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学校工会庆祝三八妇女节活动方案范本

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学校工会庆祝三八妇女节活动方案范本

下载后可任意编辑 学校工会庆祝三八妇女节活动方案范本 “三八”国际劳动妇女节即将来临,为了增加节日气氛,丰富女职工的文化生活,增强女职工的凝聚力,学校工会决定,在“三八”节期间开展系列文体活动。现将有关事项通知如下 一、活动时间、内容、地点及负责人 时间____月____日下午。 内容跳绳,自行车慢骑,双脚跳远。 地点办公楼前。 负责人____。 二、报名时间、地点 报名时间____月____日。 报名地点学校工会办公室。 联系电话____ 三、竞赛方法及规则 1、跳绳竞赛方法五人一组竞赛,1分钟内跳的多者进入第下轮竞赛,竞赛实行淘汰制,取前六名进行奖励; 2、自行车慢骑竞赛方法参赛者自己准备女式坤车,在规定的范围内进行,骑车行进中不得停车、定车、脚踏地。如从车上掉下来或出线,均为失败。最后到达终点者为赢。竞赛实行淘汰制,取前六名进行奖励; 3、双脚跳远竞赛方法参赛者双脚并拢,在规定的范围内进行跳跃前进双脚必须同时起跳,每条跑道一人,共五条跑道,五人同时进行,最先跳到终点者为赢,竞赛实行淘汰制。取前六名进行奖励。 四、要求 1、各单位工会要重视支持女职工积极参加各项活动; 2、为使各项活动顺利、有序开展,各单位工会必须于____月____日前上报各项活动参赛人员名单,同时上报____名活动负责人; 3、竞赛进行时,各单位参赛选手必须服从裁判员的指挥。 小结妇女节是专门为女性的节日,我们的女性同胞在欢度假日的时候,也可以策划一些有趣、有意义的集体活动。 学校工会庆祝三八妇女节活动方案范本(二) “三八”国际妇女节即将到来,为了让广阔女职工度过一个充实愉快、富有意义的节日,根据____工办____号、____社工____件精神,结合学院工作实际,院工会在将在全院女职工中开展以“加强学习、提升素养、做魅力女性”为主题的纪念“三八”妇女节系列活动。 一、指导思想 大力宣传学院各岗位涌现出的先进女员工集体和个人,积极开展主题鲜亮、内容丰富、形式多样的纪念活动,激励女员工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋进展,为推动学院和谐稳定进展做出新的贡献。 二、活动要求 高度重视,全员参加。各部室负责人要高度重视此次“三八”主题活动,鼓舞本部员工积极参加各项活动,做好各项准备工作。 三、活动方案 一活动时间201____年____月____日下午300500。 二活动地点阅览室。 三活动安排 1、办一期庆祝妇女节展板。 2、写一封致全院女职工的慰问信。 3、聚学院巾帼英才,展姐妹靓丽风采。 开“三八”座谈会,要求各部门至少有____名女职工代表发言,女同志较多的部门有____人发言。 4、庆“三八”女教职工有奖竞猜。 竞猜活动内容 ①猜谜语 共三十五道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语 ②做动作,猜东西 ____人为一组,每次2到____组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢 5、积极开展爱心帮困活动。 “三八”活动期间,工会组织要走访贫困女工家庭,特别要关怀女员工中患有特别疾病、单亲困难家庭,及时了解她们的困难,通过各种渠道帮助解决困难。工会干部及各部门负责人要带头与困难女员工结对子,从精神上、物质上给予力所能及的关怀和帮助,让她们充分感受到女工组织的温馨、学院大家庭的温暖。 6、举办“漂亮家乡、魅力女性”女职工书画、摄影、手工艺作品大赛。 全面展示我院广阔女职工多才多艺、自信、优雅的独特风采与魅力,各部门要高度重视,积极参加。各部门要严格把关参赛作品,各类作品至少上报1件,并确保上报作品的质量。 其中,书画作品最小三尺、六尺;横竖、字体不限,均不装裱,书法作品硬笔、毛笔均可,字体不限,除楷书外其他字体均需附释文,绘画作品只限中国画;摄影作品须用原始精品作品参赛并附拍摄年月、地点、简要说明;手工艺作品为各类刺绣、编织、剪纸作品。 简要说明字数一般在50字以内,同个人信息、作品名称、释文等一起放在作品背后 除手工艺作品外,其他参赛作品均不退还。 各单位集中报送优秀作品参加“漂亮家乡、魅力女性”女职工书画、摄影、手工艺作品大赛,各部门报送作品数量每项目不超过10件,报送截止时间为____月____日,届时学院将从参赛的作品中选出精品参加市总工会竞赛。 四、活动经费预算 布置会场、购买奖品、纪念品共需要费用____元整。 通过活动的开展,真正体现妇女们自尊、自强、自爱、自立的精神,彰显女同志为了学院、家庭的和谐所作出的巨大奉献,使女职工尽情的展示自己的魅力。通过这次活动,演绎了“女性的风采、和谐的旋律”。 第4页共4页

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