2020年滁州职业技术学院招聘辅导员试题及答案

2020 年滁州职业技术学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、 准考证号，并用 2B 铅笔在答题卡指定位置填涂准考 证号。 2、本试卷均为选择题，请用 2B 铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后 的括号内。错选、多选或未选均不得分。 ） 1、通常的课堂教学采用（）方式。 A、讲演 B、讲解 C、讨论 D、讲授 【答案】B 2、曾经被一条大狗咬过的人，看见非常小的狗也可能产生恐惧，这体现的是（） 。 A、获得 B、消退 C、刺激泛化 D、中性刺激 【答案】C 3、杨贤江于 1930 年出版的教育学著作是（） 。 A、 新编教育学 B、 教育学 C、 新教育大纲 D、 实用教育学 【答案】C 4、根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是（） 。 A、福勒 B、费斯勒 C、赫尔巴特 D、杜威 【答案】A 5、教育心里学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在（） 。 A、19 世纪末 20 实际初 1 B、20 世纪 20 年代50 年代末 C、20 世纪 60 年代70 年代末 D、20 世纪 80 年代以后 【答案】B 6、发展角色游戏的基础是（） 。 A、丰富儿童的知识经验，开阔眼界 B、教师规定好游戏主题 C、游戏角色的分配 D、教师对游戏结果的重视 【答案】A 7、下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用（） 。 A、教育在成熟的基础上引导发展 B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展 C、教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展 D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性 【答案】C 8、爱国主义情感和集体主义情感属于（）的道德情感。 A、直觉的 B、想象的 C、行为的 D、伦理的 【答案】D 9、根据埃里克森的理论，2～3 岁的发展任务是培养（） 。 A、主动性 B、自主性 C、勤奋感 D、自我同一性 【答案】B 10、四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期，人们称之为“ （） ” 。 A、总在活动期 B、发现自我期 C、可靠期 D、自信期 2 【答案】B 11、英国教育家洛克的“白板说”属（） 。 A、父母决定论 B、教师决定论 C、环境决定论 D、遗传决定论 【答案】C 12、下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的（） 。 A、接受学习导致机械学习，发现学习导致意义学习 B、接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习 C、接受学习与发现学习都导致意义学习 D、接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的 【答案】D 13、学生认识的主要任务是（） 。 A、获得直接经验 B、进行科学实验 C、进行社会实践 D、学习间接经验 【答案】D 14、幼儿观察力的发展不表现在（） 。 A、观察的目的性 B、观察的直观性 C、观察方法 D、观察的概括性 【答案】C 15、科学知识再生产的最主要途径是（） 。 A、社会科研机构的科研活动 B、生产领域的应用 C、学校教育 D、市场推广 【答案】C 16、被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是（） 。 A、徐特立 3 B、蔡元培 C、杨贤江 D、陶行知 【答案】D 17、校园文化的核心是（） 。 A、学校的物质文化 B、学校的精神或观念文化 C、学校组织和制度文化 D、学校的非正规文化 【答案】B 18、中学生智力的核心成分是（） 。 A、语言能力 B、行为能力 C、思维能力 D、反应能力 【答案】C 19、中学生智力的核心成分是（） 。 A、语言能力 B、行为能力 C、思维能力 D、反应能力 【答案】C 20、下列不属于幼儿园保育员的主要职责有 （） 。 A、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作 B、参加业务学习和幼儿教育研究活动 C、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度 D、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、器具 【答案】B 21、国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为（） 。 A、教学计划 B、课程计划 C、教科书 D、教学大纲 4 【答案】D 22、追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于（） 。 A、生理与安全需要 B、尊重需要 C、归属与爱的需要 D、自我实现需要 【答案】D 23、 “理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（） 。 A、童年期 B、少年期 C、青年期 D、成年期 【答案】C 24、人生头 2～3 年心理发展成就的集中表现是（） 。 A、手眼协调动作 B、独立性的出现 C、坚持性的出现 D、分离焦虑的出现 【答案】B 25、对称是（）幼儿绘画的一个重要特征。 A、概念画期（又称图式期） B、象征期 C、涂鸦期 D、写实期 【答案】A 26、心理辅导的目标有两个一是学会调试；二是（） 。 A、行为矫正 B、学会适应 C、寻求发展 D、克服障碍 【答案】C 27、古代印度，作为主要的教育内容的著作是（） 。 A、 吠陀 5 B、 圣经 C、 心经 D、 楞严经 【答案】A 28、提出情绪辅导方法的心理学家是（） 。 A、斯金纳 B、巴甫洛夫 C、艾里斯 D、雅各布松 【答案】C 29、素质教育的时代特征是培养学生具有（） 。 A、创新精神 B、艰苦奋斗的精神 C、团结协作精神 D、革命传统精神 【答案】A 30、学生在教育过程中，处于（） 。 A、主导地位 B、主体地位 C、被动地位 D、辅助地位 【答案】B 31、经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师，这时其发展很可能处于（）阶段。 A、关注生存 B、关注情境 C、关注学生 D、关注自我 【答案】B 32、1877 年（）出版了世界上第一本命名为教育心理学的书。 A、赫尔巴特 B、桑代克 C、华生 D、卡普捷列夫 6 【答案】D 33、投形盒、拼图、嵌板等属于下列哪类游戏的玩具（） 。 A、智力游戏 B、表演游戏 C、体育游戏 D、音乐游戏 【答案】A 34、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（） 。 A、动作技能 B、智力技能 C、练习 D、能力 【答案】A 35、 （）认为“一个人的智力和他的抽象思维能力成正比” 。 A、比纳 B、斯滕伯格 C、皮亚杰 D、推孟 【答案】D 36、根据迁移的程度，迁移可分为（） 。 A、正迁移和负迁移 B、水平迁移和垂直迁移 C、一般迁移和具体迁移 D、近迁移和远迁移 【答案】D 37、美育的最高层次的任务是（） 。 A、提高学生感受美的能力 B、培养学生鉴赏美的能力 38、C、问题刺激的阈值水平 D、问题数量的多少 【答案】C C、教学内容 D、教学媒体 7 【答案】C 39、 普通教育学的作者是（） 。 A、卢梭 B、赫尔巴特 C、杜威 D、洛克 【答案】B 40、我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在（） 。 A、1911 B、1912 年 C、1957 年 B、制定教学计划 41、已有研究表明， （）是学习书面言语的关键期。 A、1～2 岁