太极活动记录

适中中心小学乡村少年宫适中中心小学乡村少年宫 太 极小组活动记录 时 间 第三周 周二 地 点 后操场辅导教师陈一珺 参加 人员 31 活动 1、点名 2、落实人数，排队 3、教学 起势 内容 1、集合点名 2、准备活动 3、四列横队 活动 过程 4、以认识太极，练习第一式起势为主 5、下课前集合，点名 活动 活动正常开展，效果良好。个别学生左右不分，以后活动中应多关 效果 注。 适中中心小学乡村少年宫适中中心小学乡村少年宫 太极小组活动记录 时 间 第四周 周二 地 点 后操场辅导教师陈一珺 参加 人员 31 活动 1、教学左右野马分鬃2、学生练习，师个别辅导 内容 1、集合点名 2、准备活动 3、 教学左右野马分鬃 活动 过程 4、学生练习，师个别辅导 5、下课前集合，点名 活动 活动正常开展，效果良好。 效果 适中中心小学乡村少年宫适中中心小学乡村少年宫 太极小组活动记录 时 间 第五周 周二 地 点 后操场辅导教师陈一珺 参加 人员 31 活动 1、起势、野马分鬃练习2、教学白鹤亮翅 内容 1、集合点名 2、准备活动 3、起势、野马分鬃练习 活动 过程 4、教学白鹤亮翅 5、下课前集合，点名 活动 活动正常开展，效果良好。学生兴趣浓厚。 效果 适中中心小学乡村少年宫适中中心小学乡村少年宫 太极小组活动记录 时 间 第六周 周二 地 点 后操场辅导教师陈一珺 参加 人员 31 活动 1、教学 左右搂膝拗步2、学生练习，师个别辅导 内容 1、集合点名 2、准备活动 3、教学左右搂膝拗步 活动 过程 4、学生练习，师个别辅导 5、下课前集合，点名 活动 活动正常开展，效果良好。 效果 适中中心小学乡村少年宫适中中心小学乡村少年宫 太极小组活动记录 时 间 第七周 周三 地 点 后操场辅导教师陈一珺 参加 人员 31 活动 1、搂膝拗步练习2、复习 14 式 内容 1、集合点名 2、准备活动 3、搂膝拗步练习 活动 过程 4、复习 起势 左右野马分鬃 白鹤亮翅 左右搂膝拗步 5、下课前集合，点名 活动 活动正常开展，效果良好。 效果 适中中心小学乡村少年宫适中中心小学乡村少年宫 太极小组活动记录 时 间 第八周 周三 地 点 后操场辅导教师陈一珺 参加 人员 31 活动 1、教学手挥琵琶 2、学生练习，师个别辅导 内容 1、集合点名 2、准备活动 3、教学手挥琵琶 活动 过程 4、学生练习，师个别辅导 5、下课前集合，点名 活动 活动正常开展，效果良好。 效果 适中中心小学乡村少年宫适中中心小学乡村少年宫 太极小组活动记录 时 间 第九周 周四 地 点 后操场辅导教师陈一珺 参加 人员 31 活动 1、教学倒卷肱 2、学生练习，师个别辅导 内容 1、集合点名 2、准备活动 3、教学倒卷肱 活动 过程 4、学生练习，师个别辅导 5、下课前集合，点名 活动 活动正常开展，效果良好。个别孩子需要多练习。 效果 适中中心小学乡村少年宫适中中心小学乡村少年宫 太极小组活动记录 时 间 第十周 周四 地 点 后操场辅导教师陈一珺 参加 人员 31 活动 1、、教学右揽雀尾2、学生练习，师个别辅导 内容 1、集合点名 2、准备活动 3、教学右揽雀尾 活动 过程 4、学生练习，师个别辅导 5、下课前集合，点名 活动 活动正常开展，效果良好。课上学生积极参加，气氛热烈。 效果 适中中心小学乡村少年宫适中中心小学乡村少年宫 太极小组活动记录 时 间 第十一 周周四 地 点 后操场辅导教师陈一珺 参加 人员 31 活动 1、教学左右揽雀尾2、学生练习，师个别辅导 内容 1、集合点名 2、准备活动 3、教学左右揽雀尾 活动 过程 4、学生练习，师个别辅导 5、下课前集合，点名 活动 活动正常开展，效果良好。个别孩子需要多练习。 效果 适中中心小学乡村少年宫适中中心小学乡村少年宫 太极小组活动记录 时 间 第十二 周周六 地 点 后操场辅导教师陈一珺 参加 人员 31 活动 1、左右揽雀尾练习2、教学单鞭 内容 1、集合点名 2、准备活动 3、左右揽雀尾练习 活动 过程 4、教学单鞭 5、下课前集合，点名 活动 活动正常开展，效果良好。 效果 适中中心小学乡村少年宫适中中心小学乡村少年宫 太极小组活动记录 时 间 第十三 周周六 地 点 后操场辅导教师陈一珺 参加 人员 31 活动 1、教学云手2、学生练习，师个别辅导 内容 1、集合点名 2、准备活动 3、教学云手 活动 过程 4、学生练习，师个别辅导 5、下课前集合，点名 活动 活动正常开展，效果良好。个别孩子需要多练习。 效果 适中中心小学乡村少年宫适中中心小学乡村少年宫 太极小组活动记录 时 间 第十四 周周六 地 点 后操场辅导教师陈一珺 参加 人员 31 活动 1、左右揽雀尾-单鞭-云手-单鞭 练习 2、学生自主练习 内容 1、集合点名 2、准备活动 3、左右揽雀尾 单鞭 云手 单鞭 练习 活动 过程 4、学生自主练习 5、下课前集合，点名 活动 活动正常开展，效果良好。 效果