幼儿植树节实践活动方案

下载后可任意编辑 幼儿植树节实践活动方案 一、活动目标 1.情感目标在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅、相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标在实践过程中每名幼儿都要体现出自信、勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。 3.知识目标了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。 二、活动准备 1.各班制作活动展示版面如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共制造”;高幼“你我携手添绿意”。 2.制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。 3.浇树种树用的水桶、铁锹等植树工具。 4.树苗若干。 三、活动过程 分年级开展不同主题的植树节活动。 【低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”】 ☞流程 ①给校园内的树浇水、松土、修枝; ②给树挂牌，与小树合影，和小树比比高; ③和“树姐姐”扮演做游戏。 ☞延伸活动 主题画“我为地球添点绿”撕贴画树、花 【中幼活动主题“绿色家园共制造”】 ☞流程 ①认养树木，挂上小组牌默认分类; ②画画我们的小树苗，量量小树苗有多高; ③和小树苗合影挂牌合影写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等。 ☞延伸活动 树叶探趣和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化。 【活动主题“你我携手添绿意”】 ☞流程 ①幼儿去植物公园认识各种树木并做调查; ②幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录; ③合影我与小树苗共成长; ④制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿护绿小天使，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。 ☞延伸活动 绿化植物知多少老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影、了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 树木护养老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。 幼儿植树节实践活动方案（二） 一、活动目标 为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。 通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。 二、活动准备 1、每班一句护绿口号 小班我们只有一个地球 中班让地球长出美丽的头发 大班为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园 2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料不怕水，能写上字的材料，如硬塑料纸，证件卡等，幼儿园可准备一些海绵纸。 3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木，并参加选树、认领活动。 三、活动内容 1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。 2、宣读植树节倡议书。 3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。 4、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树，挂牌，给小树浇水。 5、家长反馈活动情况，可提供文字、图画或照片。 6、评选“绿色小卫士”。 幼儿植树节实践活动方案（三） 一、活动背景 春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了国际部孩子们的热情。____月____日是一年一度的植树节，在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，同时也正值国际部课程活动“大自然的神秘”进行中，为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。 二、活动目标 1.情感目标在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。 3.知识目标了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。 三、活动准备 1.各班通过活动展示版面如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共制造”;高幼“你我携手添绿意”。 2.制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。 3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4.树苗若干。 四、活动过程 分年级开展不同主题的植树节活动 1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长” 流程给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”扮演做游戏。 延伸活动主题画“我为地球添点绿”撕贴画树、花 2.中幼活动主题“绿色家园共制造” 流程认养树木，在南施公园分组认养，挂上小组牌。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影挂牌合影写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等。 延伸活动.树叶探趣和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化 3.高幼活动主题“你我携手添绿意” 流程幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影我与小树苗共成长。 制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿护绿小天使，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。 延伸活动绿化植物知多少老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 树木护养老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。 幼儿植树节实践活动方案（四） 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草法律规章制度文书的责任感;增强爱护树木的能力，特制定些方案 学习活动一树叶粘贴画 学习目标 1、幼儿熟悉各种树叶的名字。 2、幼儿利用树叶组合出各种东西。 3、培育幼儿的动手操作能力及合作能力。 学习准备 1、收集各种树叶。 2、老师制作几幅粘贴画。 3、各种粘贴用具胶水、棉棒、小盘、16开白纸。 学习过程 一、谈话引题 小朋友现在是什么季节春天春天到了，天气渐渐转暖，大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来，它们