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幼儿园中班感恩节活动策划方案

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幼儿园中班感恩节活动策划方案

下载后可任意编辑 幼儿园中班感恩节活动策划方案 一、活动主题 爱自己、爱家人、爱同伴 二、活动意图 又到了一年一度的感恩节,虽然这是一个西方的节日,但是这两年在中国的火热程度也是愈演愈烈了。这是由于西方感恩节的文化与中国的传统文化有着共同之处,加之新世纪东西方文化的互通加速。感恩节是一项愉快的庆祝活动,是一个家庭团聚的日子,是重叙友情的时刻。在那一天,就是单身一人也总是被邀请到别人的家里,同大家一起分享感恩的欢乐,这正是感恩节的意义所在。在幼儿园我们应该从小培育孩子感恩的精神,鼓舞孩子发现身边的感动,培育孩子懂得感恩的精神,树立孩子感恩、回报、奉献的意识。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关怀和帮助自己的人用一颗感恩的心面对未来的生活 三、活动时间 20____.11.24 四、活动地点 中____班教室 五、活动过程 1、感知感恩节,老师介绍感恩节的由来。 1感恩节ThanksgivingDay是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。初时感恩节没有固定日期,由美国各州临时决定。直到美国独立后的____年,林肯总统宣布感恩节为全国性节日。____年,美国国会正式将每年____月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。 2感恩节的习俗在美国和加拿大,感恩节是一个非常盛大的节日,在风俗习惯上,食俗有吃烤火鸡、南瓜饼红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍;活动有玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑;进行化装____、戏剧表演或体育竞赛等集体活动,并有相应的假期____天,在远方的人们都会回家与亲人团聚。现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯。感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐。这一餐的食物非常之丰富。在餐桌上,火鸡和南瓜饼都是必备的。 3制作南瓜饼为幼儿准备超轻粘土让幼儿制作南瓜饼。 2、集体唱歌曲并表演手语感恩的心。 师生共同欣赏手语歌曲感恩的心,老师交幼儿几个简单的关于爱和心的手语,根据视频共同模仿动作并表演歌曲。 3、跟随老师一起去表达感谢将幼儿分成三组,有三位老师带领,每位老师带领以一组幼儿,送上自己制作的南瓜饼,分别为领导老师,后勤老师、保洁以及食堂的阿姨们表示感谢 延伸活动回家后给爸爸妈妈一个吻,对他们说“谢谢你们养育了我”。让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活,用实际行动来感恩。 六、中____班感恩节活动总结 今年的感恩节活动,我们中六班积极筹划准备,通过这次活动对幼儿进行感恩的教育讲感恩节的来历;唱感恩的心歌曲及手语表演;对幼儿园里为我们默默奉献的领导、老师和阿姨们表示感谢;对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天,孩子们邀请其他老师老师一起唱歌、跳舞,活动热烈,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞。通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切,我们的周围也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨,更加美好 幼儿园中班感恩节活动策划方案(二) “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动 活动目标 通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,欢乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。 活动时间____年____月____月的第____个星期四是感恩节。 活动前期准备 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。 2.准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。 3.感恩的心手语版演员的到位老师和幼儿。 活动安排 各班主要围绕几个“一”展开活动。 1.说一篇感恩的心故事。 2.采访一个身边的人 3.画一幅感恩的画 4.学唱一首感恩的歌 5.写一段祝福,将感激铭记心中。 温馨提示 1、周四____点30全体____组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。 2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处 3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推举活动 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动 活动目标 通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,欢乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。 活动时间____年____月____月的第____个星期四是感恩节。 活动前期准备 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。 2.准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。 3.感恩的心手语版演员的到位老师和幼儿。 活动安排 各班主要围绕几个“一”展开活动。 1.说一篇感恩的心故事。 2.采访一个身边的人 3.画一幅感恩的画 4.学唱一首感恩的歌 5.写一段祝福,将感激铭记心中。 温馨提示 1、周四____点30全体____组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。 2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处 3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推举活动 幼儿园中班感恩节活动策划方案(三) 一欣赏话剧感恩节的由来 了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人 二感恩 走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意 三“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心 让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私 四欣赏感恩的心故事 五手语感恩的心感恩的话 六幼儿制作爱心树 七感恩节宴会 竞赛游戏搓玉米 幼儿园中班感恩节活动策划方案(四) 以下需要家长配合 1、____月____日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。 2、____月____日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果苹果、香蕉、桔子、葡萄,我们将制作水果沙拉以及感恩节食品富有传统特色如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼熟的切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。 注意事项 1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品 2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品 幼儿园中班感恩节活动策划方案(五) 一、活动主题 感恩你我,真情成长 小班亲亲一家人 中班让爱住我家 大班感恩的心 感恩宣言 小班爱自己,爱家人 中班爱自己,爱家人,爱同伴 大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活 二、活动目的 将感恩的种子播撒在幼儿

注意事项

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