2024年课题研究工作小结范文

下载后可任意编辑 2024年课题讨论工作小结范文 学校东阳小学 课题名称网络环境对未成年人心理进展的讨论 负责人罗涛 2网络环境对未成年人心理进展的讨论 ___春期讨论小结 网络环境对未成年人心理进展的讨论课题从申报以来，已经在逐渐地深化开展。至期末为止，网络环境对未成年人心理进展的影响的课题讨论已经进行了三期，虽然我们的工作都很紧张，但也在开展讨论的过程中学到了很多有价值的东西，也已取得了初步的成果。为使今后的讨论工作更有效、科学地进行，现将该期的工作小结如下 一、仔细落实讨论计划，有步骤地开展讨论工作，取得了初步的讨论成果。___春期开学之初，便根据课题讨论总计划制定了具体可行的一期（一阶段）讨论计划，并根据计划的内容有步骤，有秩序地开展讨论工作，基本完成了其规定的讨论任务。 首先，在开学之初，进一步进行相关的理论学习，以及有关讨论方法的培训。在该期，我们___课题的参研人员进行有关网络知识、心理学、教育学、讨论方法等方面的___学习。又召开了参研人员的讨论培训，主要是有关课题讨论方法、意义等方面技能和知识的培训。 其次，加强了对典型学生的调查和记录。在主研人的配合下，制定了调查记录表，班主任根据典型学生___相应地对他们进行了观察和记录，收集了相当的原始资料。 再次，主研人在参研人员的配合下，编制了进行调查、测试的试卷，并对典型学生进行了测试，获得了一定量的心理测试数据。 最后，主研人收集了大量的涉及课题的资料，并购买和学习了相关的专业书籍。 二、不足之处及下一步设想。 1、有部分参研人员发生变动，这对课题讨论的进度，以及资料的收集产生了一定的不良影响。 2、参研人员的配合方面还有待提高和加强。 3、资料来源方面受到一定限制。 4、由于要购买相关专业书籍，以及打印测试试题等，需要的经费是个大问题。针对以上问题，准备改进的设想有 1.继续加强对参研人员的有关讨论、调查手段的培训和提升。 2.继续加强有关课题资料的收集和整理。 3.在总结讨论该期资料的基础上，准备在下期完成一篇网络环境下学生品行失范的原因及对策的讨论成果。 下载后可任意编辑 2024年课题讨论工作小结范本 课题讨论小结（五年级） 为了培育学生的阅读兴趣，提高学生的阅读质量，近年来我校在各班广泛 开展了课外阅读活动，努力培育学生养成每日阅读的习惯，营造书香校园。现 将本学期我班课外阅读活动开展情况小结如下 1﹑仔细选择学生适合的图书。为了创设一种浓厚的读书氛围，让学生在潜 移默化中受到感染，我们精心选择各个等级的学生到图书室借图书，因为不同 等级的学生的阅读水平不一样，阅读兴趣也完全不同，由他们去选择图书，学 生爱阅读。 2、努力取得家长的配合。我们利用家长会、告家长书、家访等形式让家长 认识到课外阅读的重要性，让家长消除“看课外书为看闲书”的误解，努力争 取得到家长的支持与配合，让家长在家里指导、监督孩子看书。 3、仔细上好每周一节的课外阅读指导课。课上可以推举课外读物，也可也 可对学生近期的阅读情况进行沟通、做指导。如“我来讲故事”，或”讲精彩情 节”；或”讲故事梗概”；或“读物沟通”等，调动学生阅读欲望。 4﹑积极做好课外阅读记录本。要求学生每天将所看的书做一些简单的读书 笔记，在课外阅读课上进行沟通，很多学生在课上跃跃欲试，总想把近期的阅 读收获向同学们展示。 5﹑师生共读，老师先行。要想让学生喜爱阅读，老师自己首先要喜爱阅读， 我平常常拿一些书当着学生的面阅读，此外我还常常将平常阅读到的好的文章 阅读给学生听。这样润物细无声般地让学生受到感染。 6、仔细做好课外阅读指导。学生仅仅有了阅读兴趣还是不够的，还应教给 他们必要的课外阅读方法，否则耗时低效，因此必须利用课外阅读指导课进行 课外阅读方法的指导。 我信任只要努力必有收获，一学期下来，我班学生在课外阅读兴趣方面有 了提高，阅读水平也得到了一定的提高，在等级考试中通过率最高，但由学生 基础较差，阅读水平还有待进一步提高，这将是我们今后努力的方向。