学校管理-校园法制文化

---------------------------------精选公文范文-------------------------- 学校管理-校园法制 文化 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 校园法制文化---和谐的美 我中学是一所乡镇中学。几年来，我校 连续被沧州市教育局评为 “素质教育先 进校”、 “教学质量先进校”、 “文明学校”、 “学校管理明星校”、“办学水平先进校”， 连续多年被 市委市政 府评为“文明单 位”，被市交通委员会评为 “交通安全文 明学校”。这些成绩的取得与我校坚持校 园法制文化建设、规范管理分不开的。 一、“近朱者赤”---校园氛围 我校始终坚持把校园法制建设作为办 学的基本原则和学校建设与发展的目标 之一。工作中我们切实感受到校园法制 建设是推进学校改革和发展的迫切需 要，是实现学校管理科学化、规范化、 制度化，全面提高学校管理水平的重要 途径，是全面贯彻素质教育、落实新课 程标准的基本保证。一是组织干部教师 ----------------精选公文范文---------------- 1 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- 学法用法。看光盘、听讲座、讨论会、 案例分析会、班主任座谈会，一纲六法 培训率和合格率 100。 每学期组织学生 学习“中学生守则”、“中学生日常行为规 范”，修改班规班纪，组织学生开展知识 竞赛，评选“遵纪小标兵”等活动。二是 每学期组织师生开展包括法制等内容的 设计、校园文化用语评比活动，起到了 相互交流和潜移默化的作用。三是丰富 校园局域网内容，“警钟在黎明敲响”“交 通安全事故警示”等宣传片，各班及教师 办公室随时登录，做到资源共享。四是 利用升旗日、“”法制宣传日、遵纪守法 大型签名活动，进一步烘托气氛，范文 TOP100 打造遵纪光荣大环境。 另外学校 广播每周有“法在我们身边”、“案例小警 示”等固定内容。学校开辟两个普法专 栏，各班张挂“中学生守则”、“中学生日 常行为规范”等营造遵纪守法、民主和谐 氛围。 二、“心中装有一杆秤”---规则意识 发挥制度的激励和约束作用，是学校自 ----------------精选公文范文---------------- 2 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- 主管理、自我约束，和谐发展的前提条 件。我校从自身办学层次、类型和特点 出发，按照合法、科学、规范、人文性 及体现学校特色的原则，先后出台了“议 论堡中学章程”，报经市教育局批准后实 施。在此基础上，制定的“议论堡中学内 部管理制度 ”为全校干部教师和学生提 供了行为准则，为学校规范化管理提供 了依据。制度依托学校实际，集干部教 师共同的意志，具有很强的导向性、原 则性。现学校有各种规章制度 40 余个， 各项职责 40 余项，初步形成了“循章行 事、各负其责”的局面。 学校注重制度的实效性，每年根据教育 改革发展动向、上级部门文件精神及学 校实际修订各项制度。本学期我们为了 与新课程标准接轨，思想汇报专题在遵 循科学性、规范性、导向性、可操作性、 时代性和于国家法律法规性一致的原则 基础上，进行了修订、完善和补充，形 成了完整的制度体系，贯穿于学校工作 的各个方面，体现在学校管理的各个环 ----------------精选公文范文---------------- 3 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- 节。 三、“握住金钥匙”---公平、公开、公正 学校依法贯彻国家的教育方针，严格执 行国家的各项要求，严肃学校规章制度， 认真履行各项教育教学标准，注重教育 及后勤的管理规范，有效的推进了素质 教育的深入发展。 一是我们依据“教师法”，为切实加强教 师队伍建设，激发干部教师的工作积极 性， 2002 年起， 学校实行了校长负责制、 教职工全员负责制、岗位责任制、工资 结构制的四制改革。教师有了危机感， 改变了平均发放福利的局面，评优、晋 职及各项奖励向教育教学成效突出的教 师干部倾斜，进一步激发了干部教师的 工作积极性、主动性和责任心，确保了 教师依法享有的权利，保证了教师能认 真履行法定义务。权利与义务平衡观念 深入人心。 二是教育教学管理、财务管理、学籍管 理等制度的落实。“教师管理考核办法”、 “教师月津贴管理办法 ”、最全面的范文 ----------------精选公文范文---------------- 4 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- 参考写作网站“教学常规及评估办法 ”等 严格按程序、按标准对教师进行考核， 规范了教育教学行为，提高了教育教学 效率。“财务管理制度”定期向教职工代 表大会公布学校收支状况，规定重大支 出经校委会和教职工代表大会通过，及 时公布张榜贫困生减免情况等。学籍管 理实现了档案常态管理，很好的贯彻落 实了“义务教育法”。避免了人情左右决 策，感情替代制度的情况，防止了因人 办事的随意性，严肃了纪律。综合考评 决定教师奖罚，人人口服心服。 四、“给人以渔”---学生普法 我们把学生的法制素质纳入学校工作 的整体规划和重要意识议程。首先，我 校以课堂为主渠道，以普法实践活 [1] [2] 下一页 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 ----------------精选公文范文---------------- 5