2019年上海金山区九年级二模语文考试试卷含答案

20192019 年上海市金山区初三二模语文试卷年上海市金山区初三二模语文试卷 （满分 150 分，考试时间 100 分钟）2019 年 4 月 考生注意考生注意 1. 1.本试卷共本试卷共 2727 题。题。 2 2 试卷满分试卷满分 150150 分，考试时间分，考试时间 100100 分钟。分钟。 3 3 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（一、文言文（4040 分）分） （一）默写（（一）默写（1515 分）分） 1.学而不思则罔，_________________________。（孔孟论学） 2._________________________，一览众山小。（望岳） 3.东边日出西边雨，_________________________。（竹枝词） 4._________________________，浓睡不消残酒。（如梦令） 5.而吾蛇尚存，_________________________。（捕蛇者说） （二）阅读下面的元曲，完成第（二）阅读下面的元曲，完成第 6-76-7 题（题（4 4 分）分） 水仙子咏江南 江烟水照晴岚， 两岸人家接画檐， 芰荷丛一段秋光淡。 看沙鸥舞再三， 卷香风十里珠帘。 画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。 6.这首元曲的作者是_________，曲题是_________。（2 分） 7.下列对本曲理解不正确的一项是（）（2 分） ．． A.曲中“淡”字增添了几许诗意盎然的淡淡秋意。 B.“看沙鸥舞再三”句为江南美景平添了几分孤寂。 C.“卷香风十里珠帘”一句暗示了江南水乡的富丽。 D.“爱杀江南”作结尾，既突显主题，又直抒胸臆。 （三）阅读下文，完成第（三）阅读下文，完成第 8-108-10 题（题（9 9 分）分） 邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏 （节选）（节选） ①于是入朝见威王，曰 “臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有 求于臣， 皆以美于徐公。 今齐地方千里， 百二十城。 宫妇左右莫不私王， 朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王由此观之，王之蔽甚矣。” ②王曰“善。”乃下令“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受 中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者， 受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市； 数月之后， 时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 ③燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 8.用现代汉语翻译文中画线的句子。（3 分） 此所谓战胜于朝廷。 ______________________________________________________________________________ 9.请简要概括第①②段的主要内容。（4 分） （1）________________________________________ （2）________________________________________ 10.下列对邹忌这一人物形象分析有误的一项是（）（2 分） ．． A.具有实事求是的态度B.敢于并能善于进谏 C.具有反思和自省精神D.虚心接受他人意见 （四）阅读下文，完成第（四）阅读下文，完成第 11-1311-13 题（题（1212 分）分） 副使失物副使失物 李士衡为馆职①，使高丽。一武人为副。高丽礼毕赠遗之物，士衡皆不关意，一切委于 副使。时船底疏漏②，副使以士衡所得缣帛③藉船底，然后实④己物以避漏湿。至海中，遇 大风，船欲倾覆，舟人大恐，请尽弃所载，不尔，船覆必难免。副使仓惶，悉取船中之物投 之海中，更不暇拣择，约投及半，风息船定，既而点检所投，皆副使之物，士衡所得一无所 失。 【注释】①馆职，唐宋时一种官职。②疏漏，有缝隙漏水。③缣帛，丝绸。④实，填放。 11.解释文中加点的词语。（4 分） （1）李士衡为馆职（）（2）高丽礼毕赠遗之物（） ．． 12.下列对“士衡所得一无所失”根本原因理解正确的一项是（）（2 分） ．． A.高丽礼毕赠遗之物，士衡皆不关意。 B.船底疏漏，副使以士衡所得缣帛藉船底。 C.副使不暇拣择，悉取船中之物投之海中。 D.约投及半，风息船定 13.文中的士衡和副使分别是_________、_________的人；从中你得到的启示是__________ ___________________________________（6 分） 二、现代文（二、现代文（4040 分）分） （一）阅读下文，完成第（一）阅读下文，完成第 14-1714-17 题（题（2020 分）分） 规则意识的培养规则意识的培养 ①近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2001 名受访者开展的一项调查显 示， 69.0的受访者感觉人们的规则意识比过去增强了。 62.4的受访者建议人们从生活细节 入手，从小培养孩子的规则意识，61.0的受访者建议学校给予正确引导。从近年社会的反 响来看，培养规则意识要从娃娃抓起。 ②规则意识，是指发自内心的、以规则为自己行为准绳的意识。 规则是现代社会每个公 民都必备的一种意识，是社会稳定的基础。小至一个家庭，大至一个国家，概莫能外。一个 社会的正常运转，离不开每个公民对各种规则的尊重和遵守。 ③树立良好的规则意识， 是每个公民应该具备的基本素质。 美国幼儿教育专家艾米 莫 林如此总结“从小培养孩子规则意识”的关注“儒愿学堂”获取更多资料，儒愿学堂专注语 文培优，意义一切按照规矩行事，一切都有章可循，极大减少了不确定性，降低了不可预 料的风险，能给人们带来安全感。孟德斯鸠也曾说， “自由是在法律许可的范围内任意行事 的权利” 。从小学会守规则， 长大了才能成为社会秩序的守护者。 因此， 从小培养规则意识， 有利于孩子的健康成长。 ④规则意识不是与生俱来的， 而是需要不断涵养。 在孩子的成长阶段，需要家庭和学校 去着力培养孩子的规则意识。 ⑤从小培养孩子的规则意识， 可以先从家庭做起。 父母是孩子的第一任老师。 在孩子幼 儿时期， 绘本是幼儿学习和认识世界的最好方式之一， 父母可以通过这些绘本引导孩子学习 规则。 随着孩子的渐渐长大， 父母也可以让孩子在真实场景中感受规则。 日常带孩子外出时， 父母可以有意识地多带孩子去需要遵守规则的地方。 如图书馆，电影院等，在这些遵守规则 的环境中，逐渐培养孩子规则意识。同时，在家关注“儒愿学堂”获取更多资料，儒愿学堂 专注语文培优， 庭中制定规则并严格执行。 如和孩子一起制定生活常规作息制度并严格遵守， 可以有助于幼儿从小建立规则意识， 养成遵守规则的习惯。 事实证明，只有在一个注重规则 ．． 的家庭，孩子的规则意识才能培养起来。 ． ⑥同样，学校教育是每一位孩子成长中不可或缺的重要途径。 在幼儿园，老师要教会孩 子在集体生活中如何遵守规则有序生活， 如排队、分享等；到了小学和中学可以通过校规和 班规，通过以规则进行约束并让孩子遵守来培养其集体中的相处， 让其懂得约束、自律和团 队意识等。多次被邀请至白宫做客的美国电影热血教师原型罗恩克拉克，以其激