安全管理学课程标准

安全管理学安全管理学 课程标准课程标准 课程代码 Z08004 建议课时数 64 适用专业安全工程 先修课程安全学原理 后继课程事故预防与调查处理、重大危险源辨识与评估 一、前言一、前言 （一）课程性质 本课程是介绍安全管理的基本概念及相关理论、 方法的一门专业 基础课，要求学生通过本课程的学习， 了解我国安全管理现状和现代 安全管理的发展态势，掌握安全管理的基本原理、原则和方法。 （二）设计思路 在安全管理学课程的教学过程中，为了使学生全面掌握安全 管理的基本原理、原则和方法，了解目前的安全生产管理过程中可能 存在的各种危险及应该采取的预防措施， 我们采用多媒体等手段，引 入案例，为学生讲解最新的安全生产事故， 明确事故发生的原因及预 防措施。 主要课时安排如下 章节章节 第 1章 绪论 第 2章 安全管理理论 第 3章 安全管理方法 第 4章 安全法律法规 第 5章 安全管理制度 第 6章 安全目标管理 第 7章 系统安全管理 第 8章 安全信息管理 第 9章 职业健康安全管理体 系 第 10章 危险源辨识与管理 第 11 章 事故应急管理 讲授讲授 （学（学 时）时） 4 7 3 2 4 6 4 4 4 4 20 讲座讲座 （学（学 时）时） 2 / / / / / / / / / / 小计小计 （学（学 时）时） 6 7 3 2 4 6 4 4 4 4 20 第 12章 现代安全管理 复习 共计共计 4 66 2 4 6 2 72 二、课程目标二、课程目标 （一）职业能力目标 通过学习该课程可以让学生全面深入地了解安全管理的基本概 念和原理，掌握事故致因理论，熟悉我国安全管理体制，对安全工程 专业课程的学习打下良好的理论和技术基础。 使学生具备以下职业能 力 （1）掌握安全管理所需的企业管理、 企业生产 运作管理的基本概念， 理解企业所处的法律法规环境； （2）掌握安全管理的基本原理和方法； 掌握事 故致因理论的基本内容； （3）掌握安全法律法规、职业健康安全管理、 应急管理、安全文化与安全教育等安全管理技术的基 本内容； （4）学会如何进行事故调查与处理， 掌握基本 流程。 （二）学习任务与职业能力 安全管理学 学习任务与职业能力分析 教学项目学习任务职业能力 1、了解管理学、安全学的理论基 2、掌握事故致因理论 安全管理学理论基础础 安全文化 1、了解安全文化的特点 2、掌握安全文化的概念、安全文化和 安全管理的关系 1、了解安全管理常用方法 2、掌握安全管理计划和控制方法 1、了解安全目标管理的概念 2、掌握安全目标管理的实施 安全管理方法 安全管理学 安全目标管理 系统安全管理 1、了解系统安全管理的概述 2、全寿命周期各阶段的系统安全 工作 1、了解职业安全健康管理体系的 发展概况 2、掌握职业安全健康管理体系的 发展要素 系 职业安全健康管理体 事故统计及分析 1、了解事故经济损失统计 2、掌握事故的分类 3、掌握事故统计方法及主要指标 4、掌握事故的原因分析 1、了解事故调查的准备 2、掌握事故调查的步骤 3、掌握事故处理方法 4、掌握事故调查报告的编制 则 1、了解事故预防和控制的基本原 2、掌握事故的预防控制对策 1、了解一般灾害事件的应急管理 2、掌握化学事故应急预案的编写 3、掌握重大危险源的辨识方法 事故调查与处理 事故预防与控制 灾害事件与事故应急 管理 三、整体教学设计三、整体教学设计 （一）教学模式 本课程主要采用理论教学与实践教学相结合的教学方法， 充分调动学生的 积极性，增强学生对课程内容的了解。 （二）教学任务安排 本课程共有 70学时的课堂教学，教学安排如下 1、课堂教学采用多媒体课件讲授，对课程内容中许多抽象、复杂、不直 观、 学生难以理解接受的概念， 采用形象逼真的图件、 动画以及录相形式讲授； 课堂教学方法采用讲授、 提问、 课堂讨论、 引导学生自学等多种方式灵活使用， 着重启发学生思维理解和想象力。 2、本课程重点是要求学生掌握安全生产管理理论及方法，了解基本的安 全生产管理知识， 因此本课程重点对生产过程中存在的安全管理基本知识及存 在的安全管理问题进行了讲解， 并运用大量案例结合实践教学使学生认识到安 全管理工作的重要性。 3、课外引导学生阅读参考文献资料，在网络上学生自主学习和探索，发 挥学生个人的兴趣、特长和潜能，优秀学生可进行创造性学习。 四、课程内容、要求和设计四、课程内容、要求和设计 项项 目目 （学习情（学习情 境）境）第1章 绪 教学内容教学内容 （技能（技能- -认认 知）知） 安全形势严 子学习情境子学习情境 （（ 项目设计项目设计 ）） 当前安全形势介绍 时时 课课 1 论峻 第2 章 安全管理理论 第3 章 安全管理方法 第4 章 安全法律法规 第5 章 安全管理制度 第6 章 安全目标管理 第7 章 系统安全管理 安全管理学安全管理的定义、分类 的研究对象安全管理学的研究对象、主要任务 安全管理学安全管理学的主要内容 的主要内容和特★安全管理学的特点 点 安全管理的★国内外安全管理发展概况，含国 形成和发展家当前“十二五”各种安全规划 专家讲座安全管理现状及发展趋势 科学管理理论 管理学理论 行为科学理论 基础 现代管理理论 ★事故定义、海因里希法则、事故 安全学理论 特征★★事故致因理论事故因果连锁 基础 理论、能量意外转移理论、人失误事故 模型、动态变化理论、轨迹交叉论 安全管理学★系统原理、 人本原理、 预防原理、 理论基础强制原理、责任原理 计划的内容、形式 安全管理计 计划指标体系 划方法 ★计划的编制与修订 安全管理组织的构成安全管理组 织方法★安全专业人员的配备与职责 ★★内容型激励理论（马斯洛需求 安全激励方 层次论、双因素理论、成就需要激励理 论） 法 过程型激励理论 行为改造理论 安全生产法★法律、行政法规、规章、标准、 规形式地方性规章等 ★安全生产法、职业病防治法、突 我国安全生 发事件应对法、消防法、劳动法、矿山 产法律法规、标 安全法、危化品安全管理条例、工伤保 准规范简介 险条例等 安全教育的内容安全生产教 育培训制度★安全教育的形式和方法 生产经营单位各级领导的责任 安全生产责生产经营单位安全管理人员的责 任制度任 生产经营单位职工的责任 ★安全检查方式 安全生产检 安全检查内容 查制度 隐患整改与验证 目标及作用安全目标管 理概述安全目标管理的概念及分类 制定原则 ★安全目标的内容安全目标的 制定确定安全目标值的依据和要求 制定安全目标的程序 目标展开的过程和要求 安全目标的 目标的协调与调整 展开 目标展开图 ★自我管理、自我控制 安全目标的 监督与协调 实施 信息交流 考评原则 目标成果的 ★考评方法 考评 奖惩与总结 系统安全的定义与特点 概述系统安全管理与系统安全工程、传 统安全管理的关系 系统安全一般要求系统安全管 理的实施系统安全详细要求 技术指标论证阶段★★全寿命 周期各阶段的系 方案论证及初步设计阶段 统安全工作工程研制阶段 1 1 1 2 1 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 1 1