学生社团建设方案

学生社团建设方案学生社团建设方案 学生社团建设方案范文 2 篇 篇一学生社团建设方案篇一学生社团建设方案 一、总体思路一、总体思路 同时，要立足当前我校社团建设的现状，围绕高校社团在学校文 化育人中的作用，对学校社团按照“规模上扩大、数量上增加、运作 上规范、方向上引领、活力上激活、影响上扩大“的总体思路，合理 规划、科学布局，打造精品、兼顾全面，制定和落实保障社团发展 的各项规章制度，深化师生对社团育人重要功能的认识，充分发挥 社团组织在高校育人工作中的独特作用。 二、目标任务二、目标任务 建设目标社团工作的基本目标就是要实现“每一个学生在校 期间至少参加一个综合类社团、一个专业类社团”，要形成结构合 理、种类丰富、充满活力的社团工作格局，引导学生广泛参与各级 各类社团活动，切实将社团打造成育人的新阵地；总体目标就是要 全力打造“精品社团”，打造特色的社团文化，力争在3 年内打造 5-7 个“省级精品社团”。 三、精品社团标准三、精品社团标准 1.社团注册一年以上，有一定规模，能按时完成每学年的注册。 2.社团成员覆盖全校各学院、跨年级且无违纪行为。 3．社团有明确的章程，内部工作机构完善，日常工作制度化、 规范化，社团运行良好。 4.社团有特色，定期开展活动，能够调动广大成员积极性，使广 大成员受益；开展过层次高、影响广、效果好的活动。 6.精彩社团活动的图片、视频、PPT 等资料保存完整且有代表性。 7．每学年至少参加一次市级以上比赛或活动且获奖。 8.有本社团特色的活动成果，如论文、报告、规章制度、实物等。 四、具体方案 （一）优化结构、扩大规模，夯实社团发展基础。 具备组建条件的学生社团。鼓励各学院和学生个人根据社团章 程申报成立新的学生社团，尤其要大力推进思想类、理论研究类、 时政类社团的组建和发展，每个学院至少成立两个以上思想类、理 论研究类学生社团，不再注册新成立舞蹈类社团。 2、加强社团宣传，扩充社团规模。在每学年社团纳新和社团品 牌性活动举办的基础上，推行“学生社团风采展示日”，加大对学 校学生社团的宣传力度。计划实行学生申报入社的动态管理机制， 允许学生随时提出申请加入各类社团、协会，但原则上学生参加社 团不得超过两个。 3、拓宽社团渠道，挖掘公寓阵地。启动学生公寓大学生社团工 作，建议由公寓管理办公室牵头，由公寓文化辅导员负责，以楼为 单位组建一定数量的社团组织，成立学生公寓社团之家。 （二）科学管理、加强监督，确保社团运作规范稳定。 1、严格把关，确保社团发展方向。对吉林华桥外国语学院学 院社团联合会章程进行修订，严格把关社团组建审批程序，规范 落实学生社团活动申报制度、活动备案制度和学生社团的年审注册 制度，确保社团活动开展能够体现出其自身在学校育人工作中的三 大定位 一是在抓好第一课堂的前提下，成为提升学生综合素质的平台； 二是社团活动能够提升大学生的思想品德素养； 三是能够端正学生的专业态度，提升专业素养。 （三）搭建平台、奖惩激励，保持社团持久发展。 1、以合理考核保障社团的可持续发展。一是要落实好对各学生 社团的业绩考核，形成各社团之间的良性竞争。建立健全社团评价 体系，推行社团工作综合量化指标，从活动创新性、活动目的实现 度、活动参与度、活动满意度等方面对社团运行进行全面考核。下 一步将做好星级社团评选活动，对全体社团进行动态考核管理；二 是要落实好对各社团团员的考核。有科学规范的会员加入和退出制 度，对会员在会期间的活动参与情况、社团内的表现等进行考核， 开展一年一次的社团之星评选，并进行表彰。 2、落实帮扶政策，促进社团健康发展。在学生活动经费中拿出 一定比例的专项学生社团建设经费，为学生社团活动开展、学生 社团评优表彰和宣传提供资金保障；采取社团申报和学校统筹相结 合的办法，对全校学生社团活动场地和活动时间进行合理安排，校 级社团由校团委统筹安排，专业社团和学院的综合类社团由各学院 团委负责；加大对社团工作的研究，每年召开至少一次社团工作专 题研讨会，针对如何更好促进我校社团工作进行研讨，出台政策； 创造条件，鼓励社团积极组队参加各类校内外科技、专业和其他相 关竞赛。 3、稳定核心成员,着力提升社团活动质量。要通过激发社团团员 的参与积极性，提升其对社团的认可度，形成每个社团自身的核心 团队，并通过带动辐射，逐步改变社团组织人员松散的现状；加大 对社团活动举办的支持和指导力度，充分发挥社团人员自身的创造 力和社团指导老师的作用，在确保活动数量的同时更加注重活动质 量的提升，开展“一社一品”活动，每年举行一次社团精品活动的 评选;加大对每年下半年社团活动周这一品牌活动的举办支持力度， 在人员参与、活动策划、活动质量等方面形成对各社团的辐射带动 作用。 （四）重点突破、精品带动，扩大社团内外影响力。 整合资源，全力打造精品社团。立足学校当前的实际特点，集中 优势资源，在校、院的专业社团和综合类社团中寻求突破，扶持和 打造一批在校内外具有一定影响力的大学生社团。综合类社团层面 主要围绕文体艺术、社会公益等方向展开创建，专业类社团要紧密 围绕专业特点寻求突破，将学生社团活动与专业学习进行紧密衔接， 力争每个学院都能形成一个具有持续发展能力的精品社团。 篇二学生社团建设方案篇二学生社团建设方案 学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成、按照章程自主开展活 动的学生组织，是学生开展自我教育、自我管理、自我服务的重要 力量。加强学生社团建设是我校打造“自能教育”品牌，创建特色 学校的必然要求。 一、目标任务一、目标任务 建设目标以“让每一位学生每学期至少参加一个学生社团”为 目标，引导学生广泛参与各级各类社团活动，力争2012 年，达到每 150 人拥有 1 个社团组织。 主要任务整合教育资源，发展学生社团，创造良好条件，开展 多彩活动；制定相关制度，建设管理并重，丰富校园生活，提升综 合素质。 二、领导小组二、领导小组 管理体系初三级部、指导老师如皋市实验初中学生社团联合 会 学校中心社团初一年级 三、拟建社团三、拟建社团 1.分为年级部社团和学校中心社团两大块，可以涵盖文化类、科 技类、实践类、公益类、体育类、艺术类、技能类、娱乐类等多个 领域，争取尽量多的学生能够加入社团组织，参与社团活动。各年 级部、各教研组、备课组应发动、指导学生组建体现本年级、本学 科特色和优势的社团，培养广泛的学习爱好者，抢抓优势社员。 ①公益类社团如青年志愿团（在建）、普法宣传社团、环保宣 传社团等（政治组） ②体育类社团如足球社团、篮球社团、乒乓球社团、羽毛球社 团、跳绳社团、呼啦圈社团、轮滑社团、拳操社团等（体育组） ③科技类社团如科技创新社、神奇数学社、生物探秘社、网页 制作社等（数学、物理、化学、生物、微机组） ④艺术类社团如国画社、动漫社、书法社、摄影协会、舞蹈队、 合唱团、民乐队（在建）等（美术、音乐组） ⑦心理健康扶助心情驿站等（心理咨询室） 2.指导老师 ①每一社团至少应有一名指导老师，由学校聘任具有一定专长及 热情的教职员工担任，学生社团指导老师的工作情况纳入绩效考核； ②指导老师负责指导社团活动，包括社团组织计划、招收