学生体质健康标准实施方案

-- 学校学生体质健康标准实施方案学校学生体质健康标准实施方案 为促进和激励青少年学生积极参加体育锻炼， 养成体育锻炼的良 好习惯,提高学生体质健康水平,现制定我校标准的实施方案 一、认真学习标准,提高认识水平 实施标准是学校体育的一项重要工作。我校将在学校的各种 会议上组织领导、体育教师、班主任老师学习了解标准 ，贯彻“健 康第一”指导思想，落实国家对初中阶段学生个体在体质健康方面的 基本要求,全面推进素质教育 ,组织学生开展阳光体育运动 ,激励学生 积极参加锻炼,促进青少年学生健康成长。 加强组织领导，成立领导小组,把标准的实施作为全面推进 素质教育的重要抓手，列入重要议事日程,整体提高办学水平。 二、工作全面到位,确保标准实施 在标准实施过程中,领导小组要加强管理和指导的力度，制订 工作计划，细化职责,分解工作任务，层层落实。要积极创造条件,创 新工作方法,采取切实有效措施，按照上级工作要求全面展开讲标 准 ，教标准,准备测试标准 。要按课程标准要求，开齐开足 上好体育课,全面落实每天一小时体育锻炼。在标准的实施上予 以人力、物力、财力和时间的保证。加强实施标准的宣传 ,调动 广大学生参加体育锻炼的积极性,推动班级“达标争优”活动普遍开 展。建立标准测试报告书制度、公告制度和新生入学体质健康测 试制度。针对学生身体素质中薄弱环节 ,如耐力、柔韧和男生上肢力 量等采取科学的干预措施,帮助学生顺利达到标准及格以上等级。 -- -- 三、认真组织测试，注重锻炼成效果 新标准增加了锻炼效果好、实效性强的锻炼项目和运动技能 项目，目的在于激励学生参加体育锻炼， 促进身体的正常生长发育和 身体形态、机能的全面协调发展，提高身体素质和运动能力。新标 准的评分标准较前都有较大幅度的提升 ,要在发动学生经常锻炼的 基础上组织测试，根据体育课和课外活动的设置 ,有计划地安排好测 试的项目及时间,以检查、巩固和提高学生锻炼的成果。 四、严格规范培训，健全工作制度 新标准项目多,要求高，我校将按照实施工作和数据上报的要 求抓好培训工作,督促学校测试人员和数据管理人员参与上级组织的 业务技术培训。要健全测试制度、质量把关制度、数据汇总统计上报 制度、档案资料管理制度及工作总结制度 ,促使标准实施工作逐 步制度化、规范化、科学化。 标准的实施工作计入教师教学工作 量。 五、加强安全措施,严格审核检查 牢固树立“安全第一”的责任意识。在实施标准时，健全各 项安全保障制度,落实安全责任制;加强对场地、器材、设备的安全检 查,加强对学生安全教育，提出安全要求;测试前检查和了解学生身体 健康情况，因病或残疾学生,可向学校提交免予执行标准的申请， 经医疗单位证明,体育教学部门核准后，可免予执行标准,并填写 免予执行〈标准〉申请表,存入学生档案。在耐力项目测试前， 医务部门必须对学生进行体检，严格把关。坚决杜绝平时不锻炼 ,测 -- -- 验时搞突击的现象,谨防意外伤害事故发生。 六、明确实施时间,落实目标要求 严格执行标准,力争用 3 年时间使 90以上的身体正常学生 达到标准及格等级以上，相当部分学生达到优秀等级,掌握 2 项 日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯，学生体质健康水平 切实得到显著提高。 新立九年一贯制学校 2００8 年 3 月 -- -- 学生体质健康标准实施方案学生体质健康标准实施方案 新立九年一贯制学校新立九年一贯制学校 -- -- 学校国家学生体质健康标准实施方案学校国家学生体质健康标准实施方案 学校体育工作是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的重 要内容。根据市教育局关于印发市实施国家学生体质健康标准工 作方案〉的通知的精神，为进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻 炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平， 确保此项工作落 实到位，经研究决定，制定本方案如下 一、提高认识,广泛发动，掀起国家学生体质健康标准实施 热潮。 要把实施国家学生体质健康标准作为加强学校体育工作，提 高我校学生体质健康水平的重要举措。 要深刻认识实施国家学生体 质健康标准的战略意义，从提高中华民族素质和青少年学生的体质 健康这个高度， 把实施 国家学生体质健康标准 当作一件大事来抓。 认真组织、动员全体学生积极参加,切实推动我校国家学生体质健 康标准的广泛开展,吸引学生走向操场,走进大自然，走到阳光下, 极参加体育锻炼。 二、加强组织领导，建立工作机构。 为保证我校国家学生体质健康标准的顺利实施,决定成立实 施国家学生体质健康标准领导小组。 组长杨百权 -- -- 副组长韩继昌 成员李俊文季林吴长青翁宏伟 杨旭 三、 实施 国家学生体质健康标准 要以“达标争优、 强健体魄” 为目标。全面实施学生体质健康标准,使学生能做到每天锻炼一 小时,达到学生体质健康标准及格等级以上。 四、 实施 国家学生体质健康标准 要以体育课教学为基本平台。 要严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课,不以任 何理由削减或挤占体育课时。l２年级每周为 4 课时,36 年级每 周为３课时,要根据学生年龄特点和实际情况，增加体育课程内容的 选择性,强调活动的多样性,增强学生自觉参与体育锻炼的意识。 五、实施国家学生体质健康标准，要与课外体育活动有机结 合。 大力倡导和推行大课间体育活动,保证在大课间操中进行小学生 系列广播操和眼保健操。课外活动要纳入学校教育教学计划， 并形成 制度,不得随意挪用或挤占课外活动时间。对参与课外体育活动辅导 的体育教师要承认其劳动付出,合理计算工作量,确保体育教师的合 法权益。 -- -- 六、贯彻学生体质健康标准,要与开展学生阳光体育运动相 结合。 结合开展学生阳光体育运动,建立学生体质健康标准测试报 告书制度，逐步实现贯彻实施学生体质健康标准工作的规范化、 制度化和科学化。 七、实施国家学生体质健康标准，要选择符合学生身心特点 的有效形式和载体。 以集体性体育项目以及跳绳、踢毽、投沙包等为主要载体,每年 集中开展大型健身的体育活动。 争取做到“人人有项目、 班班有活动、 周周有安排、 月月有比赛”,使学生在系统地锻炼中增强体质,通过不 间断地锻炼使学生至少学会两项日常锻炼的体育技能， 以利于他们走 出校门后能继续保持良好地锻炼身体的习惯， 使体育成为他们生活中 的一个重要组成部分。 八、实施国家学生体质健康标准要完善制度、保证安全。 要建立和完善严密的制度， 采取一切必要的措施保证其健康有序 地进行。 对体育设施要定期进行维护， 并制订出切实有效的安全预案。 要高度重视并防止体育锻炼中的意外伤害事故， 积极提倡和推广为学 生购买意外伤害保险的成功经验和做法,为学校处理好意外伤害事件 提供必要保证。力争用 3 年时间,使学生意外伤害保险覆盖面达到 8 ５。 -- -- 学校定期对各班的实施国家学生体质健康标准情况进行检查 督导，对开展活动取得良好效果的班级给予表彰和奖励， 并将活动开 展