2024幼儿园元宵节主题活动方案范本(6篇)

下载后可任意编辑 2024幼儿园元宵节主题活动方案范本 一、设计思考 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参加和表现，进一步获得对节日气氛的体验，猎取多方面的经验 ①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。 ②元宵节有许多传说、故事、儿歌。 ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 ④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。 ⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。 二、各年龄段主题活动目标 小班主要目标 1知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品元宵； 2愉快地参加元宵节各种活动，感受节日的欢乐气氛。 中班主要目标 1知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等; 2感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的欢乐 大班主要目标 1尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯 2积极参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义 三、活动实施概况 活动名称欢高兴喜闹元宵赏灯、猜灯谜 组织形式亲子形式分年级组开展 活动时间____年____月____日下午小班15 40、中班1555、大班1610 活动准备园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 活动建议 1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。 2.沟通对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。 3.积极参加赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。 四、主题活动环境创设 一班级环境 1师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参加自制的花灯; 2收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰; 3在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。 二园内大环境 1园内大厅悬挂老师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜; 2宣传展板开展元宵节活动的方案及要求。 2024幼儿园元宵节主题活动方案范本（二） 活动目标 1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。 2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。 3、进展幼儿的语言交往能力。 活动背景 正月十五＂元宵节＂前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。 活动准备 1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。 2、知识--有过过节的生活体验。 活动进程 一、导入 师开门见山引入主题正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。 二、展开 1、赏灯活动。 1幼儿相互欣赏各自的花灯，老师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。 2请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。 2、猜谜活动。 1老师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。老师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。根据时间进行交换 2集体讲述自己猜谜的情况谁猜中了我的灯谜我自己猜中了几个灯谜 3集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。 三、结束 将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队胜利了 师鼓舞幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。 2024幼儿园元宵节主题活动方案范本（三） [活动时间] [活动地点]大三班教室 [活动主持] [活动对象]全体幼儿 [活动目的] 1、激发幼儿参加制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的欢乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 [活动准备] 1、做元宵需要的材料糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐喜洋洋等。 4、布置好活动场地。 [活动过程] 一、开场白以喜洋洋音乐为背景音乐 老师和幼儿站立在前面尊敬的各位小朋友们大家好今日我们大三班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们兴奋吗为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好 二、小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候正月十五元宵节人们有什么习俗吃元宵、打灯笼等小朋友们真聪慧老师补充材料元宵的来历 三、小朋友们看，今日高老师给你们带来了几样礼物，老师展示几种元宵问这是什么你知道它是用什么材料做成的吗粉、各种馅、水、电炉、锅等孩子们，元宵这么美丽，课前我们准备好了这些材料展示做元宵需要的材料你想用这些材料来做元宵吗 四、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分元宵是什么形状的我们怎样把元宵做成圆的呢把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团小朋友们真聪慧，我们现在就开始做元宵。 五、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。 幼儿开始制作，老师给以适当的辅导和帮助。放背景音乐喜洋洋 六、幼儿展示自己的作品。 现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“欢乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。 七、煮元宵、吃元宵。 小朋友们认真观察，看元宵在煮熟前后有什么变化元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些小朋友们越来越聪慧，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。 八、老师总结 今日，小朋友们在一起渡过了一段欢乐的时间，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平常稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇异，值得我们我们去看。 本次活动到此结束。祝大家元宵节欢乐 2024幼儿园元宵节主题活动方案范本（四） 一、活动主题良辰美景共赏，佳节游园齐乐 二、活动目标 1.知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等; 2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。 3.积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的欢乐。 三、活动准备