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岳阳楼记13

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岳阳楼记13

岳阳楼记 13 【教学目标】 1、自学寻找资料,了解范仲淹的生平和创作。 2、通过“岳阳文人雅会”的多元活动加深对岳阳 楼记的内容及主题的理解 3、培养学生自主学习、合作探究的精神。 【教学步骤】 一、课前活动 1、根据“岳阳文人雅会”的通知搜集资料 1)范仲淹的生平 2)范仲淹的主要文学创作及代表作品 3) 岳阳楼记的翻译注释 4)岳阳楼名诗文、对联赏析 5)岳阳楼名人资料 6)岳阳楼美文(自己根据想象写成) 2、根据搜集材料的多少和理解程度选择两个论题写 成 200 字的小论文。 3、教师评改论文,指出优劣。 4、学生修改小论文。 二、课堂活动 (一)新课导入 人说八百里洞庭美如画。的确如此。而要观赏洞 庭湖的无限风光,最佳位置莫过于岳阳楼上。登上岳阳楼, 浩浩汤汤,横无际涯的洞庭水尽收眼底,登上岳阳楼,也便 置身于洞庭湖朝晖夕阴的万千气象之中。北宋文人范仲淹也 曾登临岳阳楼,面对起起落落、长流不息的洞庭水不禁思绪 万千自此,一篇岳阳楼千古传唱。 明年时值岳阳楼记成文 960 庆,岳阳市政府、 岳阳市文联、 范仲淹研究会决定召开盛大的 “岳阳文人雅会” 来纪念这一盛事,现在,你作为岳阳楼记研究领域的专 家受到邀请,请你根据通知精神准备好充足的材料赴会。 (二)课堂展示 1、教师分发通知 关于举办 2006 岳阳文人雅会的通知 同志 你好。 明年时值岳阳楼记成文 960 庆,岳阳市政府、 岳阳市文联、范仲淹研究会决定联合召开盛大的“岳阳文人 雅会”来纪念这一盛事,您作为岳阳楼记研究领域的专 家受到邀请,请您看清通知要求,根据通知精神,充分准备 好赴会材料。 一、日程安排 1、2006 年 9 月 14 日全天报到 地点岳阳宾馆大厅 2、 9 月 15 日上午 9 00 岳阳楼记训诂研讨会。 地 点岳阳楼 注1)训诂对古文字词的源流、释义、考据 2)必须参加 3、9 月 15 日上午 1300 岳阳楼记吟咏比赛 地点岳阳楼 注1)可以背诵或朗读,自备音乐或视频伴奏材料 2)必须参加 4、9 月 16 日上午 900范仲淹生平和创作研讨会 地点岳阳宾馆会议厅 注1)随带发言稿 2)必须参加 5、9 月 16 日下午 1300岳阳诗文、对联研讨会 地点岳阳宾馆会议厅 注1)随带可以展示的视频或音频材料 2)有兴趣的同志参加 6、9 月 17 日上午 900岳阳楼赛诗会 地点岳阳 楼 注1)随带参赛美文,一定要原创,可以经过想象加 工 2)必须参加 7、9 月 17 日下午 1300岳阳旅游资源开发前景探 讨 地点岳阳宾馆会议厅 注1)请您提供可挖掘的岳阳旅游资源 2)有兴趣的同志参加 8、9 月 18 日上午 900岳阳书画展 地点岳阳楼 注1)随带展览作品,可以是自己创作的墨宝,也可 以是您珍贵的收藏品 2)有兴趣的同志参加 9、9 月 18 日下午 1300岳阳风俗半日游 注1)不参加的同志请于报到时通知会议组 10、9 月 19 日返程 注1)需订阅 “2006 岳阳文人雅会”成果撷英一 书的同志请离开时通知会议组,我们将为您按指定地址邮 寄。 2)需订购返程机票或车船票的同志请写清时间、地 点、班次报到时交会议组。 2、由课前选好的八位主持人按时间顺序有序地组织 “2006 岳阳文人雅会” 要求1)主持人事先和参加人员做好沟通,准备好材 料。 2)主持人写好串词,安排好活动进程。 3)主持人口齿清楚、精神饱满。 3、学生在主持人的组织下有序参加各项活动,展示成 果。 4、活动完成,教师小节后宣布“2006 岳阳文人雅会” 闭幕。 三、课后活动 1、主持人搜集所有自己这一活动的成果,校对文字, 检查质量上交。 2、教师将活动成果整理编册成 “2006 岳阳文人雅会” 成果撷英一书。 3、同学阅读 “2006 岳阳文人雅会”成果撷英一书, 学习他人所长。

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