最新第二学期安全教育学校工作计划

1 【工作计划】 第二学期安全教育学校工作计划 一、指导思想 学校安全教育必须有章可循、有据可依，开展安全教育要以国家教育方针为 指导，以中小学公共安全教育指导纲要为依据，以全面提升学生的安全意识 为目标，以全面、循序渐进地对学生进行安全知识、安全技能的培养，提升学生 自护自救的安全能力为着力点，坚持以人为本，呵护学生，为建设平安校园、构 建和谐社会撑起一把保护伞。 二、工作目标 通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全 意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日 常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，以保障中小学生安全健康的成长。 1.坚持以人为本，进行公共安全教育，使学生牢固树立“珍爱生命，安全第 一，遵纪守法，和睦相处”的意识，具备自救自护能力。 2.培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行 为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事故中正确应用应对的习惯，最大限 度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。 3.安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与其 他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育 相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断 强化养成习惯。 三、学情分析 本学期我继续担任一、二、三年级共 X 个班的安全课教学工作。一年级学生 2 年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜欢玩耍，对于学校的生活充满了渴 望，对于学校及班级的各项纪律、规定虽有了解，但遵守起来还做不到，良好的 学习习惯处于尚未形成阶段。 他们对安全知识了解的太少， 自我保护意识不够强。 二年级学生，通过一年多的学习，初步懂得安全常识，由于年龄小，容易忘记， 有时还有冒险行为，表现一下自己。因此，应该反复强调安全意识，不可忽视安 全教学，应该滚动式教学，一个内容应反复强调，经常讲或提醒。三年级绝大部 分学生能遵守校纪校规，思想上积极要求上进，班上班风好，学风好，但也有个 别班级、个别学生，组织纪律涣散，安全意识差。本学期要加强组织教学，提高 课堂教学效率，加强学生珍爱生命、提高生命质量的教育，使学生通过安全知识 的学习，提升安全意识，掌握安全技能，提高危急时刻的自救自护能力，减少和 杜绝不安全事故的发生。 四、教材分析 安全系列教材遵照教育部发布的中小学公共安全教育指导纲要的要 求和内容，对全体中小学生安全教育进行了系统、精心的设计，教材内容图文并 茂，贴近学生的生活和学习实际，并特别强调同学们在学习中自主、合作、探究 意识。呈现方式符合同学们的年龄特点、认知规律和生活习惯，以学生喜欢的方 式呈现，每课内容都设计了以下栏目 我的见闻 交流同学们在生活中的亲身体验，以常见的生活现象作为学习起 点，激发大家的求知欲望。 探究之旅 围绕每课的主题设计相互联系、 层层深入的系列探究活动， 引导同 学们通过自主思考和小组讨论，发现和总结重要的安全知识和技能。 我的收获 对每课的内容进行系统的梳理和总结，从“预防为先”和“应急有 法”两个方面来强化同学们科学预防事故、有效应对事故的综合能力。同时提炼 每课核心内容，提醒关键细节。 拓展实践 包括“危险判断”和“家校互动”两个模块。 “危险判断”提升同 3 学们识别生活中各种危险的意识和能力，避免事故的发生;“家校互动”让家长全 程参与同学们的安全学习，共同掌握安全知识，提高安全技能。 安全工作计划 | 安全生产工作计划 | 综治工作计划