廉洁文化进校园工作实施方案

下载后可任意编辑 廉洁文化进校园工作实施方案 一、指导思想 以____、 ____为指导，坚持____，以青少年学生为重点，以青少年学生理想信念、道德观念、法制意识为主旨，通过师德建设、学科渗透、主题活动、课外阅读，积极开展全方位、多层次、宽领域的各种活动，让廉政文化进校园，廉洁教育进课堂，廉洁理念入人心。通过活动，营造“崇廉、奉廉、赞廉”的社会共识，在广阔师生中形成以廉为荣、以腐为耻的舆论氛围，使青少年学生，从小植根尊廉崇洁的坚定信念，培育正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面进展的中国特色____事业的建设者和接班人。 二、工作目标 通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育形式，加强学校领导、老师的廉洁教育，法律规范领导班子的从政行为和老师的从教行为；加强对学生____倡廉的宣传学习，开展____倡廉的主题实践活动，从小树立廉洁自律意识。努力在师生中营造“廉荣腐耻”的思想共识，构建有新邵八中特色的校园廉洁文化体系。 三、工作原则 一坚持把青少年廉洁教育和廉洁文化进校园工作作为学校教育教学和校园文化建设工作的有机组成部分。面对全体青少年学生和老师，将思想、纪律、法制与社会公德教育以及老师职业道德教育紧密结合，贯穿学校工作全过程。 二坚持把青少年廉洁教育和廉洁文化进校园工作作为加强未成年人思想道德建设、老师职业道德建设的重要内容。做到生动性、趣味性、知识性、参加性与政治性、思想性的统一。 三坚持把学校教育与家庭教育、社会教育紧密结合起来。讨论把握新形势下在青少年廉洁教育和廉洁文化进校园工作的特点和规律，突出重点、整体推动，讨论新情况、解决新问题、探究新方法，形成青少年廉洁教育和廉洁文化进校园的整体合力。 四、具体措施及活动内容 一、加强师德建设，充分发挥老师廉洁教育示范作用。 把____倡廉教育纳入师德建设的各个环节，加强对教职工的____倡廉教育和职业道德教育，法律规范教职工廉洁从业行为。继续开展“十佳师德标兵”和“十佳班主任”评比活动，发挥典型榜样作用。全体教职员工要弘扬“学为人师，行为世范”的职业道德，牢固树立廉洁奉公、岗位育人、教书育人、服务育人的思想，以廉洁从政、廉洁从教、廉洁自律的行为方式，影响广阔青年学生，增强廉洁教育的感染力。 二、充分发挥课堂教学的主导作用推动“廉洁教育”。 1.充分挖掘学科内容中的廉洁教育资源。应抓住语文、思想品德、历史、社会等学科内容中廉洁教育的丰富资源，进行有效整合，达到润物无声的效果。 2、____编写廉洁文化校本教材。充分发挥校本教材的教育作用，____有关学科老师通过日常教学挖掘廉洁、勤俭、诚信的思想内涵，开发廉洁文化校本课教材，将廉洁文化引入日常课堂教学，渗透和融合到各门学科的教学活动之中。 3.充分发挥班会课、专题辅导课等形式的教育作用。应广泛开展以“诚信尚洁”为主题的主题班会课和专题辅导课，对青少年学生进行理想信念教育、公民道德教育及传统美德教育、法制教育，引导学生与“诚”同行，增强全体学生“敬廉崇洁”、诚信立身意识，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非能力。 三、加强老师“廉洁从教”和校长“依法办学”教育。 老师廉洁从教是老师职业道德的基本要求，直接关系到老师的教书育人的表率作用和老师的形象。要开展有针对性的廉洁从教教育，进一步深化师德师风建设，保持校园风清气正的氛围。 依法办学是现代学校基本特征。校长要推动民主办学，全面实施校务公开，法律规范各项工作制度，公平公正公开学位和老师聘任，实行设备工程招标和后勤社会化，积极推动廉洁文化建设。 四、采纳多种形式，积极____廉洁文化进校园活动。 1、拓展廉洁文化阵地。以校广播站、校园网、校报、校刊、班刊及宣传横幅、标语、警示教育牌、廉洁文化宣传橱窗等营造廉洁文化声势，加大宣传力度，将廉洁教育渗透到学生实践活动之中。 2、开展形式多样的廉洁活动。学校将分年级____各班____各种特色活动，以师生喜闻乐见的活动，将廉洁文化融于校园活动中，寓教寓乐，使学生在参加中受到敬廉崇洁教育，增强“廉荣腐耻”的思想意识。一是出一期以廉政文化内容为主题的板报；二是上一节廉政教育专题课；三是看一部____内容的影视片；四是办一次廉政名言警句的书画展；五是开一次廉政故事、演讲竞赛以及征文竞赛；六是进行一次廉洁文化为内容的手抄报竞赛；七是开展“与父母共读廉政书籍”活动；八是办一场突出廉洁文化内容的文艺汇演。 四、形成合力，实现“廉政文化进校园”的社会效应。 在开展“廉政文化进校园”的过程中，要同时将优化环境氛围，着力营造校园环境、家庭环境和社会环境结合起来。要充分利用家长学校、学校开放日活动等时机，做好以廉政廉洁为内容的教育活动，通过“小手牵大手”，利用教育的双 向性，达到学校与家长、老师、社会周围人员的互动，在互动教育中放大“廉政文化进校园”的社会效应。 四、工作步骤 推动我校廉洁教育和廉洁文化进校园工作分三个阶段进行 一宣传发动。利用校园网、校报、广播、宣传栏、板报等载体，开展廉洁教育有关知识宣传，统一思想，提高认识，落实分工，明确职责，促进廉洁文化进校园工作顺利开展。 二教育深化。根据部署和要求，建立廉洁文化阵地，稳步推动廉洁文化进校园各项工作开展，不定期开展廉洁教育经验沟通活动。 三总结提高。全面总结，提炼经验，形成特色，巩固成果，不断完善工作机制，常抓不懈。开展检查督促，并实行问卷调查等方式对学生廉洁教育效果进行检查评估。并积极做好本单位的廉洁文化进校园工作总结。 五、工作保障 一____保障。成立“新邵八中全面推动青少年学生廉洁教育和廉洁文化进校园工作领导小组”，负责指导和督促此项工作的实施。 组长屈宋来苏立祥 副组长伍先湘石剑光周移星陈循理阳良忠杨能飞 成员姚尧吴大胜龚洁黄宏根黄文雷靖方 曾泽意袁畅昌 下设领导小组，由姚尧同志兼任____主任。 二师资保障。学校将切实加强对老师特别是党员干部老师的____倡廉教育，努力解决师德建设中的突出问题，强化干部、老师“为人师表”的榜样作用。加强廉洁教育的教学指导与沟通，不断改进和创新教学内容、形式和方法，为廉洁教育和廉洁文化进校园教育工作提供师资保障。 三经费保障。加大对推动青少年学生廉洁教育和廉洁文化进校园工作的经费投入，保证必要的教育活动、人员培训等经费。 四宣传保障。 廉洁文化进校园工作实施方案（二） 根据新教党字[____]____号____加强廉洁文化进校园工作____精神和要求，为仔细贯彻落实建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防____实施纲要，扎实开展廉洁文化进校园工作，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以____、 ____为指导，坚持____，以青少年学生为重点，以青少年学生理想信念、道德观念、法制意识为主旨，通过师德建设、学科渗透、主题活动、课外阅读，积极开展全方位、多层次、宽领域的各种活动，让廉政文化进校园，廉洁教育进课堂，廉洁理念入人心。通过活动，营造“崇廉、奉廉、赞廉”的社会共识，在广阔师生中形成以廉为荣、以腐