2021幼儿园艺术教研计划

2021 幼儿园艺术教研计划 幼儿园艺术教研组要学习新鲜经验， 开展艺术教学，努力提高幼 儿的学习兴趣，在教学实践中真正体现素质教育。 下面是整理的一些 关于 xx 幼儿园艺术教研计划的相关资料，供你参考。 xx 幼儿园艺术教研计划一 一、教研组情况分析 我们美术教研组共有 13 名教师，其中好几名老师具有扎实的美 术功底。本组大多是年轻骨干教师，他们认真、好学，有着自己独特 的教学风格。经过一年的实践与理论研讨， 我组的青年教师在美术素 养、基本功等方面都有了不同程度的提升。本学期，我们立足与本园 的乡土化、生活化特色，主要是利用服装、箱包的废旧边角料为主材 料，并借用一些乡土的辅助材料进行多形式的艺术创作活动， 有效的 激发中班孩子对废旧布料艺术创作活动兴趣，提高幼儿美术综合素 质，培养幼儿的创造个性， 从而有效促进幼儿的自主性学习能力，发 展开发幼儿的内在潜能。 二、工作目标 1 1 / 1010 1、组织全组教师加强教育理论与专业理论的学习，更新教育观 念，提高教师的自身素质与教学水平。 2、带好兴趣小组活动，使“布贴画”在组内逐步形成特色。 三、教研重点 1、讨论、挖掘各种有特色的，适合幼儿进行美术创作的箱包、 服装边角料。 2、一起研究能有效激发中班孩子对废旧布料美术创作活动兴趣 的策略与方法。 3、理论联系实际，进一步探讨美术课堂中教师的评价，提高课 堂的有效性。 四、理论学习 1、组织教师深入学习纲要精神。 2 2 / 1010 2、根据本学期教研重点，上网收集有关文章、资料，组织在教 研组进行简单学习。 3、积极参加各类各项培训、学习活动，把信息带回“家”。 五、青年教师培养 配合园内组织的各项活动， 鼓励青年教师积极参与。 结合理论知 识，组织青年教师多开展实践活动，在互听、互论、互学中使青年教 师得到进一步提高。鼓励青年教师多向组内骨干教师请教， 以提高自 身的美术素养与美术课堂教学水平。 六、评教评学 1、根据本学期的教研重点，通过骨干引领、青年教师课堂实践、 相互研讨等活动，使本组教师能得到共同提高。 2、针对各年龄班的美术教学实际， 对存在的问题进行集体诊断， 共商对策，真实、有效地帮助、解决问题，提高美术教学水平。 3 3 / 1010 七、特色活动 1、以“布贴画”为主的美术兴趣班活动。 2、“跟进式”的美术课堂研讨活动。 3、 特色楼道创设。 4、开展各类、各形式的幼儿美术创作活动和比赛。 xx 幼儿园艺术教研计划二 一、工作思路 本学期我们美术组以新纲要理念指导美术教学实践活动，深 入研究课程实施过程中出现的新问题、 新情况， 寻找解决问题的对策。 积极参与各级各类教学研讨活动， 并将新思想、新理念有效地运用到 美术教育教学活动中，使我园美术教育教学工作迈上一个新的台阶。 组织并开展好幼儿园兴趣小组活动并落实到实处， 使幼儿、教师的绘 画、手工等各项技能都有所提高。 4 4 / 1010 二、主要工作 1、贯彻新纲要精神，以幼儿为本，重视教学设计、教学方 法、教学手段及幼儿评价的改革。强调学法的传授、能力的培养、习 惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发，让幼儿在”看看、 想想、画画、玩玩”中轻松掌握知识技能，激发幼儿学习新知识的动 力和能力。 2、为了提高全园教师的绘画专业水平，发挥美术特色小组的积 极带头作用。组织教师进行简笔画的练习， 使我园教师的绘画水平有 较大的提高。 3、为了提高幼儿教师硬笔书写水平，积极组织教师进行钢笔字 的练习，使我园文案书写方面有很大提高。 4、根据不同年龄段的幼儿制定美术特色目标，使幼儿在掌握基 本绘画的同时，掌握一项特色，如下 小班绘画熟悉使用简单的绘画工具，提供不同的材料，让幼 儿在撕撕贴贴、捏捏折折， 画画涂涂等各种活动中，提高孩子手腕动 5 5 / 1010 作的灵活性和画画的兴趣。 中班泥工感受国画的美，理解国画的表现手法，乐意表达表 现。 大班中国画感受剪纸的美，学习剪纸的表现手法。 5、加强学习，坚持每两周举行一次集体教研活动。学习绘画、 泥工、中国画的基本技法。 积极发现总结优秀案例，在小组内开展优 质课评比活动。 6、积极组织幼儿参加展板的布置绘画、手工作品 7、定期做好园内环境布置更换工作。 三、具体安排 2、3 月份 1、制定学科组教研计划2、学习各年龄组幼儿的学期 发展目标 3、学习中国画、剪纸的基本技法 4、学习幼儿美术教育 中想象力的培养 6 6 / 1010 4 月份 1、学习中国画、剪纸的基本技法 2、学习幼儿美术教 育中想象力的培养 5 月份 1、学习中国画、剪纸的基本技法 2、美术学科经验交流 座谈会。 6 月份 1、出好庆“六一”版面布置及手工作品展。 3、学期工作 总结，整理上交资料。5、制定下学期工作。 xx 幼儿园艺术教研计划三 一、指导思想 以求真务实的科学态度， 开拓创新的勤奋精神和扎扎实实的工作 作风，开展艺术教学的各项工作。我们将认真学习幼儿园教育指导纲 要，学习新鲜经验，开展艺术教学，努力提高幼儿的学习兴趣，在教 学实践中真正体现素质教育。 二、工作要点 1、认真学习 7 7 / 1010 ①开学之初，便认真学习幼儿园艺术类课程标准， 熟悉各班幼儿 的要求，制定详细而又可行性较强的教学计划。 ②认真学习现代幼儿教育理论， 积极探索新的教学理念和新的教 学方法。 ③关注幼儿教育的体验、感悟和实践，激发幼儿的学习兴趣，开 发幼儿的潜能， 倡导合作交流的学习方式。 备课中做到认真钻研教材， 学习和总结他人的先进的教学经验，真正做到为我所用。 ④加强对自己的思想教育， 学习先进教师的事迹，重视师德教育 中的自我教育。 2、努力研究 ①认真备好每堂课，特别要注重在课中精心设计。 在课堂教学中 充分体现幼儿的创造能力，发展幼儿的思维能力，使我们的课更加生 动、新颖、富有时代的气息。 ②建立集体备课制度。针对本学期的指导思想，注意发挥全体教 8 8 / 1010 师的集体智慧，在课堂教学中充分体现素质教育， 充分发挥幼儿 的主观能动性，做到让幼儿愉快、主动的学习。 三、教学方面 1、提高每堂课的教学质量。教师利用交叉交流的方法和课间休 息期间交流教学之后的感受与经验， 提高艺术类学科的教学质量， 注 重教案的设计与改进。 2、共同讨论分析教师在教学上的优势与弱势，更加有的放矢地 改进课堂教学，求真务实。 四、活动安排 1、针对各班幼儿特点，制定艺术类教学计划;9 月 2、开展美术特色班活动，并制定特色班计划;9 月 3、开展一次有关艺术类的教研论坛活动;10 月 9 9 / 1010 4、 开展集体备课活动， 将教学中的重点、 难点进行共同探讨;每 月一次 5、开展一次艺术类半日开放活动;12 月 6、艺术教研组总结。、2 月 1010 / 1010 1