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校园美化实施方案模板(2篇)

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校园美化实施方案模板(2篇)

下载后可任意编辑 校园美化实施方案模板 为了进一步绿化、美化、净化校园,优化育人环境,促进学校标准化建设,为广阔师生创设良好的学习生活工作氛围,着力构建“和谐校园、绿色校园”。根据市教育局要求,结合我校实际,特制定此方案。 一、统一思想,强化认识,成立领导小组 开展“清洁校园、美化环境”活动是“弘扬生态文明,共建绿色校园”的一项重大举措,更是优化育人环境、全面实施素养教育的迫切需要。优美雅致、健康洁净的校园,能陶冶学生的道德情操,法律规范行为习惯,有利于激发师生工作学习的热情,实现环境育人。各位老师要充分认识到此项活动的重要性,真抓实干,抓出实效。学校成立“清洁校园、美化环境”活动领导小组组长周前胜 副组长余湘华张耀明 成员田保志苏兆军各班班主任 二、健全制度,深化开展,建立长效机制 贯彻落实学校卫生工作条例,加强对学生个人卫生、环境卫生及教室、寝室、食堂、厕所等场所卫生的管理,建立健全学校卫生制度,建立“清洁校园、美化环境”档案,深化开展,坚持不懈,抓出实效,建立学校环境管理和环境文化建设的长效机制。 每学年初,少先队大队部,总务处,政教处要协商制定本学年的卫生及美化校园工作计划;每月最后一周的星期五对校园、教室、食堂等进行一次大扫除;每学期开学前清理一次污水沟和排水沟;每学期各班进行“清洁校园、美化环境”的主题班会不得少于两次;每学期关于“清洁校园、美化环境”的黑板报不得少于一次;学校在每学期末的学生评先中将设立“卫生卫士”和“讲卫生好少年”若干名。 三、细化管理,强化监督,扎实推动工作 一、大扫除 1、校园、教室的大扫除有各班老师负责。要将清洁区内杂草、砖块、垃圾,特别是考进教室后的,靠近院墙边的,靠近水池边的清除洁净;教室内外的蜘蛛网、墙裙,门窗、玻璃上的灰尘,墙壁上的刻画等都要清理洁净。 2、后教学楼的大扫除由三位英语老师带领部分高年级学生完成。具体安排如下黄喜芳带领六1班____名同学打扫三楼东,符保秀带领六2班____名同学打扫三楼西,周清菊带领五1班五2班各____名同学打扫二楼东。 3、副科老师充实到学前班和一年级帮助大扫除,具体安排如下蒋玉超一1班,卓旭东一2班,魏冬珍一3班,童应南学前一班,付先良学前二班。 4、食堂,寝室、餐厅的大扫除人员具体由总务处安排。污水沟和排水沟的清理由总务处处理。 二、日常卫生管理 1、各班需制定清洁卫生值日表,张贴在班级醒目的地方。 2、各班对清洁区的捡拾,每天不少于两次。 3、各班每周的班会课需对上周卫生情况进行总结,对表现好的同学给与表扬,并记录在案。 4、厕所卫生由苏兆军负责,要求做到地面无垃圾、无粪便、无水迹,池内无棍棒,石头等异物, 5、总务处要定期在校园、食堂等处开展灭鼠、灭蟑、和灭蛆蝇活动,并记录在案。 3、总务处要安排人员利用校园空地,种花植树,美化环境,建设小花园。 四、检查督办。 校园美化实施方案模板(二) 一、学校绿化美化概况 我校一直都很注重校园的绿化美化工作。近几年来,学校在党支部、行政的领导下,在抓教学的同时,也非常注重抓校园绿化美化工作。学校在开展综合治理校园面貌,进一步整顿学校环境,绿化美化校园,在确保原有的花草、树木护理基础上,新开辟一个“朝花夕拾”生态养殖园,从而使全校师生有了一个及养殖和种植一身的修身养性的好去处。 二、绿化措施 1、学习文件,提高思想,统一认识 结合班主任工作会议,先后传达学习了教育局有关绿化美化环境建设的文件精神,及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化,对学校的进展具有重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。 2、建立____,加强领导 根据上级要求,成立绿化领导小组,由校长任组长,总务、工会、团队负责人、常识老师及学校工勤辅助人员组成。定期讨论讨论绿化美化工作,规划设计绘制学校绿化平面图,使绿化工作做到有领导、有____、有计划地开展。 3、列入议事日程,落实措施学校每学期把校园绿化美化工作列入工作日程,行政会议讨论二至三次。列入班主任工作任务的会议内容,定期讨论检查行动情况。学校包干到班,班包到组,组包到个人。 4、全面规划,重点突破 全校绿化规划,按总面积为____平方米,新增绿化面积____多平方米。要求本学年完成,根据实际情况,工程分三期进行。各教室前的绿化和教室、办公室内的布置工作,列为重点美化绿化项目。并设计学校校园绿化区,将进行建造和绿化。校园种植树木以常绿树为主。 5、检查评比、奖励先进 每年夏秋栽植后,进行全面检查,每周结合环境卫生进行检查,促进管理。每学期期末进行评比、奖励、表扬先进。 三、绿化美化,各负其责 我校从学校领导到教职工,形成了建设花园式学校的共识,把校园绿化美化工作作为一项重要工作来抓。学校领导带头捐资出力,修建了宣传标语“创文明单位,建绿色校园”。校园内的花圃、花坛全部进行修护,从而使整个校园更加亮丽和生机勃发。同时,对布局不合理的花草树木进行移植和改种。 注重养护管理,及时浇水施肥,加强植物修剪造型,科学防治病虫害。切实加强监督检查,定期对管理管护进行考核,通过教职工的努力,使校园绿树成荫,草地、花坛和各种观赏植物错落有致,形成“硬、绿、净、美、亮”的优雅环境。 徐行小学校园绿化养护管理制度 校园绿化是美化、净化校园环境的关键,是展示校容校貌的自然生态亮点,是陶冶师生情操的根本途径。为加大校园绿化管理力度,特制定以下制度 一、校园绿化的总体规划、布局设计必须委托园林部门规划设计,校长室进行充分论证,符合校情给予设计方案认可。校内绿化的实施必须从学校实际出发,依据绿化总体规划设计方案严格进行,任何人不得随意变更规划,实施过程中必须调整规划的应经过校领导____讨论决定后,方可实施。 二、校园绿化管理责任人为绿化管理员,校园绿化管理机构是以分管校长、总务主任、绿化管理员组成的绿化工作领导小组,团队牵头,绿化管理员挂帅对校园内各类树种、盆景挂牌,落实对口班、团、队,划分维护监管责任区域责任到班,形成校园绿化维护网络。 三、校园绿化实施计划均由总务处编制,报绿化工作领导小组讨论,经校长室论证审批后再由总务处根据计划进行实施,公共部位的盆景、花卉合理摆放,适时调整以及移盆、分植、养护。 四、校园绿化凡名贵、常绿盆景、四季花卉以及地栽乔木应根据树种、规格、数量进行登记造册,建立健全必要的绿化管理台帐。凡出现自然枯死,萎谢的必须由绿化管理员填写注销单经分管校长、总务主任签字后才能销帐,人为因素造成的枯死,萎谢追究管理者的责任,并与奖金或承包费挂钩。 五、校园以及有关处室四季摆放的盆景、花卉,任何人不得随意带出校园,绿化管理员也不得随便赠送他人,学校教职工也不得将个人的盆景花卉带到校内存放。凡发现有人将校内盆景花卉带出校园,门卫必须凭总务处开具的出门证放行,教职工个人的盆景花卉存放校内养护的,在进校时应先到总务处登记注册,未办理相关手续的一律作为校产所有,办公室及公共处室的盆景、花卉摆放均由绿化管理员统一安排调度,其他人员不得自行选择摆放。

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