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华北电力大学

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华北电力大学

---------------------------------精选公文范文-------------------------- 华北电力大学 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 华北电力大学简介华北电力大学是 教育部直属的国家 “211 工程”重点建设 高校,是教育部与由国家电公司等七家 特大型电力企业集团组成的校董会共同 建设的全国重点大学。学校创建于 1958 年,原名北京电力学院,1969 年迁至河 北,后更名为华北电力学院。1978 年经 国务院批准为全国重点大学。1995 年 5 月,经原国家教委批准,华北电力学院 和北京动力经济学院合并组建华北电力 大学。2005 年 9 月,经教育部批准校部 由设在保定变更为设在北京。 学校专业设置比较齐全,教学、科 研条件比较完备,博士、硕士与本科教 育层次兼备并与高等成人教育协调发 展,已基本形成了以工为主,工、理、 文、经、管、法等相结合的并具有鲜明 特色的学科专业布局。目前,学校有1 ----------------精选公文范文---------------- 1 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- 个国家级重点学科、10 个省部级重点学 科、 2 个教育部立项建设的重点实验室和 6 个省部级重点实验室; 有 2 个博士后科 研流动站、1 个博士后项目工作站、14 个博士点专业、46 个硕士点专业、53 个 本科专业、 4 个二学士学位专业, 有 mBA 和工程硕士专业学位授予权;学校现占 地 1138 亩,建筑总面积 72 万余平方米, 固定资产 9 亿多元,其中教学科研仪器 设备达近 2 亿元,图书馆藏书 113 万册。 全校共有教职工 2798 人,在编专任 教师 1378 人,其中有中国工程院院士 4 人、博士生导师 64 人,正教授 232 人, 副教授 421 人。形成了一支以工程院院 士、博士生导师为学术带头人,以中青 年教师为学术骨干,具有良好师德和较 高教学科研水平、素质优良的师资队伍。 学校坚持走以内涵发展为主的发展 道路,始终把人才培养质量作为立校之 本,现有各类在校生 33000 余人,其中 研究生 5678 人,本专科生18058 人,成 人在校生 1 万余人,外国留学生 100 余 ----------------精选公文范文---------------- 2 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- 人。此外,以学校为主创办的科技学院 独立学院有在校生 3240 人。建校以来, 学校培养了 7 万余名毕业生,他们中许 多人已经成为相应领域的优秀拔尖人 才,成为我国电力行业的骨干力量,为 国家电力工业和社会经济的发展做出了 巨大贡献。 作为教育部直属高校中唯一的以电 力为学科特色的大学,学校始终关注国 际电力学科研究领域的前沿和我国电力 工业发展的需要,不断推动电力及相关 学科领域的学科建设,取得了丰硕成果。 学校以国家级重点学科 电力系统及 其自动化为主的电力相关学科在多个领 域的研究成果处于国内领先水平,部分 领域的研究成果达到国际先进或领先水 平,形成了理论研究与技术研究、应用 开发及产业发展相结合的鲜明特色,科 技成果转化形成的技术密集型产品累计 创产值近 20 亿元。学校大力加强学科研 究平台建设,建成了一批具有国际、国 内先进水平的省部级重点实验室,扩建 ----------------精选公文范文---------------- 3 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- 和改建了一批专业基础和基础实验室, 具备了承接大型、高水平研究项目的能 力。学校十分重视学科建设,近年来根 据合理布局,强化特色、突出重点、建 设平台的原则,坚持以学科建设为龙头, 在优先发展电力学科、动力学科、管理 工程学科的同时,积极扶植人文学科, 全力推进信息科学、材料科学、环境科 学,拓展水电、核电、风电等新型洁净 能源学科领域,并取得了丰硕成果,为 建设多科性、研究型大学打下了坚实的 基础。 学校牢固树立以学生为本的教育理 念,根据社会经济的发展对人才的多样 化和多层次化需求,积极推进学生的综 合素质教育和创新人才培养模式改革, 在各专业中增加了新技术、新成果课程, 在主干专业方面构建了以 “四模块”为框 架的实验与工程实践教学体系,努力培 养学生的创新精神,有效提高了学生创 新实践能力,人才培养质量稳步提高, 学生因“作风扎实、动手能力强、有较强 ----------------精选公文范文---------------- 4 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- 的创新精神 ”博得电力企业及其它用人 单位的广泛赞誉,近三年来毕业生就业 率一直稳定在 97 以上,在国际大学生数 学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、电 子设计大赛中共获 70 余项奖励。 学校坚持“科研兴校”的发展战略, “九五”以来,承担国家高技术发展计划、 国家重点基础研究计划、国家自然科学 基金等研究课题 150 多项,共获国家级 科技进步奖 8 项、省部级科技进步奖 75 项;申请专利30 余项,年科研经费达亿 元。学校先进的仿真技术在用于 “神舟” 四号、五号、六号航天员培训的“固定基 航天飞行训练模拟器 ”的研制中得到了 应用,为国家航天事业做出了重要贡献。 学校依托自身优势兴办了特色鲜明的科 技园,2003 年初,被认定为北京市十所 大学科技园之一,已经成为大学与社会 的科技创新、科技成果转化、创新人才 培养和高新技术产业孵化基地。 学校与美、日、欧等国家和地区的 30 余所大学建立了合作关系,举办了 ----------------精选公文范文---------------- 5 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- EmBA、“1+1”双硕士、本硕连读和本科 教学等不同层次的国际办学项目,与多 个国家的教育机构实现了相关课程的相 互认证,就教育、科研和人才交流达成 了合作意向,学校聘请语言专家和外国 专家的层次和数量年年上升,各方之间 开始实现互派留学生、互派高级访问学 者的日常化,学校被国家外国专家局批 准为国家师资外语培训试点单位,成为 国家第二批17所高校师资外语培训试点 单位之一,向国际化办学方向迈出了坚 实的步伐。 由于历史原因,我校形成了两地办 学的格局,学校根据两地相距较近、交 通便捷、信息畅通的实际情况,坚持并 不断探索、完善独具特色的异地办学一 体化的管理模式,走出了一条适合我校 实际、独具特色的两地实质性一体化办 学的发展道路,实施了学科专业和院系 布局调整,成立了 9 个跨地域的学院, 合理配置资源,明确学科建设基地,减 少

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