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学校卫生2024年度工作总结范文

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学校卫生2024年度工作总结范文

下载后可任意编辑 学校卫生2024年度工作总结范文 (一)、领导重视,制度健全。 学校成立了由一名主管体卫工作的校长和德育处主任、校医参加的卫生工作小组。每学期都要制定审议学校卫生工作计划,把学校卫生工作纳入学校日常工作的议事日程,并常常检查督促卫生室工作的落实情况。由于领导重视,成员的努力,我校卫生工作逐渐实现了科学化、制度化、法律规范化。具体地我们加强了以下几方面的工作。 1.校医室岗位职责明确,建立健全了各项规章制度,如卫生室工作制度,卫生保健制度,传染病管理制度等。 2.坚持卫生检查制度。校医定期对全校环境卫生进行检查、评比、对学校食堂饮食卫生进行监督检查和指导。严把病从口入关,以防肠道传染病和食物中毒事件的发生,确保广阔师生的身体健康。 3.做好医疗保健和学生档案的管理工作。根据需要我们制定了完整的购药计划,及时购进了所需医疗器械和药品。在学校经费紧张的情况下,学校领导尽可能地为卫生室购买了必要的医疗器械、药品柜、按摩床和常用药,使我校的医务室达到了___省颁发的“卫生室设备”一级标准。学校还为每位校医配备了电脑,为科学现代的卫生管理奠定良好的基础。 4.建立建全了卫生工作档案和学生健康卡片,坚持每学年对全校学生进行体质调研,及时把学生体检结果反馈给家长。并对全校学生的视力进行了分析和统计。 5.建立了教职工的健康档案,把教职工的健康做为医务室的大事来抓。 6.建立学生宿舍值班制度。针对我校住校生多,常发生夜间突发疾病的实际情况,卫生室制定了夜间校医轮流值班制度。保证了住校生有病能得到及时的治疗,对急症和重症病人及时护送到医院,使住校生的看病问题得到了妥善解决。 7.做好全校教职员工的医疗保险及离休老师的医疗改革的前期工作。 (二)、普及健康教育 在新的形式下,我们坚持把健康教育纳入学校素养教育的轨道,使学生在学校的身体状况和心理素养得到健康成长。现时还积极开展有关卫生保健知识的宣传工作。实行多种形式,通过广播、橱窗、印发宣传材料。校医每星期为值周班上“青春期健康教育”课。 坚持上好心理健康教育课。我们根据上级要求,为高一、高二年级开设心理健康教育课,每班每周两节,由心理专业老师任职。罗海燕老师在市___年___的心理教育评优课上获得一等奖。 (三)、做好预防近视和常见病治疗。 针对我校新生入学近视率高,用眼时间长的特点,我们实行了综合防治措施。在开展防潮近视眼宣传的同时,为每班配备了眼保健操挂图和视力表。每个教学日播放两次眼保健操的基础上,由校医定期检查、辅导学生把眼保健操落到实处。我们购买了“近视视治疗仪”,有针对性地对边缘视力,假性近视的学生进行治疗。与市防疫站大夫一起,对各教室的打光照明,课桌椅、黑板照度及环境噪声进行了监测。以上措施,收到了明显效果,学生的视力不良率保持稳定。 对觉见病多发病,坚持以预防为主,及时掌握常见病、传染病的流行动态(范本)。每年在流感的高发季节,学校专门拨出经费,由德育处、卫生室为同学们购买预防流感的药物,为住校生发放“板兰根冲剂”。用84-消毒液、来苏水等消毒剂喷洒各教室、办公室、学生宿舍,由于我们预防措施得力,几年来,我校没有发生过传染病的流行。 (四)、卫生保健工作深化学生社会实践活动中。 近年来学校大力加强学生的综合素养教育,每学期都有大批的学生参加军训、学工等社会实践活动,如何做好这些学生离校期间的卫生保健工作,是应及时解决的迫切问题。我们在卫生专业人员少、工作量大的情况下,调整工作重心,为保证参加社会实践的学生的身心健康,学生___的学生军训、学工活动都专门配备了校医同行。今年在学工活动中,几位校医坚持轮换随行,我们在做好卫生防病的同时,又抓住学生参加生产劳动的机会从多角度观察了解学生的身体健康状况,了解学生动手、动脑能力、骨骼发育程度和肢体的灵活性等指标,为进一步做好青少学生的健康教育打基础。 (五)、预防为主,树立常备不懈的思想。 对于学校的卫生工作,我们坚持以预防为主,树立常备不懈的思想,注意有关专家对疫情的预测及春冬各种传染病有可能会反复的形势,我们坚持做好学生体温日报告和零报告制度,全面掌握学生的身体健康状况。开学以来,我们坚持每天对全校学生进行体温监测,对发烧的学生进行监控,及时与班主任和家长联系掌握病情的进展动态(范本),完善了我校预警机制和“防传染”网络图。 第19页共19页 下载后可任意编辑 学校卫生健康2024工作总结以及来年计划范文 回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素养教育,关怀学生的健康成长 作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重,对于学校的健康 教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,老师仔细具体等几方面,并取得了可喜 的成绩。 一、健全健康教育领导班子,法律规范健康教育工作管理 学校高度重视学生健康教 育及卫生管理工作,成立了学校健康教育领导小组,能严格根据学校卫生工作条 例,学校体育工作条例、学校健康评价方案及中心学校关于学校管理责任目标的 健康教育相关要求,仔细做好学校健康教育和卫生工作,每学期开学初,专门召 开健康教育领导小组和校中层领导会议,讨论学校的健康教育工作,明确分工并 实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。 二、仔细落实学科教育计划 体育与健康课是学校的必修课,教务处在每学期开 学初切实安排好体育与健康课的任课老师,落实好课时,要求每位老师根据教学 管理常规的要求,制定好教学计划,仔细备课,做到教案中课时课题教育目的明 确,教育重点突出,教育难点层次清楚,内容丰富,书写无概念性错误,洁净历 练;仔细上课,在教学活动中,任课老师概念清楚,启发性强,语言生动,能理 论联系实际, 板书工整, 充分保证每周 1 课时的健康教育课的质量和效率。 同时, 做到有作业、有考核,教务处还与其它课程一样,将健康教育纳入月教学自查, 每月对健康教育老师的常规教学资料进行检查,并记入老师个人业务考核档案。 三、注重常规健康教育,不断提高学生健康卫生意识 1加强宣传力度,增强健康意识。不断培育学生的卫生习惯和丰富学生健康 卫生知识,对学生的健康成长能起到积极的促进作用。每学期,我们除开设好健 康课外,还充分利用晨会、班会对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣 传教育, 并要求学生对比实行。 利用学校广播室进行不定期的健康卫生知识讲座。 学校利用宣传橱窗、班级利用黑板报定期专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的 卫生健康知识,得到了进一步的提高,增强了健康意识。 2仔细开展“学生文明习惯养成”活动。在学生中组织开展了以讲究卫生、 保护环境、崇尚文明为主题的良好文明卫生习惯养成教育活动,在活动中各班为 每位学生的日常卫生文明习惯进行量化记录, 实行“二室”记录竞赛, 文明寝室、 文明教室,促使学生根除卫生死角,洁净生活学习环境。,提倡班组废纸回收、 学生班级自愿自备饮水机,严格控制学生喝生水、杜绝零食进校园,严禁学生乱 吐、乱倒行为、合理安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离等具体 活动形式,引导学生养成良好的卫生习惯和健康文明的生活方式,并以自我健康 生活方式为基础影响家人并帮助同伴

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