蚂蚁文库
换一换
首页 蚂蚁文库 > 资源分类 > PDF文档下载
 

2021年综合实践活动课垃圾分类

  • 资源ID:55602573       资源大小:182.09KB        全文页数:6页
  • 资源格式: PDF        下载权限:游客/注册会员    下载费用:10积分 【人民币10元】
快捷注册下载 游客一键下载
会员登录下载
三方登录下载: 微信快捷登录 QQ登录  
下载资源需要10积分 【人民币10元】
邮箱/手机:
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号),方便下次登录下载和查询订单;
支付方式: 微信支付    支付宝   
验证码:   换一换

 
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,既可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

2021年综合实践活动课垃圾分类

*欧阳光明*创编 2021.03.07 综合实践活动课生活垃圾及其处 理教学设计 欧阳光明(2021.03.07) 一、主题的提出 随着社会的发展和进步,人类对各种资源的使用规模日渐扩大, 但是地球上的资源并不是取之不尽,用之不竭的。因此,如何最大 限度地利用好现有资源已成为我们关注的问题。 在长期的社会生产实践中,人类已经逐渐认识到,垃圾也是一 种可利用的资源,也能产生巨大的财富。为了保护自己生存环境的 质量,人们已经开始将目光投向了垃圾的合理处理和最大限度地回 收利用,以期获得更多的再生资源,维护我们的绿色家园。 我校大多数学生没有环保意识,有随手扔垃圾的不良习惯。不懂 得有些垃圾的回收利用和随意丢弃垃圾的危害。为了改变学生的不 良习惯,增强学生环保意识,认识人与环境和谐发展,决定开展 “变废为宝,保护绿色家园”为主题的综合实践活动。 二、活动目标 1、知识目标 *欧阳光明*创编 2021.03.07 *欧阳光明*创编 2021.03.07 在活动过程中通过调查走访,同学交流,查阅资料,老师讲解 等形式了解生活垃圾的价值,分类回收利用方法和处理废弃垃圾的 方式。 2、能力目标 学生自主、合作、探究地学习,培养分析能力、归纳能力、收 集整理能力。 3、情感目标 改变学生随意丢弃垃圾,不爱护环境的习惯,增强学生的环保 意识。了解人类为保护环境所做的努力,处理好生活垃圾对国家和 人民生活的深远影响。培养学生学会关注社会,关注人类的生存和 发展。激发学生的学习热情。 三、活动过程与步骤设计 (一)动员学生做调查 1、调查内容有垃圾的种类、每天产生的垃圾有哪些、处理 方式、分析家庭生活垃圾所带来的资源耗费。(老师介绍调查的内 容和要求,让学生讨论其中需要探究的问题,利用周六、周日较充 分的时间分组进行活动。) 本次活动让学生有了环保意识。了解到回收有用垃圾不再是个 人的事情,它关系到人类的生存和社会的发展进步。 *欧阳光明*创编 2021.03.07 *欧阳光明*创编 2021.03.07 2、由学生组成采访队,深入社区进行调查采访活动。 老师交待采访的任务和要求 (1)采访社区负责人,了解小区生活垃圾的收集和处理情 况。 (2)向社区负责人提出对小区垃圾分类收集的意见和建议, 提出你的推广方案。 (3)以小组为单位,为小区设计垃圾处理的方法,推荐给小 区物业管理人员。 3、探究垃圾处理方法,变废为宝 布置任务和要求 (1)收集资料,了解垃圾处理不当和处理得当分别带来的环 境变化。 (2)比较我国处理生活垃圾各种常用方法的优点和缺点。 (4)探究部分垃圾的用途和回收利用方式。 (二)实践成果汇总交流活动 学生在老师的指导下进行交流,探究本次活动中的收获和感 想。 1、情境引 入(幻灯)许多垃圾、乱扔 垃圾的现象随处可见 *欧阳光明*创编 2021.03.07 *欧阳光明*创编 2021.03.07 讨论垃圾随意倾倒会造成什么结果 小结幻灯 垃圾的危害侵占农田;污染土壤、地下水、空气 等;更严重的是疾病流行 讨论如何减少垃圾的危害 小结生活垃圾需分类处理 二、探索发现 1、生活垃圾的分类 学生汇报生活垃圾一般可分为四大类_____________、 _____________、_______、_____ 2、交流与讨论 根据某城市环卫局提供的资料,该市平均每天产生垃圾 1500 吨,其中生活垃圾 800~900吨。大家想一下,你们搜集到的生活 垃圾有哪些呢 生活垃圾包括厨余垃圾、塑料垃圾、金属、玻璃、陶瓷、橡胶、 废纸、纺织物、干电池、纸巾、厕纸等。请将上述生活垃圾按类别 填入下表中。 类 别 有机垃圾 危险废物 可回收垃圾 其他垃圾 组成 3、对应概念找出分错类的垃圾 有机垃圾即在自然条件下易分解的垃圾,主要是厨余垃圾。如 果皮、菜皮、剩饭菜食物等。 *欧阳光明*创编 2021.03.07 *欧阳光明*创编 2021.03.07 可回收垃圾即废弃的纸张、塑料、玻璃、金属、织物等,还包 括报废车辆、家电家具、装修废弃物等大型的垃圾。绝大多数的干 垃圾均可分类回收后加以利用。 有害垃圾主要是指废旧电池、荧光灯管、水银温度计、废油漆 桶、腐蚀性洗涤剂、医院垃圾、过期药品、含辐射性废弃物等。 其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间 废纸、纸巾等难以回收的废弃物,通常根据垃圾特性采取焚烧或者 填埋的方式处理。 4、最常用的处理垃圾的方法______________、___________、 __________ (1)、垃圾焚烧处理 (2)、垃圾卫生填埋 (3)、废电池的特殊处理 三、变废为宝 引导垃圾一无是处只能烧掉,埋掉吗 讨论垃圾有哪些用处 (1)、焚烧发电技术 (2)、垃圾生产沼气 (3)、废弃塑料的回收 (4)、废弃物制作工艺品 思考我们通过这节课的学习,明白了垃圾它并不是一无是处,用 一句话概括,它只是(放错了地方的资源) 四、布置作业 *欧阳光明*创编 2021.03.07 *欧阳光明*创编 2021.03.07 大家课后做一张小报,宣传垃圾的合理分类与回收利用。 *欧阳光明*创编 2021.03.07

注意事项

本文(2021年综合实践活动课垃圾分类)为本站会员(sunhongz119)主动上传,蚂蚁文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蚂蚁文库(发送邮件至2303240369@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们


网站客服QQ:2303240369

copyright@ 2017-2027 mayiwenku.com 

网站版权所有  智慧蚂蚁网络

经营许可证号:ICP备2024020385号



收起
展开