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【八年级上册科学】3.4 动物的行为 同步练习

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【八年级上册科学】3.4 动物的行为 同步练习

第4节 动物的行为 基础过关练 1.下列各项中,属于动物学习行为的是( ) A.母鸡生蛋B.蜘蛛结网C.蜜蜂酿蜜D.小狗算数 2.下列各项中,属于动物学习行为的是 A.蜜蜂酿蜜B.母鸡生蛋C.蜘蛛结网D.小狗算数 3.蜜蜂是我们非常熟悉的动物,它有独特的舞蹈语言,这种“舞蹈”行为属于( ) A.求偶行为B.觅食行为C.先天性行为D.后天学习行为 4.下列叙述属于生命现象的是( ) A.气球慢慢胀大B.机器人拖地 C.同学们跑操D.汽车奔驰 5.2018年9月1日,在央视播出的开学第一课中介绍了中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”的成长全记录,小茶缸是一只在杯子中孵化出的小鸡,关于“小茶缸”出生后的行为叙述错误的是( ) A.刚出生时就会行走的行为属于先天性行为 B.“小茶缸”先天性行为不会受孵化方式的影响,由体内遗传物质决定 C.听到实验员播放“咕咕”声后取食的行为是后天学习行为,永远不会忘 D.“小茶缸”的后天学习行为能帮助它更好地适应复杂环境 6.从行为的获得途径看,下列行为中,与其他三者不同的是( ) A.小狗算数B.婴儿吮奶C.鹦鹉学舌D.猴子骑车 7.训练动物走迷宫蚯蚓需要 200 多次尝试而小白鼠只需要几次就能成功。该实验说明( ) A.蚯蚓不具有学习能力B.小白鼠走迷宫是先天性行为 C.动物越高等学习能力越弱D.后天学习行为与遗传因素有关 8.幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物,从行为获得的途径来看,下列实例与上述的动物行为类型相同的是 A.失去雏鸟的红雀喂鱼B.大山雀偷喝牛奶 C.机器人学弹琴D.蜜蜂采蜜 9.从行为获得的途径看,“飞蛾扑火和“鹦鹉学舌”分别属于 A.学习行为学习行为B.先天性行为学习行为 C.先天性行为先天性行为D.学习行为先天性行为 10.调节人体生命活动的高级中枢位于( ) A.大脑皮层B.小脑C.脑干D.脊髓 11.某人左侧大脑出现脑溢血发生偏瘫,医生对其双腿进行膝跳反射实验,结果是( ) A.左腿无膝跳反射,右腿有B.左腿有膝跳反射,右腿无 C.两腿都有膝跳反射D.两腿都无膝跳反射 12.在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,以逃避敌害。蜥蜴的这种行为属于( ) A.防御行为B.繁殖行为C.攻击行为D.取食行为 13.下列属于向性运动的是( ) A.含羞草受到触动幼叶下垂B.蛾类夜间扑向灯火 C.蚂蚁趋向甜食D.向日葵的花盘向太阳 14.气温与生物的关系非常密切,很多动物行为与气温有关。下列行为与气温无关的是( ) A.青蛙冬眠B.小狗呼吸加快C.兔子换毛D.小鸟觅食 15.雷雨过后,常看到蚯蚓钻出地面,这是因为( ) A.土壤中的温度太低 B.土壤中缺少食物 C.土中水多,氧气少,无法呼吸 D.地面上温度高,有大量食物 16.学习过动物行为的知识后,小明对妈妈说,我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮,中国梦”几个字,妈妈不相信。小明就用糖汁在地上写下这几个字,奇迹出现了,蚂蚁真的排列成了“百年潮,中国梦”。小明是利用了蚂蚁的( ) A.觅食行为B.攻击行为C.防御行为D.繁殖行为 拓展培优练 1.下列动物的行为属于后天学习行为的是 A.喜鹊筑巢B.鱼类洄游C.老马识途D.孔雀开屏 2.下列有关分泌唾液行为类型的判断正确的是( ) A.人吃到酸梅流唾液是后天性行为 B.听到别人讲“酸梅”就流唾液是后天性行为 C.看到“酸梅”两字就流唾液是先天性行为 D.流唾液不是一种本能,需要经过训练 3.先天性行为是动物与生俱来的行为,也称为本能,以下动物的行为都属于先天性行为的是( ) A.飞蛾扑火 鹦鹉学舌B.孔雀开屏 鸟类迁徙 C.蜘蛛结网 老马识途D.小鸡啄食 惊弓之鸟 4.常常见到,一只蚂蚁发现食物后会迅速返回巢穴。不一会儿一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点。蚂蚁是靠什么传递信息的呢小敏猜想 A.可能蚂蚁有特殊的认方向的本领; B.可能蚂蚁会在路上留下气味作标记; 小敏用大纸板箱饲养了一窝蚂蚁,并且经常旋转纸板箱。一段时间后,在离饲养箱蚁穴稍远些的地方放置一些食物,蚁群中派出的其中几只侦察蚁,发现了这些食物,于是同去后,大批工蚁就出来搬运食物了。小敏在侦察蚁返巢的路上事先放好一张张的纸片如图甲,让它从上面爬过。待大批工蚁出洞时,取走了中间的一些纸片。 (1)如果,大批蚂蚁不能方便地到达食物处,猜想_____成立。 (2)如果,蚂蚁是靠留下气味作标记,则当工蚁出洞时,小敏把纸片排成如图乙的形状,蚂蚁的行为是_______________________。 (3)小敏用自己饲养的蚂蚁,而不是去寻找现成的蚂蚁窝观察的原因是_________________________________________________________________________。 第4节 动物的行为 基础过关练 1.下列各项中,属于动物学习行为的是( ) A.母鸡生蛋B.蜘蛛结网C.蜜蜂酿蜜D.小狗算数 【答案】D 【解析】由分析可知D小狗算数通过学习获得的是后天性学习行为。而A母鸡生蛋、B蜘蛛结网、C蜜蜂酿蜜都是生来就会的,不用学习的,由遗传物质控制的先天性行为。 故选D。 2.下列各项中,属于动物学习行为的是 A.蜜蜂酿蜜B.母鸡生蛋C.蜘蛛结网D.小狗算数 【答案】D 【解析】由分析可知母鸡生蛋、蜘蛛结网、蜜蜂酿蜜都是生来就会的,不用学习的,由遗传物质控制的先天性行为。小狗算数通过学习获得的是后天性学习行为。 故选D。 3.蜜蜂是我们非常熟悉的动物,它有独特的舞蹈语言,这种“舞蹈”行为属于( ) A.求偶行为B.觅食行为C.先天性行为D.后天学习行为 【答案】C 【解析】A.在动物界一些动物展示艳丽羽毛、鲜艳的体色、鸣叫等多是为了吸引雌性,利于繁殖,求偶行为是雄性吸引雌性过来交配,利于繁殖,错误。 B.觅食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,错误。 C.蜜蜂的舞蹈语言是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为,正确。 D.后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,错误。 故选C。 4.下列叙述属于生命现象的是( ) A.气球慢慢胀大B.机器人拖地 C.同学们跑操D.汽车奔驰 【答案】C 【解析】A、气球慢慢胀大是物体的变化,选项错误; B、机器人拖地是工具的使用,选项错误; C、同学们跑操是人的运动方式,属于生命现象,选项正确; D、汽车奔弛是交通工具的使用,选项错误,故选C。 5.2018年9月1日,在央视播出的开学第一课中介绍了

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