2021年高中学校语言文字工作计划

What you want, why do years give you All counterattacks come prepared, all the light, it takes time to be seen, all the luck is the foreshadowing of hard work.勤学乐观天天向上（页眉可删） 高中学校语言文字工作计划高中学校语言文字工作计划 高中学校语言文字工作计划高中学校语言文字工作计划 1 1 一、指导思想一、指导思想 以全会精神为指导， 落实 武汉市语言文字工作规划 和 武 汉市语委办工作要点，根据武汉市全面推进语言文字工作“五 大行动” 要求， 认真开展我校语言文字工作， 提升师生语言能力， 优化学校语言环境，弘扬中华优秀文化，构建和谐语言生活，为 把语言文字规范化示范校办好做出新贡献。 二、重点目标二、重点目标 1、夯实语言文字示范校成果，争创市级年度优秀。 2、创建武汉市“经典诵读”特色学校。 3、开展“阳光朗读”活动。 4、对 9 个“文明用语示范岗”重新评估，新增 2 个。 5、组织全国“推普周”活动，创新推普工作。 6、教职工普通话培训达标；一年级学生开设普通话与口 语交际课程，参加普通话水平测试，测试合格率达到 85。 三、主要工作 1、召开语言文字工作布置会。 总结工作， 科学研究谋划下一年工作， 统一思想， 提高认识， 高度重视，将语言文字工作融入示范校建设、教育教学、精神文 明建设等中心工作，把语言文字工作贯穿在日常工作之中。 2、继续组织好“阳光朗读”活动。 “阳光朗读”活动将在内容、形式上不断创新。 一是坚持早自习诵读； 二是 3 月底组织部分学生排练经典诵读节目中华之 声参加武汉市中职学校“国学经典诵读”决赛； 三是举办“经典文学”系列讲座； 四是校园文化艺术节组织全校学生诗文朗诵比赛； 五是开展 4 月 23 日全国“读书日”活动。 3、狠抓教职工、学生语言文字达标培训。 针对个别专职教师还未达标、学生测试成绩合格率偏低、少 部分教职工日常工作用语未能完全使用普通话等问题， 开展语言 文字规范化、标准化培训。加强普通话教学研究，提高普通话水 平测试的测试质量及测试合格率。选送教师参加普通话培训，提 高师资水平。 4、积极参加武汉市第二批市级经典诵读特色学校的评选， 做好评选活动的参评工作。 （1）完成 3000 字的自评报告。 （2）持续开展“阳光朗读”活动。 （3）举办教职工美文吟诵、学生诗文朗诵会。 （4）“技能节”在学生中开展“汉字英雄”书写比赛活动。 （5）进一步营造富有中华传统文化特色的校园氛围，张贴 标语和宣传画，展示实践活动图片等。 5、对照“文明用语示范岗”评选标准，采取不定期抽查和 定期检查形式，对成教部等9 个“文明用语示范岗”进行考核及 重新评价，确保示范引领效果，发挥典型作用。拟新增2 个“文 明用语示范岗”。 6、精心组织全国“推普周”活动。 根据上级“推普周”活动总体部署，认真落实我校推普宣传 周活动方案，进一步创新“推普周”活动方式，提高广大师生的 参与意识，扩大推普活动的辐射面和影响力。 7、打造语言文字硬环境。 按照学校文化建设总部署，提出环境建设合理规划，主动协 助职能部门，在校园环境建设上有所作为。 高中学校语言文字工作计划高中学校语言文字工作计划 2 2 一、指导思想一、指导思想 正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教 育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环 节。根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教 学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以发展观为指导， 继续深入宣传与学习国家通用语言文字法，进一步提高全校 师生的语言文字规范意识和推普参与意识， 紧紧围绕有关语言文 字工作要点， 结合我校实际， 加强宣传力度， 做好各项常规工作， 开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言 文字工作上一个台阶。 二、主要工作二、主要工作 （一）学校工作。 在学校工作中，继续开展国家通用语言文字法的宣传教 育活动，以争创示范校为契机，加强语言文字规范化宣传，组织 全校师生进一步学习国家通用语言文字法，创设良好的舆论