责任人党工委办李春荣 各党总支支部书记 2.进行“我的梦中国梦”读书征文大赛 开展以“中国梦我的梦”为主题的读书征文大赛。参赛作品要求内容积极健康、中文原创,采纳专家评比的方式,评选出若干奖项。 牵头单位及责任人街道工会朱绍宏 团工委曹志泠 妇联陈玉萍 3.开展“阅读伴我成长”读书系列活动 在草铺小学组织开展“阅读伴我成长”读书活动。活动以引导小学生自主读书为主要形式。阅读书目包括个人自选书目和团支部推举书目。做到至少通读一本书,要精读、细读,诵经典、品名著,读好书、好读书。进行一次读书沟通会、推举一本“对我影响最大”的好书、举办读书心得竞赛等形式,将此次读书活动与创建学习型团组织结合起来,提升学习氛围,培育学习兴趣,激发学习热情,进一步加强未成年人的思想道德建设,从而促进综合素养的提高。 牵头单位及责任人草铺小学武金友 团工委曹志泠 二学习型党组织建设活动 1.理论下基层宣讲活动。深化各村社区、街道企事业单位开展以重大时政、传统文化为主的集中宣讲活动,重点宣讲党的、____全会、市委全会等重要精神以及传统文化进机关、进社区、进乡村、进学校、进企业。 牵头单位及责任人党工委办李春荣 各党总支支部书记 2.开展“微型课堂”活动。通过开展微型课堂活动,发挥党员主体作用,提高党员教育效果,展示党员理论素养、业务工作、语言表达等综合能力。各党组织要结合各阶段理论学习教育的内容,让每一个党员都能够上讲台、当教员、讲党课。 责任单位及责任人街道各党总支支部书记 三捐一本好书充实书香昆明阅读点书籍 发动街道机关干部职工、各村社区干部、各企事业单位职工捐赠一本好书,充实草铺街道书香昆明阅读点书籍,吸引更多群众阅读。 牵头单位及责任人党工委办李春荣 街道工会朱绍宏 四、工作要求 一高度重视,加强领导。各部门、各单位要从贯彻落实____、推动和谐社会建设的高度,从满足人民群众读书求知的文化权利,提高群众素养,推动文明城市创建的角度,充分认识活动的重要意义,切实加强组织领导,主要领导亲自过问,举办好各项活动,着力提高群众的思想道德和科学文化素养。 二精心组织,积极落实。涉及工作任务的单位及部门必须充分发动广阔干部群众、按总体要求精心制定细化活动方案,并仔细组织实施。 三注重总结,不断创新。读书活动是一项综合性社会工程,涉及面广,持续时间长。要在活动中积极探究,不断总结经验,开拓创新载体。坚持学以致用,增强学习的针对性和实效性,把学习成果转化为实践成果。要广泛开发社会资源,努力形成群众自觉参加、全社会齐抓共管的良好态势,深化持久地开展全面阅读活动。 四宣传报道,营造氛围。注重发挥先进典型的

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