小学火灾应急演习方案

下载后可任意编辑 小学火灾应急演习方案 活动目标 为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下，老师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力 活动内容 1、疏散演习2、消防队员展示灭火过程 活动地点校园内 参加人员全体师生 后勤保障____ 活动时间____.3.28下午班队课 摄影____ 地震应急疏散指挥小组 组长____ 副组长____ 成员____ 一、疏散原则 1、保证师生的生命安全免受损失。 2、紧急疏散时，切忌慌张乱跑，冷静看清方向，在狭窄通道不要拥挤，防止造成踩踏事故。 3、每一楼层按离出口最近的班级先行原则，楼梯处防止两个班级齐头并进现象。离开教学楼后师生小跑行进。 二、指挥人员具体分工 演习总指挥____ 演习副总指挥____ 班级负责各班主任老师 楼梯口负责老师确保疏散安全 ____号楼梯____号楼梯____号楼梯____号楼梯 三、演习要求 1、演习前，做好宣传教育工作。防止学生在演习时故意制造惊慌、混乱的现象，严格根据规定线路，以免发生拥挤践踏事故。 2、听到警报声后，全校师生要立即停止手头一切工作，快速、安全地实行躲避措施。 3、进行疏散撤离时，班级按集会出操顺序快步靠右疾走，按早操位置在操场集中。 1、2排走前门，3、4排走后门 4、师生用事先准备好的湿毛巾捂住口、鼻，迅速撤离至操场，尽量保持弯腰俯身姿势。 5、教职员工在疏散中不得与学生争夺通道，要让学生优先。必要时主动参加维持秩序。 四、演习程序 1、演习前，再次安全教育班主任 2、第一次预演，大队辅导员小结。 3、第二次预演，消防队长小结并作消防知识讲座 4、消防员现场示范灭火器的使用。 备注以上情况是我校在假设情况下，疏散人员具体办法，但实际情况是非常复杂的，万一遇到火灾等危害，无论是老师还是学生，要牢记十六大字临危不乱，清醒果断，争分夺秒，巧妙脱险。 备注总务处事先准备火盆1____个，灭火器6罐 北斗小学大队部 小学火灾应急演习方案（二） 一、总则 根据相关法律法规的要求，为适应突发事故应急救援的需要，通过演练，进一步加强我工区应急____机构各小组之间的协同配合，提高应对突发事故的____指挥，快速响应及处置能力，营造安全稳定的氛围，制定工区____年度应急救援预案演练计划。 二、应急演练目的 1.检验预案，通过展开应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。 2.完善准备，通过展开应急演练，检查应对____所需应急队伍，物资，装备，技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。 3.锻炼队伍，通过展开应急预案，增强演练____单位，参加单位和人员对应预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。 4.磨合机制，通过展开应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。 5.科普宣传，通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。 三、应急演练原则 1.结合实际，合理定位，紧密集合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件明确演练方式和规模。 2.着眼实际，讲求实际，以提高应急指挥人员的指挥协调能力，应急队伍的实战能力为着重点，重视对演练效果及____工作的评估，总结推广好经验，及时整改存在的问题。 3.精心____，明确安全，围绕演练目的，精心策划演练内容，周密____演练活动，严格遵守相关安全措施，明确演练参加人员及演练装备设施的安全。 4.统筹规划，厉行节约，统筹规划应急演练活动，充分利用现有资源，努力提高应急演练效应。 四、应急演练要求 1.在展开演练准备工作以前应制定演练计划，包括演练的目的，方式，时间，地点，日期安排，演练策划领导小组组成，经费预算和保障措施等。 2.演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练____机构，设计演练总体方案，并根据演练计划成立演练____机构，设立演练总体方案，并根据需要针对演练方案应对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责，流程和要求掌握应急知识和技能为演练实施尊定基础。 3.演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节，演练实施当天演练____机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。 4.演练结束后，应针对本次演练____相关人员进行点评和总结，并从各自的角度总结本次演练的经验教训，明确评估报告内容，拟定改进计划填写。 5.对演练中暴露出的问题，____参加演练单位和个人根据改进计划中规定的责任和时限要求，及时实行措施予以改进，修改完善应急预案，有针对性的加强应急人员的教育和培训，对应急物资装备有计划的更新等。 小学火灾应急演习方案（三） 为了我校同学们在遇到火灾应急情况下能自我保护，能自救，保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校讨论决定，于____年____月____日星期五下午第三节课，进行消防应急逃生演练。具体方案为 一、演练目的 1、论证我校火灾应急预案的可行性。 2、师生熟悉火灾应急的逃离。 3、让学生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。 二、演练的预定目标 师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带，转移到安全地带;本次演练有序的进行;学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。 三、演练总指挥马____ 四、演练路线 全体师生从危险区转移到安全区空旷的操场。具体为二条线路转移四、五、六年级由教学楼处逃离危险区;学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危险区。 五、人员分工 1、各班的组织老师 学前班--邢____一年级--崔____二年级--李____ 三年级--王____四年级--王____五年级--吴____ 六年级--霍____ 2、楼梯口人员 一楼楼梯口张____ 3、其他 ①、安全区即操场组织李____桑____ ②、学生逃离危险区后，各班主任协同各班组织老师清点学生数，及维持本班纪律; 六、各人员的具体工作职责 1、各班的组织老师负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。 2、各楼梯口及走道的老师组织好逃离的学生有序的撤离。 3、安全区组织人员组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。 七、其他事项 1、各位老师一定要正确、仔细地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避开学生互相推挤、踩踏等事发生。 2、各位老师要在学生撤离后再自己迅速撤离。 3、各位老师在本次演练结束后要进行总结与反思，并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。 4、确保每一位同学都要逃离危险，如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或老师自己背着离开现场。 第7页共7页