学前比较教育2016年10月自学考试试题和答案

20162016 年年 1010 月高等教育自学考试全国统一命题考试月高等教育自学考试全国统一命题考试 学前比较教育试卷学前比较教育试卷 课程代码课程代码 0040100401 第一部分第一部分 选择题选择题 一、单项选择题本大题共一、单项选择题本大题共 3030 小题，每小题小题，每小题 1 1 分，共分，共 3030 分。分。 1.最早提出比较教育术语的教育家是 A.萨德勒B.康德尔C.汉斯D.朱利安 2.通过运用因素分析、质量分析、数量统计等方法，对比较研究的结果进行分析、 说明 和概括，达到对所研究问题的实质性认识从而得出有价值的结论的方法是 A.分析法B.文献法C.比较法D.调查法 3.把各国、各地区同一类学前教育问题放在一起进行比较分析， 从中找出各国、各地区 学前教育特点和共同趋势的研究方法是 A.综合比较研究B.专题比较研究C.影响比较研究D.问题比较研究 4.标志着日本保育所制度得到进一步充实和完善， 对促进日本保育所的发展发挥了重要 的指导作用的是 A.法制令B.幼儿园保育及设备规程 D.幼儿园令C.保育所保育指南 5.日本提出了振兴幼儿教育的“七大政策支柱”的是 A.第一个幼儿园教育振兴计划 C.第三个幼儿园教育振兴计划 B.第二个幼儿园教育振兴计划 D.幼儿园教育振兴计划2006-2010 6.将“神学/懊悔教育/伦理学”纳入学前教师职前培养课程体系的国家是 A.法国B.日本C.德国D.俄罗斯 7.日本经“教员检定考试”合格的高中毕业生，可以获得 A.一种资格证书B.二种资格证书C.专修资格证书D.临时资格证书 8.1913 年， 英国的戴普福特建立了一所保育学校， 主要招收被排斥在幼儿学校以外的5 岁以下的儿童，这所保育学校的创立者是 A.福禄培尔B.欧文C.麦克米伦姐妹D.费舍尔 9.英国 19 世纪 80 年代颁布并落实了义务教育的规定， 确定了儿童从 5 岁开始进行初等 义务教育的是 A.费舍尔法案B.初等教育法C.哈多报告D.巴特勒法案 10.学前教师职前培养机构有技术学校、大学和培训学校的国家是 A.美国B.德国C.英国D.俄罗斯 11.2000 年，英国颁布了基础阶段教育3-5 岁课程指南 ，下面不属于基础阶段的课 程内容是 A.个性、社会性和情感的发展 C.创造性发展 B.交流、语言和读写 D.艺术教育 12.英国针对不同类型的早期教育从业者颁发不同的资格证书，面向各类托幼机构、社 会教养与学习支持机构从业人员颁发的是 A.儿童与青少年教育者资格 C.教育支持者资格 B.游戏指导者资格 D.健康与社会教养资格 13.由于各国的具体国情不同，受教育的年龄和受教育的年限亦有所不同，针对出生 4 个月至 6 岁儿童进行学前教育的国家是 A.德国B.英国C.日本D.美国 14.为了抚育战后的孤儿和私生子，1919 年在伦敦成立的儿童救济基金会开办了 A.保育学校B.保育班C.日间托儿所D.游戏小组 15.为了规范和促进学前教育的发展，1948 年，日本文部省遵循学校教育法精神， 颁布了 A.保育大纲B.儿童福利法 D.教育基本法C.幼儿园教育大纲 16.20 世纪 50 年代末期， 美国在苏联发射卫星的冲击下， 开始大力进行教育改革运动， 提倡学科结构的重要性，在学前教育领域发起了 A.家庭学校运动B.保育学校运动 D.幼儿智力开发运动C.幼儿教育标准化运动 17.1855 年创立了美国最早的幼儿园的是 A.昆西肖夫人 C.玛丽皮博迪 B.玛格丽特迈耶舒尔茨 D.欧文 18.1994 年由美国国会通过，规定从学前班到 12 年级的学生在每个阶段结束时应达到 的学习结果的是 A.发展适宜性实践 C.早期学习标准 19.俄罗斯最早的学前教育刊物是 A.幼儿教育B.幼儿园 D.幼儿园教养员工作指南 B.美国 2000 年教育目标 D.2000 年目标美国教育法 C.学前教育构想 20.确立必修作业是幼儿园教学过程的组织形式，对苏联学前教育理论作出重大贡献的 教育家是 A.乌索娃B.凯洛夫C.叶连娜D.乌申斯基 21.在苏联的幼儿园教育实践中，主要的教学模式是 A.个性训导型模式 C.教学定向型相互作用模式 B.个性定向型相互作用模式 D.教学训导型模式 22.2012 年 3 月韩国推出的一个项目旨在使每一个3-5 岁幼儿获得平等的保育、 教育机 会，这个项目是 A.“动手做”项目 令 23.1970 年，西德教育审议会把学前教育列入学校教育系统，此计划是 A.先行计划B.教育结构计划C.幼儿凭证计划 D. 幼儿教育计划 B.儿童福祉法C.Nuri 项目 D.幼儿园教育课程 24.法国学前教育最传统、最主要的免费学前教育机构是 A.托儿所B.幼儿园C.母育学校D.日托中心 25.南非新教育研究基金会于1938 年召开了一次大型的国际教育会议， 会议的直接影响 是成立了 A.南非学前教育联合会 C.南非学前教育中心 B.南非学前教育研究会 D.南非学前教育促进会 26.2007 年开始，新西兰教育部开展了以下哪个计划，挑选并资助 10 个幼教机构作为 “家长支持和发展中心” ，促进幼儿园、社区与家长的合作 A.大西洋岛屿文化再生计划 C.幼儿教育服务计划 27.蒙台梭利教育方法的核心是 A.“有准备的环境”B.“自由” 28.下面不属于瑞吉欧的教育方法的是 A.空间设计B.发现教学C.方案活动D.教师角色 C.“导师”D.“工作材料” B.家长支持和发展计划 D.幼儿园合作教育计划 29.最早将敏感期理论引入儿童发展并运用于教育的人是 A.夸美纽斯B.蒙台梭利C.皮亚杰D.福禄培尔 30.高瞻课程主要以以下的理论为基础，并对高瞻课程产生了重要影响的是 A.加德纳多元智能理论 C.皮亚杰认知发展理论 B.杜威的进步主义理论 D.华生的行为主义理论 第二部分第二部分 非选择题非选择题 二、名词解释题本大题共二、名词解释题本大题共 4 4 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，共分，共 1616 分。分。 31.幼保一体化 32.教育白皮书 33.个性-定向型教育模式 34.林间幼儿园 三、简答题本大题共三、简答题本大题共 4 4 小题，每小题小题，每小题 5 5 分，共分，共 2020 分。分。 35.简述英国早期专业教师认证标准的具体内容。 36.简述比较学前教育的意义。 37.法国学前教育发展趋势。 38.世界学前教育发展的主要趋向。 四、论述题本大题共四、论述题本大题共 2 2 小题，每小题小题，每小题 1111 分，共分，共 2222 分。分。 39.结合我国实际，比较论述世界学前教育机构的发展趋势。 40.结合发展适宜性内涵，谈谈对我国学前教育的启示。 五、案例分析题本大题共五、案例分析题本大题共 1 1 小题，共小题，共 1212 分。分。 41.请阅读材料回答问题。 一个班级最近进行了有关大象的主题活动。 决定主题的过程可能是因为孩子在电视上看 过大象，在学校中经常自发性地谈论有关大象