2021第3个近视防控宣传教育月活动总结

20212021 第第 3 3 个近视防控宣传教育月活动总结个近视防控宣传教育月活动总结 近视防控宣传教育月活动总结【篇 1】 一、工作原则 1.坚持预防为主原则。把近视眼防控以下简称“防近“ 的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效 预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。 2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素， 采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距 离用眼时间;改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境;普及 视力保护知识，培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动 时间，促进学生积极参加体育锻炼。 3.坚持常抓不懈原则。把“防近“工作作为学校日常工作， 按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中， 坚持常抓不懈，促进“防近“工作经常化、制度化。 4.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区 的作用， 建立教师全员参与， 学校、 家长、 社区联动的机制， 形成共同做好学生“防近“工作的合力。 二、工作措施 一加强规章制度建设，规范管理“防近“工作。 1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级 管理内容，按照中小学学生近视眼防控工作岗位职责见 1 附 1，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班 级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重 视，齐抓共管的“防近“工作机制。 2.制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的 课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活 规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程 与活动。保证小学生每天睡眠 10 小时，初中学生 9 小时， 高中学生 8 小时。 3.切实减轻学生课业负担。改进教学方法，提高课堂教 学的质量和效率，切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与 次数，限制课外作业量。不随意增加学科教学学时，不占用 节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的 家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其 他年级书面家庭作业控制在 60 分钟以内;初中各年级不超过 90 分钟。 4.建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳 入课表，组织学生认真做好眼保健操。 5.根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月可 调整一次学生座位。根据学生身高变化，及时调整其课桌椅 高度。 6.建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行 两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标 2 的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档 管理，并有针对性地实施相关“防近“措施。 7.坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体 育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动， 切实保证学生每天参加一小时体育活动。 二开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生 习惯。 1.按照中小学学生预防近视眼基本知识与要求见 附 2，在学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传 教育。 2.每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学 用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识， 养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。 3.每学期开学初和学期结束放假前，通过品德与生活课 或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护 视力教育，使之与经常性“防近“宣传教育有机结合，促使“ 防近“宣传教育经常化、制度化。 4.教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课 堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立 良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远 眺。 5.通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、 3 预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于 视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间看书、写 字、看电视、用计算机时间达 45 分钟，应休息 10-15 分钟 时间、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时 到正规医院就医。 6.每年 6 月 6 日的“全国爱眼日“，开展形式多样、内容 丰富的“防近“宣传活动，积极争取和动员专业机构、新闻媒 体的参与，扩大宣传的效果。 三积极改善教学条件，为学生创建良好的视觉环境。 1.保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌 前缘与黑板应有 2 米以上距离，后排课桌后缘与黑板的水平 距离小学不超过 8 米，中学不超过 8.5 米。 2.按国家规定的标准要求，提供与学生身高相符合的课 桌椅，每间教室内应预置 1-3 种不同型号的课桌椅有条件 的学校应配置 2 种以上型号的课桌椅，或配备可调试课桌 椅。 3.教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于 擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离 小学为 0.8～0.9 米， 中学为 1～1.1 米;讲台桌面距教室地面的高度一般为 1.2 米。 4.教室采光应符合国家相关卫生标准。单侧采光的教室 光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设 在左侧;教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透 4 明玻璃;教室采光玻地比窗的透光面积与室内地面面积之 比不得低于 16新建教室采光玻地比应达到 14。 5.教室照明应配备 40 瓦荧光灯 9 盏以上，且灯管应垂 直于黑板;教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯， 灯具距桌面的悬挂高度为 1.7-1.9 米;黑板照明应另设 2 盏 横向 40 瓦荧光灯， 并配有灯罩;课桌面和黑板照度分布均匀, 照度应符合国家标准建筑照明设计标准 GB50034-20__要 求。自然采光不足时应及时辅以人工照明。 近视防控宣传教育月活动总结【篇 2】 本学年度，我校的近视眼防控工作，按照中小学近视 眼防控工作岗位职责和中小学预防近视眼基本知识的要 求 ，认真做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总 结如下 一、按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有学 生检查视力，做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指 标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分 档管理。 二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的 检查当作一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范 学生眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保 健操。 三、开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生 5 习惯。学校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防近 视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读 写姿势和用眼卫生习惯。 四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯 穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，做 到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸;写字一小 时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不 在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生 习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。 五、保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅 可以避免全身性疾病， 而且也有利于眼球的正常发育。 另外， 要加强营养，防止过劳，生活要有规律。六、卫生室接受学 生预防近视知识咨询。 七、 教师学习保护学生视力守则， 保证教室采光， 照明， 教师准时下课不拖堂， 控制学生作业量， 防止视力下降。 八