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校关工委2024年工作总结范文

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校关工委2024年工作总结范文

下载后可任意编辑 校关工委2024年工作总结范文 我校关工委在学校的领导下,在区、局关工委的指导下,以___理论和“___”重要思想为指导,深化贯彻落实进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的文件精神和___“___”___荣辱观精神,用以人为本、科学进展观统领关怀下一代工作,以庆祝___成立___周年为契机,充分发挥关工委育人功能,现将工作总结 一、提高思想认识,重视关工委的自身建设。 1、思想建设 我们在积极开展工作的同时,不断加强自身建设,完善工作制度,提高工作水平。为老同志提供必要的学习资料,定期学习沟通,提高老同志的政治思想素养和思想理论水平,也使大家感到自己肩上的担子更加重了,进一步增强了做好关工工作的责任感和使命感,激发了老同志的工作热情。 2、___建设 ___中学关怀下一代委员会 主任___中学行政校长 副主任___中学安全副校长 ___中学教学副校长 ___原中学党支部书记 ___原中学教学副校长 ___中学政教主任、团书记 ___中学后勤主任、工会主席 委员 ___派出所民警、法制副校长 ___矿保卫科书记 ___原矿工会主席 ___原双退办科长 ___矿双退办科长 ___矿培训中心主任 ___原中学校长 ___原中学党支部书记 ___原教务主任 ___原中学副校长 ___退休老师 ___退休老师 ___退休老师 二、扎实推动,深化开展关工委活动。 今年,是___成立___周年,围绕关工委“祖国在我心中”这一读书主题,我校关工委开展了一系列的教育活动。配合学校教务处、政教处、团总支对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径,找准切入口,开展学生喜闻乐见的教育活动,如读书、征文、演讲、讲座、板报、广播等,使学生认识到___好、___好、改革开放好,懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱___。 1、做好读本征订工作 本年度关工委“祖国在我心中”读本征订得到了学校领导的大力支持,初中学年13各班级每班订阅___本,高中在自愿的前提下,每班订阅___本,同时,加强对班主任的培训,使班主任能更好的带领本班学生开展读本的学习和理解,为这一主题活动的深化开展打下了良好的基础。 2、开展系列教育活动 首先,我校开展了“祖国在我心中”征文竞赛,各班经初评后,共计上交___余篇高质量的稿件,经学校评选出___名一等奖,___名二等奖,___名三等奖,优秀奖若干,给予了校级表扬和奖励,同时推举___篇一等奖和一名青年老师稿件参加区关工委征文竞赛,也取得了优异的成绩,其中,___同学获区高中组一等奖;___同学获区高中组二等奖;___同学获区中学组三等奖;___同学、___同学获得优秀奖;___师祖国在我心稿件获区一等奖,市级优秀奖。 其次,我校关工委协同团总支开展了纪念5.12汶川地震一周年“大爱无疆”演讲竞赛,及“祖国在我心中”主题演讲竞赛,使学生受到了深刻的爱国教育。根据演讲表现,推举出优秀学生参加了区关工委___的演讲竞赛,其中,___同学获区中学组一等奖,并代表___区关工委参加市级竞赛获优秀奖;___同学区获青年组二等奖。 同时,围绕这一主题,我校关工委还开展了绘画、书法及主题班会等其他教育活动。活动的开展,使学生在主题教育的指引下,得到了良好的爱国教育、传统教育,促进了学生养成教育的形成。 3、注重其他教育的落实 ⑴、抓好法制安全教育。我校关工委始终把青少年的法制安全教育作为工作的重要方面,对青少年进行民主法制和纪律教育,增强他们法制观念,养成良好的遵纪守法行为,为此,聘请了法制副校长、关工委网吧监管员___民警,为我校学生进行法制教育讲座,同时加大对校园周边环境和网络化活动场所的整治和监管力度,努力协助学校净化青少年成长的社会环境,保护青少年的合法权益,增强青少年的自我保护能力。 ⑵、开展煤文化教育与革___传统教育。本学期,我校关工委专门邀请矿___干部___和校退休老老师、关工委校外活动辅导员___对新学年学生进行了“热爱家乡,刻苦学习”专题讲座,会上两人分别做了传承煤矿员工特别能战斗的光荣传统,做___事业接班人、咱们的家乡___市煤矿的专题报告,使学生树立了热爱家乡,热爱煤矿,热爱矿工,踏着前辈的足迹奋勇前行,努力学习的信念。 ⑶、注重思想教育与社会实践相结合。本年度,我校关工委协同团总支积极参加社区实践活动,先后___次___学生到矿老保部“尊老敬老”活动,得到了矿老保部领导及离___干部的高度认可和评价,老保部领导___先后___次给学校写来感谢信,活动也使学生受到了教育,弘扬了中华传统美德。 三、广开源路,让“扶贫助学”工作发挥实效。 本年度,我校关工委与学校各部门协作,积极行动,扎实开展扶贫助学活动,充分发挥关爱作用,累计募集资金___元,救助学生___人,其中,上学期配合政教处,共募得上级助学基金___元,分两次救助学生___人,本学期,矿___干部为我校学生捐助___元,救助学生___人,我校政教主任于老师从社会募集资金___元,救助困难学生___人。 我校高三学生刘恩龙,家庭困难,靠父亲一人下小井为生,母亲及该生本人多病,本学期,___月___日,其父亲在井下出事故死亡,无异于雪上加霜。得到这一消息,我校关工委负责人,索老师同该生班主任一起,___高三学年全体老师及班级学生进行了爱心捐助活动,学年老师及班级学生积极参加,共捐款___元,同时,这一举动也得到了学校的大力支持和赞扬,李校长亲自捐款___元。 四、明确职能与目标,促进关爱团工作开展。 1、对原有关爱工作团进行整合,强___作职能与责任,使其在加强未成年人的思想道德教育、法制教育反面发挥重要作用。 2、利用学校广播站、黑板报、橱窗等,广泛宣传预防未成年人犯罪法公民道德法律规范义务教育法等法纪教育,邀请有关人员做法制专题讲座。根据上级要求,同时,对学生加强爱国主义教育。 3、___学生观看___课、___知识讲座等,加强学生的环境保护意识和关爱他人的良好品德。 4、通过养成教育,加强初高中学生的德育教育和自我思想道德品质教育。 5、针对社会不良风气的影响,如上网、打___等,开展相关的教育,使学生明确责任,树立正确的信念。 五、把握优势,真正发挥五老、十大员作用。 关怀青少年健康成长是全党全社会的共同任务,而老同志是一支不可替代的重要力量。特别是教育系统老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。他们爱教育、懂教育、善教育,是党和国家的(范本)宝贵财宝,因此重视发挥老同志特别作用有利于关工委工作的顺利开展。我校共有“五老”、“十大员”___人。为了发挥“五老”、“十大员”的作用,主要做了以下努力。 1、深刻认识与建设“五老”队伍,发挥“五老”作用,对加强和改进未成年人思想道德建设的重大意义,提高发挥“五老”作用的自觉性。 2、具体地落实“十大员”的工作职责和任务,使“五老”都清楚做什么,什么时间做,怎么做,做到什么程度,达到什么目的。 3、

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