庆祝六一活动方案中班

下载后可任意编辑 庆祝六一活动方案中班 1 活动目标 1、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情。 2、增进同伴、师生、亲子间的感情沟通和融合，乐意将愉悦的心情和身边的人分享。 3、提高自己的运动能力和参加集体活动的积极性，能积极有序地参加各项运动。 活动时间____月____日上午____点开始 活动内容 游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备 幸福抱抱中1班教室亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。 游戏介绍 1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡，避开积木、乒乓球掉地。 2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。 3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进____米来回。 4、我接中3班教室幼儿人手____个沙包，向着对面____米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法辅助如用手接接球。 5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点。 6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。 7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上圈到达彼岸，拿到宝贝返回起点。 活动意义 为了迎来“六一”国际儿童节，为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的味道，使幼儿在积极的参加中体验与同伴共度节日的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 庆祝六一活动方案中班2 “六一”是孩子们的节日，为了让孩子们在这天过的有意义。我们中班组结合幼儿园现有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸妈妈一起感受成功的欢乐。在操作中可以激发孩子们的想象力，进展孩子们的动手能力，由爸爸妈妈的帮助下可以提高孩子们对做“木匠”的兴趣，同时也可以体验到亲子之间的情感。 活动目标 在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的欢乐，体验亲子之间的亲情。 活动准备 做木匠的工具、话筒、磁带、VCD、事先通知每个家庭准备一个节目。班级小主持人 活动地点 “小木匠”在操场后面的木匠房里进行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。 活动时间 ____年____月____日上午8401030分 参加人员 中一班、中二班全体幼儿，老师、保育员、家长 活动过程 840920“我是小小小木匠”。老师事先准备好木匠工具，合理分配木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。老师巡视做好指导展示工作。 920930“我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。有小主持人预报节目单。 9301000观看大班时装秀。 庆祝六一活动方案中班3 一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参加中体验成功、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境____月29前各班创设庆“六一”环境，布置户外演出环境，张贴庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台。 2、以班级为单位做好参加活动的准备 1各班排练2---____个节目 2各班做好活动前的环境布置 3各班需提前为幼儿购买好服装。 3、____月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词。 4、由幼儿园准备节日礼物。 三、活动内容 1、庆“六一”文艺表演。 2、幼儿园发送节日礼物。 四、活动方案 一活动内容 1、活动时间安排____年____月____日前分别进行两次节目彩排;____月____日下午进行庆“六一”活动初定 2、活动对象本园每位教职工、幼儿及家长 3、活动地点本园大操场 4、活动内容形式舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等 二活动主要流程 1、小主持人开场致词 2、园长主持讲话 3、文艺表演活动开始 4、给各位幼儿分发小礼物 三注意事项 1、活动当天，各班老师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。 2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。 提醒家长 1请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。 2请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观众。 3请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。 4在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。 5请家长、幼儿注意路上安全。 庆祝六一活动方案中班（二） 一 一、活动目的 为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学特决定进行“庆六一”系列活动”。 二、活动内容 1、新队员入队 2、进行“庆六一”团队游戏竞赛活动 三、活动主题 童心同乐 四、活动时间 ____年____月____日下午____点至____点 五、活动地点 操场 六、参加对象 全体师生 七、活动要求 1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。 2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在____月____日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，____月____日中午1230前布置好活动场地。 3、____月____日100集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。 4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。 5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。 6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用。 庆祝六一活动策划方案____二 一、活动目标 1、通过活动，让小朋友知道每年____月____日是小朋友的节日，体验节日的欢乐。 2、用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机会，提高小朋友的表现力和参加集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。 3、增进亲子感情沟通，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。 活动准备各游戏道具、奖品，班级布置。 二、活动内容 幼儿表演 1、歌曲联唱母鸭带小鸭、谁会这样、欢乐的六一表演者全班小朋友 2、歌舞我是一条小青龙表演者全班小朋友 3、歌表演小花猫上学校表演者全班小朋友 4、舞蹈健康歌