《团结力量大》教学设计

团结力量大教案 设计意图 合作和协调精神是学生进行良好人际交往所必需的心 理品质，也是教师塑造良好的学生班集体所必须加以培养和训练的。 现在的孩子们个个都机灵、聪明、活泼。老师安排什么事总是争先恐 后去做。但在完成的过程中，却表现出了自私、好强、不善于和人合 作的弱点。在学校、家庭生活等多层面中表现出不合群。而合作是未 来学习、工作、社会适应、乃至国力竞争的基础。因此，培养小学生 的合作意识、 合作精神、 和合作能力非常必要。 因此， 本节课借助 “图 形巧涂色”、“同舟共济”等游戏活动，使学生在相互配合的基础上 来完成游戏，体验合作的快乐、作用，从而培养学生体会到合作的重 要性，并且有意识地训练和培养自己的合作精神。 活动目标 1、在活动中使学生认识团结合作的重要性和必要性。 2、在活动中学习与人合作的方法，学会与人合作。 3、通过交流、沟通、自主实践使学生感受与人合作的快乐。 活动重点通过各种游戏、活动等方式让学生明白团结合作的 重要性。 活动难点在游戏活动中，维持好纪律和秩序，怎样让学生掌 握合作的能力，探索合作的方法。 活动准备 1、每组一张画好 8 种图形的纸。 2、每组一张大报纸。 活动过程 一、热身手指拍手掌。 1、今天上课，让我们先来活动活动手指。首先，每个同学伸出 一个手指头， 拍向另一只手， 然后是两个手指， 三个手指， 四个手指， 五个手指。逐个体验。 2、讨论游戏感受。 刚才大家都玩了这个游戏，有什么发现呢 真厉害，一下子就发现了，你能体会到什么呢 3、课件出示团结合作力量大 引出话题是的，同学们，手指团结合作，能产生响亮的声音， 我们团结合作，能取得事情的成功，我们都 需要和别人团结合作。 今天，老师就和大家来聊聊团结合作这个有意义的话题，好吗 二、活动聚焦 游戏一图形巧涂色 １、那么怎样团结合作呢咱们先来做一个游戏。 ２、课件出示图形巧涂色 ３、游戏规则 以四人小组为单位参加游戏， 各组准备好一盒彩色笔和一张图形 纸，纸上有８个图形。老师等下会快速报一遍各图形的颜色，请大家 用最快的速度把颜色涂好。（长方形涂成粉色，椭圆涂成蓝色，三角 形涂成黄色，六边形涂成绿色，圆柱体涂成灰色，平形四边形涂成紫 色，心形涂成红色，笑脸涂成橙色） 涂好后请坐正。 赶紧讨论一下， 如何参加游戏怎样才能又快又准确地涂出各图 形的颜色 ４、老师开始报颜色。 ５、涂好颜色的图形纸请张贴到黑板上。 ６、我们一起来评一评，看哪个小队合作得最好，获得了成功 教师让老师来采访一下成功的小组，能介绍一下你们成功的 经验吗 哦，你们玩游戏有明确的分工，真是巧妙的方法，真懂得合理分 工，巧对，大家一起涂色，团结起来力量大。板书团结互助、分 工合作。 让我们带上“团结合作”，来进行第二个游戏“同舟共济”。 游戏二同舟共济 1、游戏规则。 准备每 8 人一组，一组一张大报纸，把大报纸视为大海中的一 条船。 要求8 人必须同时站在船上，一个也不能少，必须同生死共命 运。成员必须想方设法一起登上“船”，脚不能落在“船”外，并且 必须保持 3 秒钟。 2.学生开始挑战。 3.游戏结束。 4.教师同学们，游戏做完了，你们有什么感受啊（随机采访 各组成员，尤其是成功的同学。） 5.学生交流感受。相机板书齐心协力、顾全大局。 三、生活大盘点 团结合作，不光在游戏的时候要做到，更重要的是落实在平常的 学习、生活和工作中。孩子们，在我们学习、生活和工作中，哪些事 情是需要团结， 需要合作才能完成请大家列举一些生活中有关团结 合作的事例。 教师小结同学们，说得都很好。老师这里也给大家收集了一些 团结合作的例子打扫卫生时，我们合理分工、团结互助，会使我们 的教室变得干净、整洁；拔河比赛时，我们只有心往一处想，劲往一 处使，才会获得比赛的胜利；大合唱时，只有听从指挥，目标一致， 才能唱出优美的歌声；手术台上，医生们团结协作，互相配合，挽救 了一个个鲜活的生命；今年的巴西奥运会场上，女排们团结合作，奋 力拼搏，最终夺得了世界冠军。的确，在学习上，团结合作帮助我们 战胜难题；在生活中，团结合作使我们感到快乐；在赛场上，团结合 作为集体赢得荣誉； 在创造中， 团结合作让我们分享成功； 在游戏中， 团结合作使我们玩得开心我们的生活真是处处有合作，看来团结合 作力量真是大 四、诗歌欣赏 团结就是力量 就像 一滴水汇不成大海 就像 一朵花集不成花坛 就像 一棵树组不成绿云 一个人力量再大 再强 也没有集体的力量大 没有集体的智慧多 团结 是一种庞大的力量 只有集体 只有团结 才能战胜困难 打倒敌人 获得胜利 团结力量大。 五、结束语 教师总结同学们，通过做游戏，读诗歌中，很多同学对团结 合作又加深了体验。老师希望，同学们能从中悟出道理来，在今后的 学习、 生活中大家紧密团结、 密切合作， 让我们的班级变得更加团结、 强大。 老师相信， 你们肯定可以到达成功的彼岸 最后， 让我们在 众 人划桨开大船的歌声中结束本堂课。 板书设计 团 团结互助 结 分工合作 力量大 合 齐心协力 作 顾全大局