班风建设实施方案模板(3篇)

下载后可任意编辑 班风建设实施方案模板 工作重点 以全面推动素养教育的实施为中心，以高考为目标，本学期工作着重完成以下任务 1、加强学生前途理想教育，树立明确的奋斗目标； 2、建设一个良好的学习环境，使学生能够有效地进行学习，形成良好的学风、班风； 3、及时了解学生的思想动向及时排除隐患并引导其向正确的方向进展； 4、培育学生良好的学习方法和学习习惯。 5、加强安全教育和感恩教育。 具体内容 1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围，落实到具体行动中，培育班级的凝聚力和集体荣誉感。 2、发挥每一位学生的制造力，积极参加班级布置并定期更换，让文化墙发挥其作用，形成班级良好的物质文化环境。 3、建立健全的班级制度，包括班级公约、评比制度、值日生制度、宿舍公约等等，以此约束学生的言行。 4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参加到班级的管理中来，培育学生的责任感，鼓舞学生发挥主人翁精神。 5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培育学生的合作意识，增强班级凝聚力。班风建设，学法指导，至关重要 ⑴严肃班级纪律。加强课间纪律、自习、课堂、就餐和住宿纪律的管理，突出班级干部、课代表、小组长的模范带头作用，在全班形成齐抓共管、“班级有我”的氛围，引导学生自我教育。 ⑵加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。常常组织学习专题沟通，养成学生上课集中精力学习，课后仔细巩固复习的习惯，养成学思结合、举一反三的好习惯。指导学生制定每天、每周、每月的学习计划，并激励他们成功完成。 用学校纪律进行习惯养成教育。 1利用班会进行信心教育。 2利用班会进行感恩教育 3利用班会学习时代楷模精神 安全教育，警钟长鸣 日常加强安全知识的宣传，不断强化学生的安全意识，增强科学的预见性。 班风建设实施方案模板（二） 班风、学风、校风建设的实施方案 班风、学风是立校之本、治学之基。为进一步法律规范学生的行为，提高学生文明素养，强化学生爱校、爱班的____观念，引导学生树立自立、自律、自强意识，营造严谨务实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境，形成良好的班风、学风，进而促进我校教育水平的提高，特制订本方案。 一、指导思想 建设良好的班风、学风是深化教育教学改革，全面提高教育质量和办学效益的前提。学校以班风、学风建设活动月为契机，以文明修身为主题，____学生学习文明法律规范，塑造中学生讲文明、守法律规范、知荣辱的校园文明形象。 二、建设目标 通过加强班风、学风建设，强化法律规范教育，进一步促进学生养成良好的生活、行为习惯，营造严谨、安全、积极的学习环境；通过加强班风、学风建设，提升班级凝聚力，形成比、学、赶、帮、超的学习风气。 三、____机构 成立班风、学风建设领导小组，负责建设活动的____协调、督促检查和总结评比工作。机构如下 组 长王金耀副组长张世宏 梁志国 梁 军成 员各年级班主任 四、活动时间____月 五、活动安排 一宣传发动 1.召开全校师生大会，进行班风、学风建设工作部署。教风是班风、学风建设的基础，老师要以教风带动班风、学风，督促老师抓好课堂教学和管理，督促学生干部做好考勤工作，并将考勤情况及时向老师汇报。 2.召开全校管理队伍工作会议，进行班风、学风建设活动部署。强化值日老师和班主任的责任意识，指导和支持值日老师、班主任做好细致的学生工作，突出班风、学风建设在学校各项工作中的重要地位，抓好班风、学风建设，以点带面，进而促进班级良好学风的形成。 3.各班召开主题班会。班主任根据各班级具体情况，结合班风、学风建设，召开各种形式的主题班会，做好细致思想教育工作，强化学生常规管理，制定落实学风建设的具体措施，帮助学生树立良好的行为习惯，培育学生的学习的自觉性、积极性，营造良好的班风和学风。 二专项检查活动 1.校园禁用手机专项行动。中学生严禁带手机进入校园活动期间，班风、学风建设领导小组成员将加强校园的巡查力度，一经发现在校园使用手机，将收缴学校代为保管至学期结束，并通知家长到校共同教育。 2.无烟校园专项行动。活动期间，班风、学风建设领导小组成员将在课间、课后加强学校厕所等场所的巡查，一经发现有学生抽烟现象，将按校规严肃处理，同时通知家长到校共同教育。 3.文明卫生专项行动。学校将以这次“班风、学风建设活动月”为契机，加强学生卫生、环保意识教育，活动期间将重点整治乱扔乱丢垃圾、把包装食品带入教学区的不良现象。一经发现学生学生乱扔乱丢垃圾、把包装食品带入教学区将扣该班级的常规分，并进行全校通报____教育。 4.文明礼仪专项行动。活动期间，要求学生文明礼貌用语；在校园必须穿校服且衣着干净，不得佩戴首饰；在校期间必须佩戴校徽。班风、学风建设领导小组在校园随机抽查，对违反规定的学生进行登记，并扣该班级的常规分，并进行全校通报批判。 三检查评比与总结 “班风、学风建设活动月”领导小组负责对各班级具体落实班风、学风建设的各项工作进行检查与监督。班风、学风建设活动月活动结束后，各班级要及时总结，学校根据各班级在活动月中的表现以及总结材料进行“班风、学风建设活动先进班____”和““班风、学风建设活动先进分子”评比，评比结果同时作为文明班评比依据。 六、活动要求 1.班风、学风建设是一项需要全体师生员工积极参加的重要工作。 全校师生应提高认识，统一思想，强化责任意识、服务意识、大局意识，确保落实，不追求形式，注重实效，积极投身到建设优良班风、学风的活动中来。 2.学生会、团委和班级学生干部在班风、学风建设活动月活动中要充分发挥积极带头和骨干作用，处处走在其他同学的前列，模范遵守学校制定的各项规章制度，明确自己的带头责任，为促进学校优良班风、学风建设做出应有贡献。 3.在班风、学风建设活动月期间，故意违反校规校纪，而且认识不深刻，屡教不改的学生，除按学校有关规定严肃处理外，取消该班该月的各类评奖评优资格。 4.班风、学风建设的开展情况作为班主任该学期考评，学生综合素养测评和学生各种评优的重要依据之一。 班风建设实施方案模板（三） 班风、学风是立校之本、治学之基。为进一步法律规范学生的行为，提高学生文明素养，强化学生爱校、爱班的集体观念，引导学生树立自立、自律、自强意识，营造严谨务实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境，形成良好的班风、学风，进而促进我校教育水平的提高，特制订本方案。 一、指导思想 建设良好的班风、学风是深化教育教学改革，全面提高教育质量和办学效益的前提。学校以班风、学风建设活动月为契机，以文明修身为主题，组织学生学习文明法律规范，塑造中学生讲文明、守法律规范、知荣辱的校园文明形象。 二、建设目标 通过加强班风、学风建设，强化法律规范教育，进一步促进学生养成良好的生活、行为习惯，营造严谨、安全、积极的学习环境；通过加强班风、学风建设，提升班级凝聚力，形成比、学、赶、帮、超的学习风气。 三、组织机构 成立班风、学风建设领导小组，负责建设活动的组织协调、督促检查和总结评比工作。机构如下 组 长王