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★信息技术兴趣小组教案ps

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★信息技术兴趣小组教案ps

教学时间第三周 教学课时1 节 Photoshop 界面介绍 教学目的 了解 PHOTOSHOP 的的学习方法、图像的常用知识, 以及 Photoshop 的一些功能。 教学内容 简单介绍如何使用 Photoshop,让学生能做一些实例操 作。 教学重点 图像的常用知识。 教学过程 一、学习 Photoshop 的要求 1、准备好一本笔记本。 2、做好每周的作业。 3、选好一本课外练习的实例教材。 4、用好课内的教科书,有空多看教材中的实例操作步骤,最终做到 熟用各类工具。 5、让自己从以下四方面来做学好 PHOTOSHOP 的准备。 ①要有一定的计算机基础知识,会操作机器,会管理文件,会排除简 单的故障; ②要精通软件操作,拿到一个任务,或者面对客户提出的要求,马上 知道使用哪些操作命令、技能方法能够实现创意; ③要有一定的美术基础,只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图、 造型等知识是无法独立承担任务的; ④要有一点灵感,这得益于知识和经验的积累,文学、绘画、摄影, 印刷、广告、网络都需要涉猎。 Photoshop 常用工具 教学目的 了解 PHOTOSHOP 的操作环境及掌握图像文件,。 教学内容 简单介绍如何使用 Photoshop,让学生能做一些实例操 作。 教学重点 图像的常用知识。 教学过程 一、photoshop 的操作环境 1、标题栏 2、工具箱选择范围、移动、喷枪、画笔、铅笔、直线、文本、图 章、橡皮擦、渐变、油漆桶、模糊、锐化、涂抹、加深、减淡、海绵 等四十多种工具。 3、工具属性栏可针对用户所选工具参数调整,一般工具属性栏均 在菜单栏下方。所有工具的参数均可复位。 4、菜单栏菜单栏中包含了大多数的操作命令,并且这些操作命令 一般均有对应的快捷键,请同学们要尽可能多记一些快捷键,以便加 快图像处理过程。 5、图像窗口即为当前或已打开的各张图像,一般每张图像均有一 个独立的窗口。 6、状态栏位于窗口最底部,由三部分组成。最左侧区是窗口的显 示比例,中间区用于显示图像文件信息,最右侧用于显示当前工作状 态信息和操作时所选工具的提示信息。 7、浮动面板(调板)用来显示各种编辑信息,可显示各种图层、 通道、路径、历史记录、动作等。 请每位同学务必记住教师在课堂上的常用菜单操作。调板的分 离、移动和组合操作 二、图像文件操作 1、新建文件的窗口 2、保存图像文件的窗口 3、改变窗口的位置和尺寸 4、调整窗口排列和切换当前窗口 5、图像显示的缩放和平移 6、改变图像或画布大小 7、基本的选取法 8、裁切图像使用“裁切工具”。 9 、使用自由变换工具(CTRL+T),改变图像的大小、方向、形状。 10 、画布的翻转、图像的翻转 三、掌握三个操作工具 1、选择工具 使用矩形和椭圆选框工具 掌握要点如何选圆形选区 如何选出如下选区(连选法,使用 SHIFT) 2、调整工具 (1)CTRL+T 变换工具可对图像进行缩放、旋转、翻转、拉伸 等变换 (2)裁切工具可对图像的大小进行剪切。 3、套索工具 掌握要点使用此工具可以创建出不规则的选择区域,但用此法选择 的区域往往无法抠出图案的边界。 多边形套索工具 可用于勾画轮廓形状呈线条形的不规则的多边形选 择区域。 磁性套索工具可用于边界线色彩明显的图案抠图。此类选区可作逐 步调节。 四、实例应用 练习一图像的移动复制练习 教学时间第四周 教学课时1 节 常用工具修补工具、画笔工具、图章工具 教学目的通过教学,让学生掌握画笔工具的使用,并能利用画笔制 作图形。 教学内容 具体学习画笔的设置和通过画笔制作图形。 教学难点画笔的“笔头设置”和“画笔预设”。 教学过程 一、复习回顾 二、新课开始 本次课主要介绍画笔工具 及画笔工具的设 置, 我们可以利用画笔工具画出直线、虚线等(画直线时请按住 shift 键) 1、笔刷的设置 (1)笔刷的选择和笔刷特性的设置 重点掌握 Photoshop 自带的 几种特殊笔尖,着重介绍笔刷特性中的“分散”、 “间距”和“渐隐” 效果的设定。 (2)自定义笔刷选中任意图案经过“画笔定义”后,均可作笔尖 内容,但必须注意,选中的图案色必须是非白色的,否则不能定义新 画笔尖。 2、画笔的应用 使用“历史记录画笔”工具,可以使修改后的图像恢复到在“历 史记录”面板中设置的历史恢复点所在位置的图像效果。 如下图,对手提包选中作“旋转扭曲”并将手提包的四周使用历 史画笔作恢复性修改产生如右图效果 3、图章工具和修复画笔工具 修复画笔的功能和图章工具类似,也需设定参照点后,确定目标 点进行复制图像, 但不同的是修复画笔工具复制出的图像能和周围的 图像相溶合。 两个工具都需要定一个参照点,按住 alt 点击参照物即可选定 参照物。 教学时间第五周 教学课时1 节 常用工具渐变工具、历史记录笔和橡皮擦工具 教学目的 通过学习让学生了解渐变工具的使用及掌握图像的变形 操作。 教学内容 学习渐变工具的使用方法和渐变色的调整方法,还有图 像的变形操作。 教学重点 渐变工具的使用。 教学过程 一、颜色的设置和填充 可以用三种方法来设置颜色拾色器对话框、吸管工具、控制面板。 填充快捷键 填充前景色快捷键alt delete 填充背景色快捷键ctrl delete 按 D 恢复拾色器的默认设置-黑白色 1、填充工具组 油漆桶单击图像文件中某一点,可以填充纯色或图案,填充的范围 是选区或与鼠标光标落点处颜色相同或相近的像素点。 渐变工具的使用主要掌握渐变颜色的设定,在渐变编辑器中对色标 的移动定位,以及透明色的使用。尤其掌握制作条纹色彩。 请大家思考一下如何做出以下图片效果 森林之树 1 森林之树 2 渐变工具的属性栏 “模式”选项用来设置渐变色与下面图像的混合模式。 “不透明度”选项设置渐变效果的不透明度。 “反向”选项勾选此项,渐变选项中的颜色顺序会颠倒。 “仿色”选项勾选此项,会使渐变颜色间的过渡更加柔和。 “透明区域”选项勾选此项,“渐变编辑器”窗口中渐变选项的不 透明度才会生效。 二、历史画笔的应用 使用“历史记录画笔”工具,可以使修改后的图像恢复到在“历 史记录”面板中设置的历史恢复点所在位置的图像效果。 历史记录艺术画笔 历史记录艺术画笔可以使用不同的绘画样式、大小和容差选项, 用不同的色彩和艺术风格模拟绘画纹理并对图像进行处理, 其属性栏 如图 三、实例应用 绘制彩虹效果 教学时间第六周 教学课时1 节 图层的应用和实例讲解 教学目的 了解图层类型,能熟练的图层的样式应用、混合模式的 应用等。 教学重点 图层的应用。 教学过程 一、图层类型 在 photoshop 中,图层分为背景层、普通层、文字层、形状层、样 式层、蒙版层、填充层和调节层等 8 类。 二、图层模式 各类混合模式选项详解 基色是图像中的原稿颜色。 混合色是通过绘画或编辑工具应用的颜色。 结果色是混合后得到的颜色。 正常编辑或绘制每个像素使其成为结果色(默认模式) 溶解编辑或绘制

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