2024年高级职称申报个人业务工作总结

下载后可任意编辑 2024年高级职称申报个人业务工作总结 个人业务工作总结 ___省自贡市富顺县___中学校 ___ ___，男，公历___年___月出生。___年___月，毕业于___省富顺师范，___年___月通过大自考取得___师范大学汉语言文学专业大学本科学历。现供职于___省自贡市富顺县___中学，担任赵化中学初中部两个班数学教学工作。___年被评为中学一级老师，下面我将近___年的个人业务工作情况总结如下 一、思想素养方面 的情况 任现职以来的___年里，我积极加强师德修养，提高道德素养。仔细学习___和中国___各个时期的思想理论，仔细学习老师法、义务教育法等相关的教育法律法规;积极维护社会公德，遵守学校的各类规章制度和劳动纪律，是一名遵纪守法的模范。我始终忠诚人民的教育事业，具有强烈的事业心和责任心；忠于职守、乐教敬业、无私奉献、勇于探究。热爱学生，面对全体学生，从未卑视后进生，从未体罚或变相体罚学生，我在工作中特别注意对学困生在生活上的关怀和学习上的辅职称申报个人业务工作总结 第1页（共10页） 导。平常，我与同事团结协作，尊重同志，友好相处，相互帮助。关怀___，维护学校荣誉，共创文明校风。尊重家长，主动协调，积极沟通，共同教育学生。任教以来，我一直做到了廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气，从不向学生和家长推销商品和课外书刊，从不以补课、辅导、复习等各种理由收受学生和家长的钱物。工作时间之余，我坚持健康文明的生活方式，积极参加健康的社会公益活动和文体活动，从不参加___、封建迷信等“六害”等不健康的活动。 二、继续教育情况和收获老师不但要为人师表、身正为范，更要教书育人；老师须有扎实的专业知识，须有先进的教育理念，更要有精湛的教学艺术。老师的学习是终身学习，老师的继续教育就是这种学习的具体体现。因此我利用工作之余抓住点滴时间，抓住每一个机会，不间断的充实自己，提高自己，完善自己，使自己成为一名教育理念先进、教育教学水平高超的优秀老师。下面我就谈一下我的继续教育的情况和收获 1、注重自学。平常我能充分利用书店、网络资源和订阅的报刊等广泛涉猎，不断汲取先进的教育理念，丰厚自己的文化底蕴，拓宽知识面。为了使自 第2页（共10页）己有更高的专业水平和业务能力，我还积极学习先进信息技术；近几年，我以完全自学的方式钻研了与教学相关的软件，如几何画板、flash简单动画制作、ps简单动画制作、___演示文稿、音视频软件、数学公式编辑器等；现在我已具备完全独立制作具有一定品味的、受学生欢迎的课件，具备制作初中所有数学试卷的能力，能高质量的进行电子备课. 2、注重沟通。任现职以来，我多次倾听了全国各地教育专家、知名学者、先进名师的传授先进的教育理念和方法。这些学习的机会，让我极大开阔了眼界、提升了业务素养、增长了教育教学水平。同时在平常，我比较注重与同事、同行常常性的沟通，取长补短，共同提高；我所整理、编撰的初中数学的各类教学资料也在我校初中老师___享，还受到我县部分直属中学的初中数学老师的青睐；为了拓宽沟通的范围，同时在与各地同行们的沟通中进一步提升自己，___年___月份我在全国知名教育网站注册了一个帐号，在此基础上我与网站编辑和多个省市的初中数学老师建立了联系，并利用、___进行沟通与探究；在这两年的时间里，我毫无保留的上传了我工作中的原创性的教学资料在职称申报个人业务工作总结 第3页（共10页） 该网站，现已有___万余人次下载使用我上传的各类试卷、课件等，在受到同行们的积极点赞同时，也提高了我校的声誉. 3、积极培训。近___年来，我参加了学校各种形式校本和法律规范性的培训，比如如何开展“微课题”的讨论。等等；参加县教育局举办的各类教改培训和专业技术培训，比如___省富顺县第二期“龚雄飞学本教学”教改培训；参加了网上国培中的现代教育技术、计算机多媒体技术、心理健康知识、知识产权等方面的培训；比如参加了网上的___计划（___）、中小学老师能力提升工程、老师“一师一优课”活动、专业技术人员多门课程的公需培训、知识产权远程教育培训等，所有这些培训我均已优异成绩顺利结业。最重要的是通过培训使自己的教育教学水平得以极大的提升。 三、主要工作情况和业绩 （一）教育教学工作方面.遵循教育规律，实施正确的教育方法，以达到教书与育人的最佳配置。在实际工作中，我既是严父，也当慈母；对学生动之以情，晓之以理，从思想上仔细引导、教育学生树立正确的世界 第4页（共10页）观，人生观，价值观；在生活中处处关怀他们的生活疾苦，使学生能在老师呵护下茁壮的健康的成长。对学生的教育我做到了溶入平常点点滴滴之中.坚持教学工作六仔细，积极学习新教材、新课标，努力提高自身的专业水平；仔细备课、上课，深挖教材的德育因素，渗透课堂教学的各个环节；作业全批全改，适时进行主客观的评语，适时面批面改，把与学生的交心放在首要位置。同时我在教学工作中，全面实施素养教育，大胆进行教学改革，设置数学“活动”课，着力培育学生的数学基本素养和数学知识的应用能力，效果良好.在整个初中三年我的课堂教学新知识的“传授”按“教学”、“导学”、“自学”三步走的教学思路开展教学工作；从刚毕业的___届学生的数学成绩来看，我实施渐进式课堂教学改革是成功的. “一分耕耘，一分收获.”我的努力换来了学生优秀的学习成绩，换来了学生的数学素养及数学能力的极大提高，换来了换来了学生的健康成长。自从教___年以来我均承担的是两个班的数学教学任务，从近___年的情况来看，即从___年开始以来我所任两个班学生的数学整体成绩较高，“三率一平”在原赵化学区___个学校以及我县六所县直属中学中均位职称申报个人业务工作总结 第5页（共10页） 于前 一、二名；在___-___三个学年度的市统考以及今年的中考中，该我所担任的两个班的数学优生率均位于___所县直属中学的第四名。 （二）教改科研工作方面 作为老师我既充当学者，也努力争做科研先锋，努力提高自己的科研能力。当今正值知识大爆炸时期，科学技术日新月异。所以我博览群书，广泛涉猎，同时及时捕捉各学科、各领域的最新信息；大胆创新，以不断满足学生的求知欲，提高学生的素养。我积极进行教育教学改革工作和教育科研工作，时刻站在教改和教育科研的最前沿. 1、教学理念和教学技术方面 作为一位“老老师”和学校的骨干老师，我比较注意及时更新自己的教育教学理念，并用实际行动影响甚至带动周边老师尽快适应新的教育形式和新 的教学方法，对新老师进行“传、帮、带”。比如。 怎样建立新型的师生关系。如何做学生学习上的合 作者。如何在课堂教学中培育学生的创新思维能力。 怎样设计科学合理课堂教学结构等等。所有这些， 我带领同事们都进行了大胆而有益的尝试，许多都 收到了良好的效果。在教学信息技术方面我也不甘 第6页（共10页）落后，积极学习现代教育技术，自学与教学有关的各类软件，现我已具备独立完成多媒体教学课件的制作的能力，打造颇受学生欢迎多媒体课堂教学。 2.教学论文等方面 任现职以来，我积极进行的课题讨论为本校的老师们作出了表率。我选择本校数学课