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最新学校疫情防控岗位职责

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最新学校疫情防控岗位职责

1.校园长岗位职责。 校园长法人代表是本单位疫情防控第一责任人,分管校园 长是主要负责人,学校领导班子成员人人有责、党政同责,建立健全 学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,明确学校疫情报告 人,负责在规定时间内报送学校疫情信息。有多校区办学的学校,每 个校区必须指定防控工作的责任人。 2.教师班主任岗位职责。 1掌握本班学生假期和返校前 14 天的健康状况及旅行和居住 史,指导学生填写和提交健康卡。落实对来自中风险地区学生实行 14 天居家隔离观察的要求,决不允许带病返校。 2将防控知识通过微信、 短信、 校园网等途径发送给学生和家长, 指导学生和家长自我学习,提高防控知识和技能,强化疫情防控法律 责任,做好科学防护。 3开学后配合校医保健教师做好本班学生每天晨午检, 对寄宿 制学生开展晚检。重点做好发热、干咳、气促、呼吸道症状的核查排 查,如发现异常情况立刻通知校医保健教师和家长,提示学生戴好 口罩,配合校医保健教师将学生转移至临时隔离室。 4做好因病缺课、 缺勤登记追踪工作, 发现学生身体健康异常时, 应及时上报给本校传染病疫情报告人, 并配合做好相关防控处置工作。 5开学前, 组织学生进行网络化课程教育教学, 对学生实行统一 管理,做到“停课不停教、停课不停学” 。 3.校医保健教师岗位职责。 1应承担并履行学校疫情报告人的工作职责, 在学校疫情防控工 作领导小组的统一领导下开展疫情防控工作,全面掌握本校师生员工 因病缺课、缺勤情况,开展缺课、缺勤人员病因追踪。如发生突发公 共卫生事件,要协助学校在规定时间2 小时内向属地疾病预防控制 机构和教育行政部门报告图 3。 2统筹指导开展本校师生员工的防控知识宣传教育工作, 切实提 高广大师生员工及家长疫情防控知识和技能, 配合心理咨询师心理老 师做好师生员工心理疏导工作。 3指导督促各部门和班级做好开窗通风和清洁消毒工作。 如学校 发生传染病疫情,在疾控机构的指导下立即开展密切接触者排查,按 要求开展确诊病例、 疑似病例生活、 学习场所及校园环境的清洁消毒, 协助学校做好疫情防控其他工作。 4.食堂人员岗位职责。 1食堂人员须持证上岗,加强晨午晚检和缺勤追访。操作前, 必须洗手消毒,一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套,按要求规 1 范操作,防止食品交叉污染。 2食堂人员每天早、中、晚测量体温,并做好记录。如出现身体 不适,应立即脱离岗位及时就诊,待完全康复后凭医疗机构出具的复 工证明,经校医保健教师复查审核通过后方能返岗。 3食堂人员要严把原材料采购关, 严格落实进货查验与索证索票 登记制度。严禁制售野生动物相关食品。 5.门卫、校园保安岗位职责 1每天早、中、晚进行体温检测, 并做好记录。上岗前做好自身防护,正确佩戴合格的医用口罩或更高 防护级别的口罩。禁止带病上岗。 2配合学校做好教职员工上班、 学生上学晨午检和放学工作, 审 查入校人员的身份,检测体温,不符合要求者一律禁入。 6.宿舍管理员岗位职责 1每天早、中、晚进行体温检测,并做 好记录。上岗前做好自身防护,正确佩戴合格的医用口罩或更高防护 级别的口罩。禁止带病上岗。 2做好进入宿舍的人员管理, 审查进入宿舍人员的身份, 实名登 记并检测体温后入舍,不符合要求者一律禁入。 3做好宿舍、 楼道、 卫生间、 浴室等区域的清洁卫生和消毒工作。 做好门把手、开关、床栏等频繁接触物体表面的规范消毒。 7.清洁人员岗位职责 1每天早、中、晚进行体温检测,并做好 记录。上岗前做好自身防护,佩戴医用口罩或更高防护级别的口罩。 禁止带病上岗。 2做好校园清洁卫生, 按学校要求做好消毒杀虫工作, 重点做好 门把手、水龙头、楼梯扶手、室内健身器材等高频接触表面的清洁消 毒。 一、总体原则 一防控原则与适用范围 1.防控原则。科学防治、依法管理、分类指导、家校联防、医教 联控,确保学校各项防控措施全覆盖,无死角。 2.适用范围。本指南适用于全省中小学含中等职业学校、 幼儿园以下简称“学校”。 各类儿童青少年校外培训机构参照使用。 二分区分级实施防控 1.低风险地区。 实施 “外防输入、 内防反弹” 策略。 学校开学园 复课均按照有关规定实施。 开学园前做好预案和监测设备准备、 临 时隔离室预备、环境卫生改善,物体表面预防性消毒处理、教室开窗 通风等工作,做好肥皂、洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防 控物资的储备。 开学园后开展晨午晚检, 落实报告制度;禁止校园外无关人员 2 进入,不组织大型集体活动,错时错峰就餐。对外地返校返园师生员 工进行全面排查,对来自中风险地区的师生员工,一律严格实行14 天居家隔离医学观察, 来自高风险地区的师生员工禁止返岗返校返园。 对有发热、干咳、气促、呼吸道症状的师生员工,及时上报并配合核 查排查。 2.中风险地区。实施“外防输入、内防扩散”策略。推迟学校开 学园复课时间, 合理开展在线教育、 网上学习和居家教育;做好开学 前人员排查,严格落实报告制度。 3.高风险地区。实施“内防扩散、外防输出、严格管控”策略。 学校严格采取停课措施,有针对性地加大在线教育、 网上学习和居家教 育力度。对师生员工进行追踪随访和登记报告,严格落实报告制度。 二、明确部门职责 进一步强化落实 “四方责任” , 即属地责任、 部门责任、 单位责任、 个人责任。充分发挥政府主导、属地管理、教育主管、卫生健康监管、 学校主体、 师生员工及家长全力配合的力量, 阻断疫情在学校的传播。 一教育行政部门。各级教育行政部门负责组织实施本指南。督 促检查本区域内学校认真贯彻落实本指南,指导学校制定具体的实施 办法,保障方案有效实施,指导学校做好在校师生防控制度落实、个 人防护与消毒等知识和技能培训。 二卫生健康行政部门。各级卫生健康行政部门负责指导学校做 好疫情防控工作。协调当地疾控机构、定点医院、卫生监督执法机构 等支持教育行政部门做好学校防控知识、技能培训,卫生应急处置指 导,确保防控工作科学开展。在疫情防控期间,各级卫生健康行政部 门按照分级负责原则,安排学校所在地疾病预防控制机构、基层医疗 卫生机构专业人员含经培训的乡镇社区公共卫生人员每周不少于 3 次对已开学的学校开展疫情防控和师生健康服务工作指导。对防控措 施落实情况予以执法监督。 三疾病预防控制机构。各级疾病预防控制中心负责对辖区内学 校校医保健教师、师生员工的体温检测、健康状况监测和校园卫生 消毒等进行技术指导,免费培训疫情防控卫生员或相关工作人员,为 学校开展疫情防控健康教育提供技术支持。疫情发生后第一时间赶赴 现场,开展各项应急处置工作。接到聚集性疫情报告后,通过突发公 共卫生事件报告管理信息系统进行网络直报,同时报告当地卫生健康 行政部门。 四学校。按照疫情防控要求,结合本校实际制定具体的实施办 法,完善工作机制,落实相关部门和人员的工作职责。严格遵守、认 真执行防控方案,保障师生员工的健康安全。卫生健康行政部门向学 校派

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