本科：新增专业申报表

普通高等学校本科专业设置申请表 （审批专业适用） 学校名称（盖章） XX 大学 学校主管部门JL 省教育厅 专业名称金融学 专业代码 020301K 所属学科门类及专业类经济学 学位授予门类经济学学士 修业年限 4 年 申请时间 2013 年 7 月 20 日 专业负责人YY 联系电话 18004000000000 教育部制 1 金融学类 目目录录 1.高等学校增设专业申请表 2.学校基本情况表 3.申请增设专业的理由和基础 4.申请增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.办学条件情况表 9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表 ⒑申请增设目录外专业的论证报告 ⒒医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见 2 填填 表表 说说 明明 1． 申请表限用 A4 纸张打印填报并装订成册 （各专业应分别装订成册， 所报材料一式三份） 。 2．若为新的目录外专业无专业代码者，请参照普通高等学校本科 专业目录 ，按专业的学科属性填写建议代码。 3．在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际 情况在对应的方框中画√。 4. 所有表格均可另加页。 5．本表内容应真实、准确。 3 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 。。 专业代码 修业年限 学校开始举办本 科教育的年份 学校本年度 其他拟增设的 专业名称 2014 年40 人 020301K 4 年 1978 专业名称 学位授予门类 现有本科专业 （个） 本校已设的相 近本、专科专 业及开设年份 金融学 经济学学士 78 国际经济与贸易（本科） 2003 年 拟首次招生时间 及招生数 五年内计划 发展规模 360 人 师范专业标识 （师范 S、兼有 J） 所在院系名称经济管理学院 国贸系 4 高等学校专业设 置评议专家组织 审核意见 （主任签字） 年月日 高等学校 主管部门专业 设置评议专家 组织意见（增设 尚未列入专业目 录的新专业填 写） （主任签字） 年月日 5 （盖章） 年月日 学校审批意见 （校长签字） （盖章） 年月日 高等学校 主管部门审核 （审议）意见 ⒉学校基本情况表⒉学校基本情况表 学校名称 邮政编码 学校办学 基本类型 在校本科生总数 已有专业 学科门类 专任教师 总数（人） XX大 学 是1999年 经 教 育 部 批 准 ， 由 原 XX 大学 00 学校地址0000 路 0000 号 校园网址00000 □部委院校√地方院校√公办□民办□中外合䝜办学机构 √大学□᭦院□独立学院□高职高专院校 21368 人专业平均年招生规模76.8 □哲学√经济学√法学√教育学√文学√历史学 √理学√工学√农学√医学√管理学 专业教师中副教授及以 上职称教师所占比例 693 人 44 1574 VV\VV\BB\BB\NN\NN 学校合并组建而成的省属重点综合性大 学，设有 1 个医学部和 31 个教学院（中心） 。教学科研仪器设备总 值 2.4 亿元，馆藏图书 302.6 万册，专任教师 1574 人，共享 4 名 学校简介和 历史沿革 （300 字以内） 两院院士。本科专业 72 个，一级学科硕士学位授权点 16 个，专业 硕士学位授权点 8 个。有全日制在校生 23905 人，成人教育在籍 生 18337 人，外国留学生 463 人；向国外派遣各类留学生近 700 人。本科生第一志愿录取率 100，毕业生就业率始终位于省属高 校前列。 近三年共承担国家重大项目 61 项， 省、 部级科研课题 438 项，发表论文 3000 余篇。 6 3.3. 申请增设专业的理由和基础申请增设专业的理由和基础 （应包括申请增设专业的主要理由、学校专业发展规划及人才需求预测情况等方面的内容） （如需要可 加页） 一、一、xxxx 大学向综合性大学转型发展的需要大学向综合性大学转型发展的需要 xx 大学拥有十一个学科门类，而支撑经济学学科的只有国际经济与贸易一个专业。急 需发展经济学的相关专业，以改变目前学科发展不均衡的现状。根据我校制定的“十二五” 规划 “以现有的国家级、省级特色专业及省（部）级重点学科为支撑，以优势特色专业及学位授权点 为基础，逐步形成应用型与学术型人才培养并重的各层次人才培养体系。通过“十二五”期间的建设， 使本科专业总量达到 80 个左右。专业整体布局和结构合理，师资队伍精良，实验设备先进，能够自觉 适应区域经济建设和社会发展需要， 培养具有一定规模的国家经济社会发展需要的优秀人才； 重点建设 好医学类、工学类、林学类、教师教育类、经管类等特色主体专业群；打造省级特色专业15 个左右， 国家级特色专业 10 个左右；提升传统优势专业，改革和调整传统老专业，积极培植34 个地方经济 建设急需的应用型专业，大力申办45 个新兴产业相关专业；积极探索办学模式创新，工科、林学类 专业要实施与先进企业合作办学的模式，经济、管理、护理、语言类专业寻求与国外大学合作办学，其 它条件成熟的专业要探索校地合作办学的模式。 ”要优先发展与经济社会发展急需、 新兴、 交叉、 边缘学科专业，这就涉猎金融学专业。这既符合我校“面向经济建设，服务地方经济”的 办学指导思想，又符合加快高校发展的教育政策，使我校现有的经济学科所属的专业更加 全面，符合 xx 大学学科全面发展的需要。 二、金融业快速发展对金融专业人才的需要二、金融业快速发展对金融专业人才的需要 目前，我国银行业包括 4 大国有银行、11 家股份制银行、众多的城市商业银行和信用 社，以及已经进入和正准备进入的外资金融机构。有银行网点 20 多万个。还有 100 多家 证券公司和 30 多家保险公司。我国金融服务业的快速发展构成了金融人才的旺盛需求， 特别是以加入ＷＴＯ为标志中国金融领域对外开放的领域与范围不断扩大，物流界的国际 7 合作与交流也进一步加强。总之，当前是我国金融业全面发展的大好时机，并且推进的速 度和推进的质量都体现了产业快速成长期的特征，从而表明了对金融人才的需求在一段时 期内将会有持续上升的势头， 这为本专业学生的就业提供了较大的发展空间。 根据专家预测未来五年内，金融、商贸信息类专业仍是社会急需人才的五大专业之一， 发展势头良好。根据我校长期对毕业生的跟踪、调查，我校毕业生一直受到用人单位的欢 迎和认可，随着社会的进步、经济的发展，岗位技能要求在不断提高，知识不断更新。对 金融、商贸信息类专业的人才需求在不断增加，我们必须保持专业发展优势，满足国家经 济社会发展需要和地方经济建设急需的应用型专业人才的需要，并形成我校特色，，并争取 得到政府大力扶持和加强与企业的通力合作。 三、工商管理学科成功的办学经验为金融专业的开办提供了有力的依托三、工商管理学科成功的办学经验为金融专业的开办提供了有力的依托 目前，经济管理学院有七专业，其中，工商管理学科经过多年建设，实现了跨跃性发 展，成为 jl 省重点建设学科，拥有成熟的办学经验，并且工商管理专业为省特色专业，拥 有工商管理一级学科硕士学位授权点，为新专业的建设奠定了坚实的基础和保证。同时， 相近专业国际济与贸易已