校园及周边环境综合治理活动方案

咸阳玉泉学校 2017 年校园及周边环境综合治理活动方案 按照秦都区教育文件精神和工作要求，为进一步加大 校园及周边环境的综合治理力度，消除各类安全隐患，保 护校园及周边环境的良好秩序，保证学校正常的教育秩序 和生活环境，给广大师生营造一个安心、舒适的气氛，结 合我校及周边环境的实际情况，制定如下实施方案。 一、工作目标 以科学发展观为指导，以校园及周边为重点整治区 域，增强综合治理，强化责任监管，通过深切开展校园及 周边环境综合治理工作，成立与各有关部门协作联动的长 效工作机制，全面整治校园及周边环境，切实消除各类安 全隐患，尽力使校园及周边治安秩序、环境面貌明显改 善，安全防范机制不断健全，营造安全整洁、健康文明、 秩序井然的育人环境。 二、组织机构 为切实增强我校校园及周边环境综合治理工作的组织 领导，决定玉泉学校校园及周边环境综合治理领导小组， 其人员组成如下 组 长权 莉 成 员杨雄源 赵发晖 李远志 杨淑英 三、工作重点 （一）大力整治学校及周边的交通秩序，进一步增强 学校及周边各类交通安全监管，对师生进行交通安全教 育，预防并杜绝重大交通安全及师生伤亡事故发生。 （二）严禁校门 50 米之内摆设摊点，协调上级相关 部门及时清除校园周边占道经营摊点，增强常常性巡查管 理，维持学校大门及周边交通畅通。 （三）规范学校周边商业网点管理，坚决取缔各类涉 及反动、淫秽、色情、暴力内容的违法经营活动，特别是 要禁止彩票、不健康书刊和玩具等影响学生正常学习生活 和健康成长的各类事物入侵校园。 （四）坚决落实校园周边 200 米内不得开设营业性网吧 的规定，配合主管部门重点查处、整治网吧超时营业和接 纳未成年人等经营行为。 （五）大力整治学校及周边的环境卫生、噪音污染。 （六）大力保护校园及周边治安秩序，配合公安部门 严厉冲击抢劫、盗窃学生财物等侵害师生人身财产安全的 违法犯法行为，增强师生法制教育，周密防范和坚决冲击 校园暴力行为。 （七）进一步增强管制刀具的管理，杜绝各类管制刀 具进入校园。 （八）切实增强学校饮食卫生、防火安全等内部管 理，消除各类安全隐患，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食 物中毒等恶性事故的发生。 四、工作安排 本次校园及周边环境综合治理工作分为四个阶段进 行 1、全脸部署，完全排查阶段。 制定整治行动实施方案，成立整治行动领导小组，开 展宣传动员。与有关部门协调配合，对校园及周边环境状 况进行调查摸底，查找存在的突出问题，研究制订出本单 位整治办法，成立专项整治工作台帐。 2、集中整治阶段。 牢牢围绕构筑学校安全工程，针对排查出来的校园及 周边环境各类突出问题开展治理，多方配合、齐抓共管， 尽力解决问题，为教书育人提供良好的校园及周边环境。 3、总结阶段。 认真总结，及时向上级领导小组办公室报送整治工作 情况。 4、巩固功效阶段。 校园及周边环境综合治理领导小组成员按照自身职责 和制定的工作方案，巩固集中治理功效，深化整治工作， 形成长效机制，年关上级部门的检查与考评。 五、工作职责 按照上级相关文件工作要求，踊跃配合各成员单位做 好综合整治工作。抓好校园内部及周边环境的日常监控、 管理，落实工作责任，增强学校内部巡视，完善门卫安保 制度，严格管理外来人员、学生进出校园。加大对校园周 边巡查力度，对校园周边 200 米内的网吧、影吧、游戏厅及 各类流动食物摊点、占道经营等现象，一经发现，及时上 报有关部门，并协助取缔。增强未成年人的思想道德建设 及法制教育，提高遵纪遵法观念。增强对校舍和教学器械 设施的安全检查，严防发生各类人身伤害事故。增强对学 校食堂的饮食卫生监管，保障师生饮食安全。深切开展交 通安全、食物安全、消防安全、人身安全等教育培训，提 高师生的安全意识和自我保护能力。 六、工作要求 （一）提高熟悉，营造气氛。 综合治理全市校园及周边环境是落实上级指示要求和 解决校园周边环境突出问题的迫切需要，学校普遍进行思 想发动，引导教职员工、在校学生充分熟悉此项工作的重 大意义，支持校园及周边环境治理工作。各班要开设专 栏，利用黑板报，主题班会、安全知识培训等宣传造势， 创造有利于综合治理的舆论环境。 （二）突出重点，务求实效。 结合实际，抓住影响校园及周边环境的突出问题，有 针对性地落实专项整治办法，做到扎扎实实开展工作，实 实在在解决问题，务求综合治理工作取得预期效果。 （三）增强协调，完善机制。 与上级各成员单位密切配合，要结合校园及周边环境 综合治理工作，成立健全联合行动、现场办公、信息通 报、责任追究等制度，为校园及周边环境综合治理工作提 供制度保证。要齐抓共管、密切配合，真正形成整治校园 及周边环境的合力，做到综合治理与正常工作两不误，重 点整治与常态管理双落实，成立完善长效机制。成立健全 责任机制、协作机制、部门联合执法机制、校地平安联防 机制、警校共育机制等，进一步增进校园及周边环境综合 整治各项办法的落实。 （四）明确责任，落实到位。 成立目标管理责任制，做到定任务、定标准、按时 限，层层分解细化，明确目标责任。完善奖惩机制，对成 效突出的，要及时表彰；对工作不力、效果不明显的，要 通报批评，限期更正；对掩盖矛盾、推诿扯皮、造成工作 被动的，要追究责任，严肃查处，增强监督，推动校园及 周边环境综合治理工作顺利推动。 咸阳玉泉学校 2017 年 5 月 1 日