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现代教育学校督导评估实施方案

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现代教育学校督导评估实施方案

下载后可任意编辑 现代教育学校督导评估实施方案 石林县阿乌小学____年现代教育学校督导评估 整改报告 石林彝族自治县人民政府教育督导办公室 石林县人民政府教育督导室依据____省现代教育学校督导评估方案实施所规定的标准,采纳听、看、查、访、谈、评的方法,对我校进行了现代教育学校督导评估。上午第 一、二节课,督导评估自评领导小组随堂听课,分别对各年级各班听课,第三节课,阿乌小学校长向督导评估领导小组汇报近三年来的工作,下午,督导评估自评领导小组对阿乌小学准备的材料逐一____,对家长、学生进行问卷调查,学校班级文化建进行设实地查看。下午____点,督导评估领导小组对这次督导评估进行反馈。在反馈会上,评估组对我校取得的成绩给予了充分的肯定,主要成绩与经验表现在 一、每周一次教研活动开展得好。 二、教育教学中能做到数学教学“五当堂”,语文教学“六必须”。 三、校园文化、班级文化开展得好。 四、严格教学管理,法律规范备课。 五、学校制度措施健全。 六、开展常常性体育、兴趣小组活动。 在肯定成绩的同时,评估组领导不仅为我校指出了素养教育过程中存在的问题和不足,同时也为我校提出了中肯的意见和建议。具体有以下三个方面一是继续加强老师队伍建设;二是进一步提高信息技术、多媒体辅助教学。三是注重提高内涵质量,注意收集、总结艺术教育方面的成果。 根据石林县教育局现代教育学校督导整改通知书和____省现代教育学校督导评估方案实施的要求,我校迅速____召开全体老师会议,会上1根据评估组提出的问题,要求全体老师会后深化思考,提出切实可行的整改措施,通过了阿乌小学现代教育学校督导评估整改计划。整改由校长督促,分管领导牵头,以教导处为责任主体展开。学校分语文组、数学组、后勤组、幼儿园组对比问题限期整改,对于在短时期内能过整改的坚决整改,对远期的或需要上级支持的制定出整改时间表,并在今后的工作中形成自查自纠的长效机制。具体整改计划是 一、成立整改领导小组 为切实做好我校现代教育学校督导评估问题整改工作,加强____、指导和督查力度,保证整改质量,我校成立了“现代教育学校督导评估整改领导小组”,组成成员如下 组长李金红阿乌小学校长副组长毕天才阿乌小学副校长成员刘丽英阿乌小学教导主任 汪树平阿乌小学后勤主任王娟阿乌幼儿园园长陈丽萍阿乌少先队大队辅导员毕凤丽阿乌小学语文组组长张红梅阿乌小学数学组组长 二、整改分工 李金红老师负责统筹指导全部整改工作。 毕天才老师负责检查各项整改指标的落实情况和继续加强老师队伍建设的整改工作。 2刘丽英老师负责落实学校教育教学工作,进一步提高信息技术、多媒体辅助教学的整改工作。 王娟老师负责落实抓好幼儿园小朋友的行为习惯养成。汪树平老师负责落实抓好后勤老师的行为习惯养成。 陈丽萍老师负责落实抓好学生的养成教育,注意细节的整改工作。毕凤丽、张红梅老师负责落实____学生的学习,提高教学质量的整改工作。 陈丽萍、____芳老师负责落实注重提高内涵质量,注意收集、总结艺术教育方面的成果的整改工作。 三、明确职责 组长的主要职责是。根据____省现代教育学校督导评估方案实施所规定的标准以及学校各块分工,分解评估指标,明确分工与职责,落实工作进程。 副组长的主要职责是。____、指导并检测指标达成进程;检查各项指标的落实和执行情况;做好校本评估的结果运用工作;针对整改过程中存在的问题讨论解决办法,落实相关制度和措施,做好校本评估的制度保障工作。 成员的主要职责是。紧扣相应的指标体系,结合学校实际,以求真务实的态度做好各项指标的基础性工作;多渠道收集每阶段相关信息,对自评过程中积累的资料进行系统整理,及时归档。 四、具体整改内容 问题一。继续加强老师队伍建设。 一、整改措施 为进一步法律规范办学行为,优化学校管理过程,提高学校的教育教学质量和办学效益,学校继续加强老师队伍建设。 1、____全体老师再次仔细学习现代教育学校督导评估的文件,统一思想,提高认识,找出我们自身的不足之处。 2、要求每一位老师积极参加各种培训学习,提高自身的素养。 3、加强学校教研,除正常参加上级____的教研活动外,学校要求语文组、数学组积极开展教研活动,对考试成绩差的班级,要____老师听课、评课。帮助老师提高课堂效率。 4、积极争取派出老师外出学习。 二、工作重点 1、抓好、抓实学校教研活动,提高课堂效率。 2、每周二单周业务学习,双周政治学习,利用业务学习时间培训老师,如多媒体的使用、电子白板的使用、课件制作等。 问题二。进一步提高信息技术、多媒体辅助教学。 一、整改措施 我校每个教室都____了多媒体或电子白板,为了更好的利用多媒体和电子白板辅助教学,学校将进行课堂竞赛,进一步提高信息技术、多媒体辅助教学 二、工作重点 1、加强老师培训工作 1请熟悉电子白板操作老师到我校利用周二业务学习时间培训教 4师。 2派出老师学习,回校后再培训老师。 2、抓教学观摩活动。 开展电子白板教学竞赛活动,____语、数老师参加,以此来促进广阔老师运用多媒体辅助教学,不断提高教育教学水平。 问题三。注重提高内涵质量,注意收集、总结艺术教育方面的成果。 一、整改措施 多年来,我校坚持以人为本的办学理念,以“全面贯彻党的教育方针,全面实施素养教育”为根本宗旨,注重培育学生的创新精神和实践能力。在今后的工作中要注意学生获奖,或刊登的作品、荣誉证书等,为此,学校安排____芳老师负责这项工作。 二、工作重点 根据艺术教育的规律和学生生理心理进展的特点,制造性地____教学。学校要制订对音体美教学的常规操作要求、检查考评方案、老师职责、奖惩方案等。常规教学是教学工作正常开展的基本保证,也是我们抓教学工作的永恒重点。因此我们必须扎扎实实地把教学常规管理落到实处,做到常规常抓,常抓常新,优化教学环节,提高教学效益。 1、全面实行大课间活动制度。积极探究、不断丰富大课间体育活动的____形式和活动内容,科学、合理地安排运动负荷;当天没有体育课的班级,必须在课外活动时间____学生进行____体育锻炼并将其纳入教学计划,确保学生每天锻炼一小时。 2、大力推行音体美教育,让每一个学生在校期间能够掌握两项体 5育运动技能和一项艺术技能。面对全体学生,根据学生兴趣需要和学校教育资源,开展各种兴趣小组。学校今后重点检查各班级对该项工作的落实情况,确保工作实效。 3加强领导,强化监督,努力开创学校艺术教育工作的新局面学校将进一步理顺音体美教科研管理体制,成立音体美教研组,配齐音体美教学人员;音体美教研组要充分发挥“讨论、指导、引领、服务”的职能,仔细讨论总结音体美教学中的成功经验和存在的问题,切实增强教学管理的实效性和教学指导的针对性。学校将对音体美教育教学工作的开展进行督评,并将成绩纳入教学常规量化评估。 学校将以____为统领,紧紧围绕素养教育这一主旋律,树立科学的人才观,遵循正确的办学规律和方向,切实加强音体美教学工作的领导,实行更加有

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