大班冬季主题教案策划方案(2篇)

下载后可任意编辑 大班冬季主题教案策划方案 一、活动目标 在说说看看玩玩中，感受冬天的季节特征，了解动物、人类不同的过冬方式。 二、活动准备 1、幼儿经验准备亲子完成“冬天的变化”调查表 2、教学教具准备学习光盘 三、活动过程 一说说冬天是什么 1、师现在进入什么季节了冬天冬天是什么哪冬天有些什么变化哪 2、幼儿根据“冬天的变化”调查表进行讨论沟通 重点关注冬天动物迁徙、人们衣着等方面的变化 3、小结冬天人们换上了厚厚的冬衣，戴上棉帽 二游戏找冬天 1、师冬天还是怎样的哪我们一起来找一找。 2、幼儿操作智趣园学习光盘中“寒冷的冬天”里“动动小脑筋”模块中的“冬天里”游戏。 重点在众多图片里找出冬天情景的图片，并说说为什么 3、以散文冬天是什么进行小结。 三阅读冬天是什么 1、请幼儿打开自制图书冬天是什么，边看图书边欣赏老师朗诵散文 2、师冬天是什么 重点引导幼儿边看图书边根据图书内容进行回答。 3、师冬天还是什么哪我们到处去找一找看一看吧。可进行延伸活动续编散文冬天是什么 大班冬季主题教案2 内容与要求 1、感受舞蹈带类的乐趣。 2、乐意模仿。 活动准备歌曲小雪花磁带，头饰 活动过程 一、引起兴趣 ____冬天到了，天气冷了，天空会下什么呀 2.你们知道小雪花是怎么跳舞的么 3.我们一起来欣赏一下 二、看老师表演一次 1.你们来看看小雪花飘到了哪里 空中，窗上，手中 2.小雪花飘到了哪里变成了什么 空中变成了花 窗上变成了窗花 手中变成了...... 3、我们一起来学一学小雪花是怎么跳舞的吧 4、幼儿模仿 1鼓舞幼儿大胆地跟老师跳舞 2可以边唱边跳 观察指导重点在模仿跳舞时，鼓舞幼儿大胆地进行动作表达 准备情感的表达。 5、请个别幼儿也来表演一下。 大班冬季主题教案3 主题由来 天气一天天的变冷了,自然界也发生了许多变化,孩子们对这些变化很感兴趣,生成了此活动。 活动目标 1、培育幼儿喜爱科学,同意探究的兴趣。 2、培育幼儿对冬季明显特征及现象的认识。 幼儿提问 1、幼儿在户外活动时发现嘴里冒出白烟,问老师这是什么。 老师引导 1、老师发现幼儿的手很凉,想让幼儿学会自己保护自己。 冬季的墙饰 区域游戏相关内容 巧手区 制作小风车的材料。制作小雪花的材料。 图书区 各种冬季的书籍,小动物如何过冬。 自然角 观察小乌龟,小壁虎是如何过冬的。 根据需要投放冰块让幼儿感受。 家园合作 娃娃家 各种冬季要穿戴的衣服、鞋、帽。 资源利用 1、请家长为幼儿准备一件棉坎肩、帽子、手套。 2、请家长寻找有关小动物过冬的材料。 1、家长资源。 2、网络资源。 大班冬季主题教案4 活动目标 1、让幼儿感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。 2、通过观察冬天的花草树木的变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化。 3、学习词汇冷、温和。 活动准备 1、趣味练习-冬天的衣服 2、活动器械若干，每人一条皱纹纸。 活动过程 一、把幼儿带到户外找冬天，并带到没有太阳的地方进行谈话。 1.提问你站在这里感到怎么样很冷 2.老师冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样 幼儿自由谈论 3.请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹，看看会怎么样 风会把皱纹纸吹得很高很高 4.让幼儿感觉一下，冬天的风吹在脸上有什么感觉 5.老师小结冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷。 二、让幼儿回到教室自由谈话。 1、老师冬天到了，北风呼呼的吹，吹得我们很冷，怎么办 2、提问想什么办法，能使我们温和起来 要穿厚厚的衣服，外出时要外套，戴帽子、手套、围巾;还可以用取暖器、考火、开空调等; 还要多运动，多锻炼身体 3、老师在幼儿园用哪种方法 多运动、多锻炼身体，如跑步、跳舞、做操、游戏等 三、热身运动跳跃、搓手、弯弯腰等活动 四、户外活动 1、幼儿自选活动器械进行活动。 老师提出活动安全要求。 2、结束活动 老师现在身子感觉怎么样了还感到冷吗 3.请幼儿与老师一起收拾好器材回教室。 大班冬季主题教案5 【活动目标】 1、了解抹香香的简单方法，并乐意接受与尝试。 2、知道天冷要保护皮肤。养成良好的生活习惯。 【活动准备】 1、师一个包装好的礼物盒、各种香味不一香香放在桌上 2、环境创设活动室周围摆放若干镜子、磁带自编儿歌配音乐 【活动过程】 一、猜一猜激发抹香香的兴趣 导入今日真快乐，朋友送我礼物，想看看吗想 1、老师神奇地拿起盒子，你觉得会是什么东西呢自由发挥 2、进一步引导师夸张地做“闻”的动作“有一股香味，会是什么呢鼓舞幼儿随意猜想 二、说一说调动孩子生活经验 1、出示面油师打开礼物取出来“看是什么礼物呀”可以夸夸猜对的孩子 “是面油，也叫宝宝霜可以和幼儿打招呼。谁来闻一闻，味道怎么样 小结宝宝霜，喷喷香。 2、回忆经验 抹过香香吗抹过什么香香为什么要抹香香 小结天冷了，皮肤很干燥，香香抹在脸上会很舒适，能保护皮肤。 三、抹香香学学抹香香的方法 1、“香香怎么抹的谁来试一试”请个别孩子进行操作。 1先请一位幼儿任意涂，让幼儿观察，你发现什么了 2脸上有的地方白，有的地方不均匀 3香香取多了，涂不了了强调取少一点 4谁来帮助他幼儿自己解决 5假如不需要帮助，想什么办法自己解决呢出示镜子 小结抹香香照照镜子，细细擦，抹均匀。 2、帮帮老师“我也要抹香香，你们一起帮帮我，好吗”师边说边涂面油宝宝霜，香喷喷，我要和你做朋友。蘸一蘸，点一点，照一照，抹一抹，抹均匀了吗“快给我检查呀，我每个地方都抹到了吗哦，每个地方都抹到了，我的脸好舒适。” 3、徒手练习抹香香的过程。 三一起来抹香香 “你们想抹香香吗小镜子前有你喜爱的香香，去试试吧。” 师巡回指导“抹香香时照照镜子，看看香香抹开了吗抹完香香，给你身边的好朋友和老师闻闻、摸摸。香不香皮肤滑不滑配音乐 小结兴奋吗我们真兴奋，我们会自己保护皮肤了，我们把香香放好，每天都和它做朋友。 附儿歌 宝宝霜， 香喷喷， 我要和你做朋友。 蘸一蘸， 点一点, 照一照， 抹一抹， 小脸蛋儿香又滑。 大班冬季主题教案策划方案（二） 活动目标 1、观察体验冬季的季节特点，并运用相应的形容词进行描述。 2、教育幼儿不怕冷，坚持锻炼身体，培育幼儿坚持的意志。 教学重点、难点 重点体验冬季的特点。 难点运用形容词描述冬天。 活动准备 冬之歌磁带、录音机、手套 活动过程 老师带着小朋友们在幼儿园操场散步。 一、导入“小朋友们一年四季当中最喜爱哪个季节” 1、现在是什么季节来