幼儿园体育活动方案组织方案

下载后可任意编辑 幼儿园体育活动方案组织方案 【设计意图】 幼儿对大鞋很感兴趣，也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经历，但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起走路会怎么样幼儿很想亲身体会一下，因此我设计了走大鞋这一活动。 【活动目标】 1、尝试两人、三人合作平移走“大鞋”，进展幼儿平衡能力及互相协作的精神。 2、选择自己喜爱的方式，进行小组循环的“大鞋”游戏，充分体验合作运动的愉悦。 【活动准备】 用木版和宽牛筋自制的“大鞋”若干双，可供两至三个幼儿一起玩，大鞋上分别写有数字1、2。 【活动过程】 1、热身运动，活动活动筋骨。 2、两人合作“走大鞋”。 第一次尝试 1幼儿自由组合，两人一组分别选择一双“大鞋”进行合作“走大鞋”的尝试。 2老师巡视观察，注意发现幼儿在尝试过程中出现的问题，如两人迈步不协调，步速不一致等，并引导幼儿积极探究。 3请幼儿说说自己走得怎样如何才能走得更好可以用动作配合语言表达自己的想法、做法。 4师幼共同总结“走大鞋”的好方法，即动作要领后一名小朋友扶着前一名小朋友的肩膀;走的时候先出有数字1的鞋，再出有数字2的鞋，同时两人一起喊“1、2，1、2，”的号子。这样就不会摔倒，两人才能协调一致地向前走。 第二次玩“走大鞋“的游戏 1在踏浪乐声的伴奏下，幼儿再次玩“走大鞋”的游戏。 2老师进行个别指导与帮助。 3请合作走大鞋成功的幼儿展示，并鼓舞幼儿进行创新。 3、三人合作走大鞋 品尝到成功味道的、身体平衡能力较强的三名幼儿自由组合走大鞋，方法同两人走，只是难度有所增加，三人必须密切配合、步调一致才能走好。 4、放松运动 幼儿小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身体放松。 【活动延伸】 1、将幼儿按人数分为两组进行pk赛。 2、两名或三名幼儿跨越障碍走大鞋也可作为亲子游戏母子、父子或三口之家进行。 【活动反思】 孩子们在活动中，走得很认真，玩的很快乐。游戏提高了幼儿的平衡能力，使幼儿体会到了合作运动的愉悦，也增进了他们之间的感情。 幼儿园体育活动方案组织方案（二） 教学目标 1、锻炼幼儿的模仿能力。 2、让幼儿感受音乐带来的欢乐。 教学准备 音乐 教学过程 一开始部分 二基本部分 1、见过机器人吗见过机器人刷牙吗老师示范接着老师示范机器人洗脸的动作，幼儿一起跟着做。 2、师有一个星球，住着一群机器人，可是这群机器人在星球上住的太无聊了，于是，他们决定乘坐飞船来地球，看看地球人的生活是什么样子的 飞船准备出发啦嗖 放音乐，幼儿跟随老师一起做动作 3、请幼儿说一说机器人刷牙，洗脸，是什么程序老师引导幼儿做一遍，再次听音乐做一遍。 三机器人首领决定再去另一个地方放音乐，做动作。 1、机器人看到一个地球人在钓鱼，请一个幼儿模仿机器人怎么钓鱼。放音乐，让一个幼儿模仿地球人钓鱼，其他幼儿模仿机器人看地球人钓鱼 2、放音乐，让一个幼儿模仿地球人划船，机器人其余幼儿跟着学 3、请一个地球人幼儿把刚才的钓鱼，划船连起来听音乐做一遍，其他机器人幼儿跟着一起做。 四飞船降落在了体育馆让幼儿站在小凳子后面请幼儿说一说在体育馆看到了什么跑步，举哑铃让幼儿用动作表示出来。 老师示范机器人做跑步，举哑铃的动作，听音乐，老师，幼儿一起做跑步，举哑铃的动作 五游戏地球人找机器人做朋友 1放音乐，另一个老师做地球人，其余做机器人，听音乐，做动作地球人，机器人的动作不一样，音乐一停，地球人去找一个机器人做朋友找到朋友后要手对手 2再请一个地球人幼儿教机器人两个动作游泳，射箭，放音乐，一起做动作，音乐一停，地球人去和一个机器人手对手，转一圈交换能量，地球人就变成了机器人机器人变成了地球人，游戏继续进行 六活动结束 幼儿园体育活动方案组织方案（三） 活动主题我运动、我健康、我欢乐、我成长 活动目标 1、为幼儿创设练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台，提高幼儿遵守游戏规则的自觉性，使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的欢乐 2、让幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。 活动地点临潼区幼儿园操场 活动时间上午9001000 活动准备 竞赛场地划分、竞赛用品的准备、项目器械的准备、运动会会牌一块、记录表一张、奖品礼品若干 老师分工岳老师、黄老师组织，陈老师王老师组织幼儿，刘老师、李老师负责器械的摆放并协助陈、王老师组织幼儿。 活动流程 一、运动员入场。 七色光音乐 二、老师致辞，并宣布游戏项目及规则。 三、游戏项目 一小小接力赛 分组幼儿人数____人分四小组____人____4 规则将男女幼儿男女幼儿交叉站平均分成两大组，分别是“草莓队”和“西瓜队”幼儿贴有标志这两对幼儿再分成____人一小组，每两组站在跑道的两头，听到口令，手持接力棒进行接力跑。将胜利组记录在记录表中。 二小小坦克兵 分组幼儿人数____人分两组____人____2 规则“草莓队”和“西瓜队”进行竞赛，每队幼儿每两人一辆坦克从起点爬到终点再返回，最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。 三蜜蜂采蜜智勇大冲关 分组幼儿人数____人分两组____人____2 规则“草莓队”和“西瓜队”进行竞赛，戴上蜜蜂头饰越过障碍梅花桩、独木桥、钻山洞、舀乒乓球、跨栏、过小树林等采到花粉拿回来，最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。 四亲子游戏袋鼠跳跳跳 分组幼儿人数____人分四小组____人____4 规则“草莓队”和“西瓜队”每队将幼儿分成____人一小组，每两组站在跑道的两头进行竞赛，幼儿站在袋里，家长手提袋子和幼儿一起跳，最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。 四、活动总结及颁奖。 五、发放礼品。 六、活动结束。 幼儿园体育活动方案组织方案（四） 活动名称 猜拳跨步活动目标 1、锻炼幼儿下肢力量及灵活性，培育幼儿合作精神。 2、教会幼儿跨大步的传统玩法，培育幼儿竞争意识。 活动准备____米场地起跑线终点线活动过程 一、带幼儿入场地。 二、讲解游戏玩法，认识起跑线、终点线。 三、老师与幼儿做示范1、两个幼儿猜拳分胜负，胜者同伴向前跨越步数提前讲好2、哪组幼儿提前到终点为获胜方。 3、以后依次进行，直到幼儿全部跨越完毕。 四、幼儿游戏、老师随场指导。 五、游戏结束，整理场地。 生成的新玩法活动名称趣味运动会活动目标 1、进行各种跳跃游戏竞赛的练习。 2、通过各种跳跃活动，进展跳跃能力，提高灵敏及协调性，促进幼儿身心和谐进展。 3、培育良好的合作能力，促进相互的沟通与协作，激发幼儿主动参加体育的兴趣。 活动准备蛇形跑、模仿跳活动过程 一、老师带领，成一队行进老师引导幼儿进行小动物模仿一、袋鼠跳重点双脚用力蹬地跃起，双手抓紧布袋，双脚轻巧落地难点动作协