校园足球初二教学教案

欢迎阅读 初中二年级教学课次内容初中二年级教学课次内容 初中二年级-上学期 课次主要内容课次 初中二年级-下学期 主要内容 第 1 课 大腿接,外侧运 第 2 课 脚背内侧运 护球 第 3 课 颠球 第 4 课 横拨球 第 5 课 拖拨球 第 6 课 脚内侧对传地滚球接身后拨球 第 7 课 脚跟交叉传球 第 1 课 脚背内侧运 外侧停 第 2 课 颠球 第 3 课 脚背内侧扣球 第 4 课 外跨外拨 脚内侧传地滚球，左晃右拨接 球 第 6 课 竞赛规则；比赛观摩 第 5 课 第 7 课 脚背外侧传，脚背外侧横拨、 后拖 第 8 课 竞赛规则；比赛观摩 第 9 课 侧身转体九十度，脚背正面接高球 第 10 课 两侧移动，跳起正面顶球 第 8 课 脚背内侧低传球，脚内侧左右 第 9 课 脚背内侧低传球，脚背内侧左 转体一百八十度，脚背追接高 第 10 课 球 第 11 课 后退跳顶， 第 12 课 鱼跃头顶射靶心 第 13 课 向前跑对传半高球 第 14 课 跑传半高球 第 15 课背后插上二过一 第 16 课头顶抢球 第 17 课 5v3 对抗 第 18 课 5V5 对抗 第 19 课教学比赛 第 20 课竞赛规则；比赛观摩 第 11 课 向前跳起，额侧顶球 第 12 课 横传斜插，斜传横插 第 13 课 直传，斜跑接传；斜传，直跑接传 第 14 课 左拖右拨过人 第 15 课 身后拨球过人 第 16 课 原地顶、跳顶射靶心 第 17 课 3v3 对抗 第 18 课 5V3 对抗 第 19 课教学比赛 第 20 课竞赛规则；比赛观摩 初二上半学期初二上半学期 第一课时大腿接第一课时大腿接 外侧运外侧运 教学内容教学内容 1、熟悉球性的练习； 2、大腿接外侧运。 教学目标教学目标 运动参与主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作； 运动技能知道所学的足球运动技术术语；掌握足球简单的踢球、停球及运球技术； 身体健康能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活；发展速度和平衡能力； 页脚内容 欢迎阅读 心理健康知道通过体育活动等方法调节情绪；敢于进行难度较大的体育活动； 社会适应在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。 时时 教学内容教学内容组织教法组织教法 间间 一.队长整队集合报告人数 成队形 二.师生相互问好 开始开始 三.简单介绍教学计划 部分部分 四.宣布本单元教学内容和要求 Δ 五.安排队长检查服装 一、慢跑 500 米一、成两路纵队绕跑道跑走交替进行 二、柔韧性练习二、成队形 准备准备 6 6 部分部分 Δ 要求动作规范整齐 一、熟悉球性的练习一、组织 两脚推、拉、拨球的练习。 二、大腿接 ，外侧运 运球就是以不同的速度带球跑动， 是足球教法 基本技术中主要技术。初学者运球时，速教师示范推、拉、拨球的动作， 度不宜快，必须进行四至六米空跑，动作学生练习，每人练习的距离大约 20 要准确，以便衔接下一个动作。米。 要求 练习时要抬头向前看， 不能低头只看 基本基本眼前。 2626 部分部分二、组织同上。 动作要领和图解说明。 1．双脚前后开立，左前右后。双手持 球向上轻轻抛球， 同时重心向前移动， 重心落在左支撑脚上。 2． 用大腿中前部向上迎球， 触球的底 部． ， 触球一刹那， 大腿做后撤缓冲落 地。 3．放松、自然，调整步法。 4．5．衔接脚背外侧运球。 整理放松成队形 结束结束小结本课 4 4 部分部分回收体育器械 宣布课后练习 下课Δ 场地器材场地器材足球场半块，足球 15 个。 课后小结课后小结 第二课时脚背内侧运第二课时脚背内侧运 护球护球 教学内容教学内容 1、熟悉球性的练习； 2、脚背内侧运 护球。 教学目标教学目标 页脚内容 量量 小 中 中 中 小 欢迎阅读 运动参与主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作； 运动技能知道所学的足球运动技术术语；掌握足球简单的踢球、停球及运球技术； 身体健康能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活；发展速度和平衡能力； 心理健康知道通过体育活动等方法调节情绪；敢于进行难度较大的体育活动； 社会适应在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。 时时 教学内容教学内容组织教法组织教法 间间 一.队长整队集合报告人数 成队形 二.师生相互问好 开始开始 三.简单介绍教学计划 部分部分 四.宣布本单元教学内容和要求 Δ 五.安排队长检查服装 一、慢跑 500 米一、成两路纵队绕跑道跑走交替进行 二、柔韧性练习二、成队形 准备准备 6 6 部分部分 Δ 要求动作规范整齐 一、熟悉球性的练习一、组织 两脚推、拉、拨球的练习。 二、脚背内侧运 护球 运球就是以不同的速度带球跑动， 是足球教法 基本技术中主要技术。初学者运球时，速教师示范推、拉、拨球的动作， 度不宜快，必须进行四至六米空跑，动作学生练习，每人练习的距离大约 20 要准确，以便衔接下一个动作。米。 要求 基本基本练习时要抬头向前看， 不能低头只看 2626 部分部分眼前。 二、组织同上。 动作要领和图解说明 7 号队员以脚背内侧控制球或运球， 支撑脚将 4 号队员与球割离，侧身护 球。只要掌握这三个要素，对手很难 从持球队员脚下将球夺走。护球技术 是取得进攻主动权的主要手段，但是 这一重要技术往往被人忽视。 整理放松成队形 结束结束小结本课 4 4 部分部分回收体育器械 宣布课后练习 下课Δ 场地器材场地器材足球场半块，足球 15 个。 课后小结课后小结 第三课时颠球第三课时颠球 教学内容教学内容 1、熟悉球性的练习； 2、颠球。 页脚内容 量量 小 中 中 中 小 欢迎阅读 教学目标教学目标 运动参与主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作； 运动技能知道所学的足球运动技术术语；掌握足球简单的踢球、停球及运球技术； 身体健康能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活；发展速度和平衡能力； 心理健康知道通过体育活动等方法调节情绪；敢于进行难度较大的体育活动； 社会适应在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。 时时 教学内容教学内容组织教法组织教法 间间 一.队长整队集合报告人数 成队形 二.师生相互问好 开始开始 三.简单介绍教学计划 部分部分 四.宣布本单元教学内容和要求 Δ 五.安排队长检查服装 一、慢跑 500 米一、成两路纵队绕跑道跑走交替进行 二、柔韧性练习二、成队形 准备准备 6 6 部分部分 Δ 要求动作规范整齐 一、熟悉球性的练习一、组织 两